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考核方案

時間:2022-07-13 14:31:34 考核方案 我要投稿

實用的考核方案十篇

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的考核方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的考核方案十篇

考核方案 篇1

  一、考核目的

  本方案的制定是基于以下目的。

  1.為了能夠對員工的工作態度和工作業績做出科學的評價。

  2.為員工的晉升、薪資調整等人事決策提供依據。

  二、考核要旨

  (一)績效改進

  促進公司工作績效的持續改進和提高,是本次考核的首要任務和核心理念。

  (二)價值認定

  在促進績效改進的同時,對員工的工作貢獻和價值做出科學合理的認定,并給予相應的榮譽和報酬,促進員工的工作熱情和積極性。

  三、適用范圍

  部門經理級以下的所有員工。

  四、考核的組織形式

  為了更好地完成本次星級考核工作,由公司總經辦人員成立考核評定小組,相關部門配合本次評定工作,具體職責如下。

  (一)人力資源部

  ①負責本次考核的組織和管理工作。

  ②負責考核標準的核定和確認。

  ③負責考核結果的核實。

  ④負責考核過程的監督和協調。

  (二)總經辦

  總經辦負責本次考核的最終考核結果的確認、星級評定與員工申訴的處理等工作。

  (三)各部門經理

  各部門經理負責考核的實施和績優員工的推薦工作。

  五、考核實施流程

  1.首先由總經理對員工所在部門當月績效考核情況進行考核,此項指標由人力資源部與員工所在部門經理一起制定,并由總經辦負責備案。

  2.員工個人當月績效考核情況由員工直接主管與部門經理共同進行評價,并將最后考核結果送交人力資源部。

  3.人力資源部將各部門考核結果進行匯總。

  4.人力資源部根據各部門績效與員工個人績效列出員工績效總排名,并將名單連同考核表一并送交總經辦。

  5.總經辦考核評定小組根據人力資源的排名,綜合員工各方面表現確定員工的星級。

  六、考評等級評定條件

  (一)五星級員工

  1.月度績效考核分數為90分以上的。

  2.業主對其評價較高,無有效投訴事件發生。

  3.有下列情形之一并且績效考核成績在70分以上的,也可以參與評選五星級員工。

  (1)提出改進本部門工作合理化建議被公司采納,合理化建議內容包括節省開支、提高業主滿意度、提升物業服務質量、改革創新等。

  (2)為維護公司或業主的利益,保護公司財產而見義勇為的行為。

  (3)為解決公司重大問題而做出突出貢獻的。

  (二)四星及以下級員工

  員工級別一星員工二星員工三星員工四星員工

  月度績效考核成績60分(含)以下60~70分(含)70~80分(含)80~100分(含)

  業主有效投訴次數3210

  七、考核結果運用

  1.對于被評選為四星級、五星級的員工,公司在公告欄予以張榜公告,在頒發月度優秀員工證書的同時,發放獎金300元。

  2.對于被評為一星級員工,由其主管負責進行績效面談,并提出具體的績效改進方案。

  八、考核注意事項

  1.主管必須對員工績效做出科學的評價。如果被員工申訴,經人力資源部和考評小組查實主管人員確未做到客觀公正,則主管人員將受到降級處理;如果員工申訴虛假,則員工本人將受到降級的處理。

  2.主管對下級的評定成績應呈正態分布形式,四星及以上級員工比例應在5%左右,而一星級員工的比例也應在5%~10%之間。

  3.總經辦績效評定小組負責本方案的解釋、修改。

考核方案 篇2

  為提高醫療質量,加強醫務人員“三基”業務水平,提高醫務人員技能操作水平。我院結合本院實際,開展全院醫師“心肺復蘇”實踐技能和“三基”理論知識考核。

  一、技能考核目的:

  加強醫務人員基礎知識、基礎理論、基本技能的業務水平,提高醫務人員急救技能操作,減少醫療糾紛,進一步落實優質服務。

  二、考核要求:

  各科室醫生按照時間安排參加培訓、學習、考核,要求全院醫師熟練掌握“心肺復蘇、氣管插管”急救技術操作,在培訓結束后考核必須人人過關。

  三、考核內容:

  心肺復蘇、氣管插管

  四、培訓時間安排:

  培訓時間8月9日————8月31日 計22天

  (一)準備籌備階段 8月9日—17日:

  1、8月9日—10日成立蒙城二院“三基三嚴”考試領導小組,制定考核方案。

  2、8月11日開各臨床科室、醫技科室(檢驗科、生化室、ct、放射科)主任會宣布“心肺復蘇、氣管插管”技能培訓考核方案方案。

  3、8月12日—13日舉辦全體醫師心肺復蘇技能操作講座。

  4、8月16日—17日心肺復蘇實踐技能操作培訓。

  iicu醫師王贏波負責培訓各科室抽調醫生( icu:王贏波手術室:楊紅亞;骨泌科:鄧慕夏; 普外科:陶書飛 ;婦產科:常君 ; 兒科:吳朝陽 ; 干部科:趙琳;內二科:鄧凱;內一科:馬飛; 肝病科:潘青山;門診部:葛靜。院前急救:馬飛 急診科:梁保友)

  (二) 技能操作練習階段:

  8月18日—20日:由王贏波醫師協同內科系統抽調的醫師負責培訓本科室醫生,練習技能操作;(內一科、內二科、干部科、急診科、兒科、肝病科、icu)

  8月23日—25日:由鄧慕夏醫師協同外科系統抽調的醫師負責培訓本科室醫生,練習技能操作;(手術室、外科、骨泌科、婦產科、門診部(含皮膚科)、院前急救)

  8月26日:由馬飛醫師負責培訓各科室未能及時參加培訓醫生自行安排練習。

  (三) 考核階段:

  8月30日—31日:下午考試。

  五、考核獎懲措施

  1、要求人人過關

  2、考核成績前三名(名次含并列)各獎人民幣六百元。

  3、考核成績不及格的各處罰人民幣壹百元。

  4、考核成績在后三名(名次含并列)各處罰人民幣六百元。

  六、監考:領導小組全體成員。

考核方案 篇3

  一、考核對象:校全體在編教職工。

  二、考核領導小組

  組 長:XX

  成 員:XX

  三、績效工資來源

  每學期績效工資來源是由教育部門規定的教職工個人績效工資部分用于學校考核的學期總數(非在編人員的班主任工資從學校經費中支出)。

  四、績效工資考核辦法

  績效工資考核總分值以100分為標準,分月考核和期末考核,各占總數的40%和60%。月考核分職業道德考核(10%)、出勤考核(15%)和工作量考核(15%)三個部分;期末考核分為考常考核(20%)、工作成績考核(30%)和考評(10%)三部分,考核工資期末一次性發放。

  (一)月績效考核辦法

  1、職業道德考核(10%)

  職業道德考核分為師德、工作態度及工作紀律等方面,每月根據各部門考核情況,月底交辦公室匯總。其中有下列情況直接從職業道德考核分中扣除。

  (1)不按時上交學校(含部門)要求的各種資料、表冊一次扣1分。

  (2)有干擾辦公、集會、教學秩序等行為者視情節輕重由校委會決定扣分。

  (3)從事有償違規家教、亂訂資料、亂收費,經查屬實的,扣除當月職業道德考核得分。

  (4)不服從學校的安排,視情節進行相應處理,由考核小組決定扣除其

  該項單月績效考核得分。

  (5)在學校或社會上打架斗毆等造成不良影響的,視情節輕重扣除1—5個月該項得分,并給予相應的處理。

  (6)因工作瀆職釀成重大事故,因職業道德不良造成社會影響,有體罰、變相體罰學生者,一經查實,扣5分,造成后果的扣除1—5個月的該項得分并酌情給予行政處罰。

  (7)凡有違教師師德和有損學校榮譽的言行,經學校研究后做出相應的處理。

  職業道德扣分本月不夠者,在下月得分中扣,月績效考核分不夠者,在期末績效考核分中扣,扣完為止。

  2、出勤考核(15%)

  (1)病事假扣分辦法:

  事假:月累計超過1天(不含1天)每人每節扣1元;每學期請事假累計超過30天的,原則上不再參加本學期的績效考核,特殊情況由學校進行研究后處理。婚假、產假、直系親屬喪假按上級規定執行,超過規定天數不到校應及時請假,否則作為曠工處理,曠工一天扣3分。

  病假:病假累計一學期滿45天者(45歲以上60天計),按上級有關規定處理外,不參加學校本學期末績效工資考核,重特大病情由校委會研究決定。病假以醫院病歷和住院收費單據為準,特殊情況需經學校研究是否作為病假處理。有弄虛作假者,一經發現,嚴肅處理。病假、事假扣除法定假日和學校調整的休息日。

  請假以批準的請假條為準(公事和參加學歷提高培訓、考試,也要寫請假條并經領導批準,才能視為上班,否則按事假處理),特殊情況需要電話請假的,按有關規定請假,且補上批準的假條,否則以曠課(曠工)處理;請假過程中遇節假日及周六、周日學校上課或教師集會等集體活動按正常上班扣分;如遇學校放假,則從事假中扣除相應天數。

  (2)遲到、早退、曠課(曠工)扣分辦法:集會(包括朝會、政治學習、業務學習會、繼續教育學習等)、上班遲到、早退每人每次扣0.5 分(以值周領導抽查和教師反映且查屬實為準);集會時請假,每人每次扣0.5分,無故不到者每人每次扣2分;曠課一節或曠工一次,扣3分,曠課(曠工)扣發實行累加。

  (3)不采取計劃生育措施懷孕流產請假,除國家規定外作為事假處理,按事假有關規定執行,計劃內生育假按主管部門規定執行。

  (4)學校鼓勵出滿勤,各部門無缺勤記錄者視為滿勤(公假、參加學歷提高培訓、考試和學校委派的學習假不作缺勤登記),每學期獎2分。

  以上(1)(2)(3)項扣分所對應的績效工資從當月的績效工資中扣除,本月不夠者,在下月中扣,月績效工資不夠者,在期末績效工資中扣,扣完為止。

  3、工作量工資(15%)

  (1)專任教師工作量計算標準

  工作量以校為單位,進行計算,教師每月工作量以一周為標準,根據課時數和學科系數算出個人工作量,有超工作量的單位,每位教師的工作量得分將乘以超工作系數:

  個人實際工作量=A學科周課時數×該學科系數+B學科周課時數×該學科系數+……

  學科系數設定為:

  語文、數學、外語等統測學科部頒課時系數為1.2,其余學科系數為1。 早讀課納入工作量計算,一節早讀計0.5課時,由教導處統一安排進入課表,語文兩天,數學一天,外語一天(外語早讀,數學教師到場維持秩序,計0.5課時,外語教師到場指導,不分班數多少只計0.5課時),領操的專職體育教師計0.5課時;周一朝會后余下的時間由班主任負責,不算工作量。 個人月績效工資=個人師德工資+個人出勤工資+個人工作量工資

  (二)期末績效考核

  期末考核分為考常考核(20%)、工作成績考核(30%)和考評(10%)三部分組成。

  工作過程每學期考核兩次,教學成績以縣、鎮統測為依據進行計算(無鎮、縣統測將以校統測為依據)。

  1、考常(20%):

  (1)備課(5分):按每學期學校檢查結果評等級得分。

  一等5分;二等4—4.9分;三等3—3.9分;照抄照搬教案降低2個等級給分;無教案1課時扣0.5分。

  (2)上課(5分):按學校考核教師上課情況評等級得分。

  一等5分;二等4—4.9分;三等3—3.9分。

  (3)批改作業(5分):按每學期批改作業的質和量評等級得分。無作業批改的,此項得分不超過4分。

  一等5分;二等4—4.9分;三等3—3.9分。語文大作文每單元一個。鼓勵教師批改學生課外作業。

  (4)考察考核學生(5分):按學校規定對學生進行考察考核,有材料收集,有成績記載記滿分,否則酌情扣分。

  因特殊情況對工作過程的某項未實施檢查,該項以滿分計。

  2、工作成績(30%)

  (1)語、數、外等統測學科教師以學生參加期末考試成績計算:按學生平均分10分,及格率10分,優生率10分,三項共30分考核。每項指標高(低)于平均成績1分或1個百分點加(減)0.5 分。

  (2)藝體學科教師的成績分由該校部分相關教師打分(40%)和考核小組根據學生、家長以及其他教師平時反映進行考核打分(60%)相結合確定。

  (3)后勤人員的常規工作和成績部分由該校部分相關教師打分(40%)和考核小組評分(60%)相結合確定。

  (4)享受待遇的正、副校級領導按教師標準考核。

  (5)接手班級在上期基礎上考核總分上升1分(一個百分點)獎0.5分。

  (6)上兩個班或兩個以上統測學科的教師,以所任教統測學科統測考核的平均成績乘以1.2計算。

  (8)根據以上期末績效考核計算出期末績效考核工資,一次性發放。

  3、考評(10%)

  主要考核教師履行崗位職責情況的滿意度。

  學生(30%)、教師(40%)、領導(30%)。

  年度考核以此方案為依據。兩學期得分之和作為年度考核的得分。

  五、將分和扣分條件:

  1、獎分:

  (1)縣級會考,教學效果名列全縣一、二、三名者每次依次將5分、4分、3分。在鎮級會考名列全鎮一、二、三名者每次依次獎4分、3分、2分。

  (2)受鎮級、縣級、市級、國家級綜合表彰者一次獎2分、3分、4分、5分。受相應級別單項表彰者依次獎1分、2分、3分、4分。(以文件為準)

  (3)校外承擔公開課、示范課任務者每次獎1分。

  (4)由中心校組織評選推薦,教學論文或教案參加縣級、市級、省級、國家級獲獎的,或在正式教育刊物發表,依次獎0.5分、0.8分、1分、1.5分。

  (5)凡是教師或教師指導學生參加的各項競賽,以及教師撰寫的且通過中心學校送審的有關教育教學方面的經驗文章在刊物上發表或在縣級、市級、省級、國家級以上獲獎的,依次獎0.5分、1分、1.5分、2分。但同一類或同一篇作品獎多項獎的,一最高級別計分,不重復計分。

  2、扣分:

  (1)私自組織學生購買各種學習資料(教輔用書、習題冊、模擬題)和推銷學生用品者。每次最少扣5分。

  (2)在校內發生責任事故的責任者按影響學校整體工作程度大小在1—5分

  之間相應扣分;(3)搞有償家教經阻止不改者,扣4分;(4)在校內打架斗毆(教師之間、師生之間)以及參;任大小在1—5分之間相應扣分;(5)受中心學校及以上單位對其進行警示訓誡談話者;扣1分,誡勉督導扣2分,責令糾錯扣3分;(6)縣級會考,教學效果名列全縣倒數一、二、三名。

  (3)搞有償家教經阻止不改者,扣4分。

  (4)在校內打架斗毆(教師之間、師生之間)以及參與社會打架斗毆按責任大小在1—5分之間相應扣分。

  (5)受中心學校及以上單位對其進行警示訓誡談話者,其中每次警示提醒扣1分,誡勉督導扣2分,責令糾錯扣3分。

  (6)縣級會考,教學效果名列全縣倒數一、二、三名者,每次依次扣3分、2分、1分。在鎮級會考,教學效果名列全鎮倒數一、二、三名者,每次依次扣3分、2分、1分。

  六、幾點說明:

  1、本方案中如有與國家相關法律、法規、政策不符,以國家法律、法規、政策為準,解釋權歸中心學校。

  2、本方案自20xx年秋開始試運行一學期,一學期后如教職工有重大異議,可向中心學校書面反映,中心學校將做進一步修訂。

  3、完小校長與行政管理處人員由中心學校考核。柳山坡、西坡和完小以上學校以校考核,其余初小以鎮考核。

  4、考核結果經本人簽字上報中心學校核算績效工資。

考核方案 篇4

  一、目的

  為明確工作目標、工作責任,公司與事業部總監簽訂此目標責任書,以確保工作目標的按期完成。

  二、責任期限

  ××××年××月××日~××××年××月××日。

  三、職權

  ①對公司銷售人員的任免建議權及考核權。

  ②對市場營運有決策建議權。

  ③有權組織制定市場管理方面的規章制度和市場營銷機制的建立與修改。

  ④市場營運費用規劃及建議權。

  四、工作目標與考核

  (一)業績指標及考核標準

  指標考核標準

  銷售額績效目標值為____%,每低于1%,減____分,完成率<___%,此項得分為0

  銷售增長率績效目標值為____%,每低于1%,減____分,完成率<___%,此項得分為0

  銷售計劃完成率績效目標值為____%,每低于1%,減____分,完成率<___%,此項得分為0

  銷售回款率績效目標值為____%,每低于1%,減____分,完成率<___%,此項得分為0

  銷售費用率績效目標值≤____%,每高于1%,減____分,費用率>___%,此項得分為0

  市場占有率績效目標值為____%,每低于1%,減____分,完成率<___%,此項得分為0

  (二)管理績效指標

  ①企業形象建設與維護,通過領導滿意度評價分數進行評定,領導滿意度評價達____分,每低____分,減____分。

  ②客戶有效投訴次數每有1例,減____分。

  ③核心員工保有率達到____%,每低于1%,減____分。

  ④下屬行為管理。下屬是否有重大違反公司規章制度的行為,每有1例,減____分。

  ⑤部門培訓計劃完成率達100%,每低于1%,減____分。

  ⑥銷售報表提交的及時性。沒按時提交的情況每出現一次,減____分。

  五、附則

  ①本公司在生產經營環境發生重大變化或發生其他情況時,有權修改本責任書。

  ②本責任書的簽訂之日為生效的日期,責任書一式兩份,公司與被考核者雙方各執一份。

考核方案 篇5

  為了貫徹落實《綱要》精神,更新教育觀念,以幼兒發展的實際需要為出發點和歸宿,進一步推進幼兒素質教育,全面提高幼兒園保教質量,特制定丹陽市正則幼兒園班主任工作考核方案。

  一、班主任考核辦法:

  1、與月考核結合。

  2、采用抽查和普查方法。

  3、民意測驗和年級組評比。

  4、家長問卷調查。

  5、考核等第是合格以上者,享受班主任津貼的100%,考核等第基本合格者享受班主任津貼的50%,不合格者不享受班主任津貼。聘用教師若違反班主任細則,扣除其班主任費的50%。

  6、學期優秀班主任評比見月班主任總分的相加,前6名為優秀班(副)主任。

  二、班主任津貼發放規定

  在編教師正班主任為120元,副班主任為100元,各班在規定的人數的基礎上,滿5人為一檔次,逐數增加5元。

  小班基數為30人,中班基數為35人,大班基數為40人。

  三、工作要求

  注:考核等第:

  1、考核總分在80分以上者(包括80分)是合格。

  2、考核總分在60—80分(包括60分)是基本合格。

  3、考核總分在60分以下者是不合格。

  4幼兒園班主任一日保教常規考核方案

  一、指導思想:

  依據幼兒園績效考核方案,在規范執行《幼兒園一日保教常規細則》的基礎上,為調動班主任工作的積極性,增強班主任在一日保教常規管理中的責任意識、服務意識,從而規范教師行為。特擬定以下考核方案。

  二、執行部門:教務處、教科室

  三、考核辦法:

  1.教務處、教科室每周對各班常規管理抽查1次,并提供考核結果,每月匯總考核評分,報園長室審批,按等級給予津貼發放。

  3.根據班主任一日保教常規考核標準,違反考核標準按要求扣分。

  四、考核內容及評分標準:

  考核項目

  考核細則

  滿分

  得分情況

  晨間鍛煉

  按照幼兒一日活動安排表認真組織晨間活動,室內活動時一位教師熱情接待幼兒和家長,一人參與幼兒游戲,不坐在電腦前;組織戶外活動需在規定時間(8:00)到達指定地點,兩位教師分頭關注幼兒活動,不聚集、不閑談、不離崗。不按時或不認真組織指導,一次扣1分。

  5

  早操及晨間談話

  兩位教師帶操,面帶笑容,關注幼兒,不穿高跟鞋。按照周計劃安排表按時組織談話活動。違規一次扣1分。

  5

  幼兒午睡

  認真組織幼兒午睡,加強巡視,被子必須根據季節蓋到位,教師不得做私活、不得吃零食、不得離崗、不得坐被窩。2:20其他工作人員到崗。

  幼兒起床入廁需有教師跟隨管理。一項一次不符合要求扣1分。

  5

  活動組織

  嚴格遵守保教活動具體要求,按計劃按課表認真組織各種活動,不私自調課、代課。做到超周備課、按要求規范備課。不得過于簡單化,二次備課、課后反思按要求完成。提前一天準備好教學具、范例適宜,幼兒活動組織井然有序。違反教學常規一次扣2分。

  10

  離園準備

  做好幼兒整理工作,組織好幼兒離園。離園前不組織活動,幼兒著裝不整齊,離園時教室混亂,一次扣1分。

  5

  關心幼兒

  關心幼兒一日生活,保證入園人數,不體罰或變相體罰幼兒。發現一次扣2分,造成嚴重后果取消考核獎。

  5

  班級環境

  互動式墻飾體現主題實施過程,班級環境要能體現幼兒園特色和班級特色,無體現、無變化、不整齊、不干凈、一次扣1分。

  5

  游戲活動

  教師根據主題和幼兒園特色創設豐富多樣的游戲區域,區域活動材料準備充分、投放及時,區域布局合理。幼兒游戲時能根據自己意愿使用入區卡自選游戲,兩位教師能做到認真參加、積極指導。教師需根據主題及幼兒興趣,及時撤換、增補、更新活動材料,適時調整區域。游戲材料添置和更換及時,每月不少于1次。執行不到位一次扣1分。

  10

  完成任務

  按時按質完成幼兒園、年級組任務,不準時一次扣1分,不完成一次扣2分。

  5

  家園聯系

  密切家園聯系,每月初及時更換家長園地內容,未經孩子監護人同意教師不得擅自讓其他人接走幼兒。造成后果者視情節輕重進行處罰。正確處理好與家長的關系。如因方式方法不當引起家長反響或投訴,經查實一次扣2分。

  10

  五、備注:

  1.班主任在一日活動中應嚴格按要求開展各項活動。

  2.月考核結果作為班主任績效津貼發放的依據。

考核方案 篇6

  一、考核原則

  堅持公益性的辦院原則,實行績效考核與社會效益相掛鉤,堅持公平、公正、公開的考核方式和綜合評價、合理量化的考核辦法,以基本公共衛生服務和基本醫療服務為考核重點,促進我院職工全面履行職責;堅持自我測評與定期考核相結合;做到隨時能接受上級領導的督查考核;考核結果與工作人員收入待遇相結合,實行優勞優酬、兼顧公平;向一線崗位傾斜、向重要崗位傾斜;適當拉開差距的原則。

  二、考核主體

  衛生院績效考核領導小組依據《鄉衛生院績效考核方案》、《鄉衛生院崗位職責說明書》對各崗位人員進行考核。考慮到不同崗位風險、責任、兼職等因素確定崗位系數為:公共衛生崗0.12,醫療崗0.12,中醫中藥崗0.12管理崗0.12,信息崗0.11,護理崗0.115,西藥劑崗0.11,婦幼保健0.115,收款崗0.11。

  三、績效考核內容:

  德。勤。績、服務數量、服務質量、群眾滿意度、否決性指標。

  ⑴德、勤、績考核是指對職工的醫德醫風、行業作風、出勤率、院紀院規遵守情況和各項報表數據的準確率情況。

  ⑵服務數量是指職工的基本醫療服務和公共衛生服務的數量,包括門診診療及護理人次、住院診療及護理人次、處方劃價人次、疫苗接種人次、孕兒管人次、接生人次、婦科門診及住院人次、檢驗及心電人次、放射及B超人次、收支繳費人次、九項基本公共衛生服務人次等。

  ⑶服務質量是指各崗位專業質量的合格率。包括:門診及住院病歷書寫合格率、出入院診斷符合率、護理文書記錄合格率、消毒登記合格率、處方劃價率、收款登記與票據統一合格率、九項公共衛生服務項目的表格填寫登記合格率、各種數據網上上報的準確率等,是否都能達到合格的要求。

  ⑷群眾滿意度是指聽取群眾的意見,對每個職工實行滿意度測評。

  ⑸否決性指標是指發生醫療糾紛和差錯事故以及醫德醫風敗壞的實行一票否決,當月有否決票的,當月無內部績效工資。

  四、考核標準

  ㈠針對每個職工的績效工資采取百分制考核標準:德、勤指標占25%、服務數量指標占30%、服務質量指標占35%、群眾滿意度指標占10%。考核中每扣一分則扣其個人績效工資額除以100分的數字金額。按實際結余額的大小及個人得分情況發放獎勵性績效工資。

  ㈡院長獎勵性績效考核工資,如不參與考核則取第一名職工獎勵標準核算。

  ㈢德、勤考核標準和方法(25分)

  1、醫德醫風、勞動紀律和行業作風(10分)

  ⑴堅持“以人為本、以病人為中心”的服務理念,如發現與病人及家屬爭吵一次扣1分。

  ⑵收受病人紅包、索要禮品,發現一次扣1分。

  ⑶科室及個人私自收費,私自出售藥品、器材,發現一次扣1分。凡在計生手術及有關計生的證明中弄虛作假,非法接生、引產、藥流及進行非醫學需要作胎兒性別鑒定,扣除當月全部工資。由實施者承擔國家有關法律法規規定的一切經濟和法律責任。

  ⑷規范醫保、新農合門診及住院操作,醫保和新農合資金是群眾的救命錢,一定要按上級規定和方案運作,嚴明責任紀律,醫療組要把握住院指征,完善病歷書寫、用藥指征,自費藥品按規定處理。對在醫保和新農合運作中違規操作的,發現一次扣2分。并由當事人承擔全部責任。

  ⑸擅自增加收費項目,提高或降低收費標準,發現一次扣1分。

  ⑹醫務人員相互拆臺,不團結合作,發現一次扣1分,并實施誡勉談話。對職工內部制造是非,打擊同道,抬高自已,吵架,搬弄是非,損壞單位信譽和他人名譽者,經查屬實者扣4分,嚴重者上報縣局處理。

  ⑺提高服務質量,改善服務態度,凡對病人冷淡、置之不理,相互推諉或爭搶,工作拖拉、扯皮、不認真負責,造成不良影響者,發現一次扣1分。

  ⑻不能按時完成領導交辦的工作任務或不服從領導工作安排,一次扣5分,并實施誡勉談話。

  ⑼工作人員之間吵架、斗毆,講不利于團結的話、做不利于團結的事,發現一次扣1分。

  ⑽科室物品擺放不整齊,衛生狀況差,每檢查發現一次扣1分。

  ⑾上班時不穿工作服、不掛胸牌、上班穿拖鞋、網上聊天(打牌、玩游戲),非工作聯系串崗或聊天、帶小孩上班,上班時干私活等,一次扣1分,上班期間喝酒一次扣5分。不服從總值班調度,一次扣2分。不服從院長調度,拒不執行安排事項,每次扣5分。各科室應厲行節約,人走電停,違者補交超支電費并扣3分,如造成設備損壞,由個人負責賠償。

  ⑿上班或值班時在院內無正當理由聚集、打牌,發現一次每人扣1分,并實施誡勉談話。

  ⒀因事外出,既無委托代班又不交待去向,發現一次扣2分,如出現醫療糾紛或責任事故,后果自負。

  ⒁工作中不嚴格按照技術操作常規、不積極參加集體主辦的業務學習和勞動、遇急危重癥病例不積極配合搶救,發現一次扣5分。首診醫生遇疑難病癥不邀請會診,私自轉診或被邀請醫生拒絕協作者,發現一次扣2分,超服務能力接診,不及時轉診,發現一次扣5分。

  ⒂各臨床醫務人員門診、出診、急診要做到隨叫隨到;藥房人員要耐心、細心,不在上班時間外出兌換小幣,不讓患者代為兌換小幣。如發現其中一項扣1分。

  2、考勤(15分)

  ⑴嚴格實行24小時值班制度。醫生按排班表執行,雙人科室按輪流班執行,單人科室按行政班人員執行。如有事需先請假,工作在本科室內調劑,發現不調劑又不上班者,按曠工處理。行政班每月上班天數不少于26天,少一天扣當月相應固定工資;月出勤超過26天的,多出勤一天加1分,滿勤另加2分。個人晉升、學習、考試,輪換班科室內調劑,行政班人員安排好工作,均不計算公差。

  ⑵每天自覺按時上下班、值班和交接班,提倡早上班、遲下班,未及時簽到一次扣1分,如遲到早退5-10分鐘,事先未請示扣1分。超過1小時按曠工處理,另扣一日平均工資,凡未經請假一天未到崗者,扣4分,三天未到崗者扣除當月全部工資。

  ⑶按時參加集體會議和學習,無故不參加會議、培訓、早會的一次扣2分。

  ⑷堅持24小時服務,上班不脫崗,無正當理由擅自離開工作崗位者,以脫崗論處。脫崗5分鐘扣2分,超過1小時者,按曠工處理。包庇脫崗者,同脫崗者處理。下班保持聯絡暢通,對信息聯系不上,又未口頭告知,而影響治療造成不良后果者每次扣2分。(手機變換號碼、信號死角,應及時告知單位,凡未及時告知者,按此款處理)。造成醫療糾紛或事故者,承擔相應的經濟和法律責任。服從安排,積極按時參加集體活動,無故不參加者扣1分。

  ⑸各類法定假均需事先履行請假手續。請假者自行安排好代班以及工作交接,醫療組長審核應在不影響醫院正常運轉的情況下審批,并報經院長同意,事假條超過三天由院長批準,請假條交由辦公室主任簽字備案。方可離崗,有緊急情況及時到崗。未及時銷假每次扣1分。婚假、喪假各7天,按日平均績效工資數補給,到期不歸者按缺勤天數扣除每日工資。產假90天,晚婚、晚育加30天,獨生子女加30天,剖腹產加15天。此時間內只享受基本工資加績效工資的一半,到期不歸者按缺勤計算,扣除每日基本工資,不享受績效工資。

  ⑹病假:小病提倡堅持上班,大病必須持縣級或縣級以上醫療機構證明方可辦理病假手續。一月以內享受基本工資加績效工資的一半,一月以上不享受績效工資,3個月以上請示主管部門后解決。

  ⑺事假:3天內科室內部調劑,超過3天必須經院長批準,但不得超過一周。如既不履行請假手續又超過一周者按曠工處理,扣除工資總額的日平均工資。

  ㈣服務質量考核標準和方法(35分)

  1基本醫療質量考核標準方法(35分)

  ①20%,做不到扣2分;介紹患者到其他單位檢查、治療和購買藥品、醫療器械等為由,從中牟取不正當利益的扣2分,有開大處方行為的每次扣1分。急診搶救不及時、無搶救記錄和觀察記錄,扣2分;傳染病漏報、謊報、瞞報扣4分,并依法依規進行另外處罰。

  ②查當月住院工作:住院指征不明確,不嚴格執行合作醫療制度,不認真做好合作醫療政策的宣傳扣2分;無醫囑或執行記錄、無談話記錄、無醫師簽名、無二級查房、病歷書寫合格率達不到95%,扣2分;不填寫院感監測表,住院病歷及時歸檔,病人出院后3天仍然不能歸檔,扣除10分,評定為甲等病歷每例獎2分,出現丙級病歷,扣除50分,并責令重寫,出現2例待崗。

  ③不積極參與居民健康檔案的建立、老年人保健管理扣2分;不積極參與傳染病的防治和突發公共衛生事件應急處理扣2分;不積極參與慢性病管理(高血壓、糖尿病)扣2分。

  2、護理質量考核標準方法(35分)

  查當月護理工作情況,不嚴格執行各項規章制度(護理執行制度、護理查對制度、交接班制度、急危重癥搶救制度、院感控制制度、消毒隔離制度、患者談話制度、護理文書書寫制度等)扣6分;隨機抽查體溫單、醫囑執行記錄、住院患者護理記錄、危重患者護理記錄,一樣達不到標準扣4分;常用消毒劑使用、配制不正確、更換消毒液無登記、高壓消毒無指示卡、無登記、紫外線消毒、氧氣瓶、濕化瓶消毒不規范、無登記扣6分;一次性醫療用品及醫療廢物不能做到無害化處理扣6分;急救設備完好率達不到100%、急救藥品不齊全或過期失效扣6分;不能做到科室、輸液廳、病房內、床單、被條整齊、清潔扣2分。

  3、婦幼保健考核質量標準方法(35分)

  查當月婦幼保健工作情況,不嚴格執行母嬰保健法及各項公共衛生制度和各項診療操作制度、值班制度扣2分;一例孕產婦或0-3歲兒童未建立保健手冊扣2分;孕管、兒管登記不合格每例扣2分;各種報告信息不及時、不規范,每份扣2分;住院病歷、門診登記、處方書寫不規范、不及時,每份扣2分;有接生無登記、有住院無病歷、有體檢無登記每例扣2分;項目規定免費孕檢、兒檢發現1例未登記報賬的扣2分;孕產婦住院分娩不按規定提供補助,每例扣2分;不按規定為育齡婦女在孕前和孕早期增補葉酸,每例扣2妥;不認真宣傳或不執行新農合補償政策的扣2分;不積極參與健康檔案建立、老年人保健管理扣2分;不積極參與慢性病管理(高血壓、糖尿病)扣2分;不積極參與傳染病的防治、新生兒疾病復查、督促新生兒首針乙肝疫苗接種及首次預防接種的指導和突發公共衛生事件應急處理的扣2分;不執行基本藥物目錄和補充藥物目錄扣2分;嚴格《出生醫學證明》發放,嚴禁胎兒性別鑒定,做不到的扣2分,責任自負。當月不能準確考核項目實行全年單項倒扣或倒補制年終通算。

  4、公共衛生服務質量考核標準方法(35分)

  查當月各項規章制度落實情況,各項法律、法規落實情況,如不遵守或不落實扣2分;每月適齡兒童基礎免疫接種率、加強免疫接種率達不到90%以上,扣2分;每月兒童建卡、建簿及接種登記率達不到100%,扣2分;新擴大國家免疫規劃疫苗指定范圍和人群的接種率達不到80%以上,扣1分;預防接種門診管理和運行不規范,扣1分;一次性醫用品無害化處理不及時、院感處理不規范,扣2分;疑似預防接種副反應處理不及時,報告不及時,扣2分;不能完成健康教育工作計劃、健康教育資料、健康教育宣傳欄、健教資料檔案,扣2分;居民健康教育知曉率達不到50%,扣1分;不積極參與轄區內健康檔案建立,扣1分;轄區內健康檔案合格率達不到95%的,扣1分;轄區內健康檔案歸檔不及時,扣1分;轄區內健康檔案的管理率小于80%,扣1分;傳染病疫情報告率、及時率、準確率達不到95%以上,扣1分;對非住院結核病人、艾滋病人進行治療管理不到位的,扣1分;對轄區內慢性病管理(高血壓、糖尿病)達不到要求的,扣1分;對轄區內重性精神疾病患者未進行登記管理,扣1分;對突發公共衛生事件不能積極主動參與處理,扣2分;不到公共場所、學校、職業高危場所等開展衛生指導的,扣2分;轄區內殘疾人康復需求篩查率達不到80%,扣1分;不積極參與鄉村衛生服務一體化管理,扣2分。

  5、檢驗、心電圖、放射、B超質量考核標準方法

  兼職科室實行加減分制。按照常規檢驗0.5分/人次,生化1分/人次,心電0.5分/人次,B超室:1分/人次,放射科:1分/人次加分。查當月科室各項規章制度落實不到位,扣2分;查檢驗、心電登記本,漏登一例扣2分;抽查檢驗報告單,發現一張不合格或不準確扣2分;檢查使用過的一次性醫療用品未按規定及時銷毀無害化處理,發現一次扣4分;院感落實不到位扣2分;檢驗設備維護不到位扣2分;檢驗試劑不按規定驗收、保存造成損失的扣4分;發現使用過期、失效及不合格的檢驗材料扣4分;發現一例檢驗不及時、報告不及時扣4分;不積極配合開展公共衛生服務項目的,每次扣4分。查看當月放射、B超登記本,發現漏登1例扣2分;發現檢查不及時、報告不及時扣4分;發現報告單書寫不完整或不正規扣2分;臨床與放射診斷符合率、臨床與B超診斷符合率小于90%,扣4分;科室不衛生扣2分;防護做不到位扣2分;片子不統一歸檔扣2分;機器設備保養不到位扣2分;嚴禁胎兒性別鑒定,發現一例當年無工資,所有責任自負。

  6、財務收款質量考核標準方法(35分)

  查看當月不嚴格執行各項財務制度扣4分;不依法設賬扣2分;檔案管理不規范扣2分;結算不規范,收支不納入縣國庫支付中心統一核算扣4分;發現現金、存款登記不及時扣2分;發現現金與票據不相符扣2分;登、記賬發現錯、漏,一次扣2分;不按規定收費一次扣2分;各項費用或單據發現弄虛作假一次扣4分;新農合住院及門診統籌結算不及時扣2分;私自將公款借給他人或貪污、挪用,一次扣4分,除追繳公款外,并依法從嚴處理。

  7、中西藥房質量考核標準方法(35分)

  查當月藥房制度落實不到位扣2分;查當月藥品零差率銷售未達到100%扣4分;處方劃價準確率未達到100%扣2分;處方審查合格率小于98%扣2分;不按時申購基本藥物和補充藥物中草藥扣2分;發現申購目錄外藥品扣4分;不及時做到藥品驗收登記扣2分;發現藥品過期、霉爛、變質、蟲蛀扣2分;藥品報損無客觀原因解釋,扣除當事人5分,藥房工作人員須在藥品失效期前提前3個月告知臨床醫生,每月處方不按期匯總對賬扣2分;發錯藥一次不及時更換扣2分,造成差錯事故責任自負;發現私自進購藥品扣2分;特殊藥品保管不當扣2分;藥房管理臟、亂、差扣2分。

  ㈤服務數量考核標準和方法(30分)

  2、醫生當月考核數量:

  ⑴門診西醫處方0.15分/人次,中醫處方0.3分/人次(無登記不得分),夜班9點后0.5分/人次(無登記不得分)出、急診1分/人次(無登記不得分),住院3分/人次(無病歷不得分),手術主刀5分、助手2分。門診小手術1分/人次。開化驗、心電、B超、X光片0.2分/人次。

  ⑵公共衛生科:建健康檔案60人/月,村室督導數5個/月,健康教育宣傳欄7塊/月,其它公共衛生和基礎免疫、加強免疫不低于20xx年度每月平均數。超過每份完整檔案加0.5分,隨訪動態更新0.05/次。健康教育宣傳欄1分/塊。計免0.05/次。二類苗每人次加0.5分。

  ⑶護辦室任務數150人次:超任務后加分:肌注皮試0.075分/人次,輸液0.15分/人次,住院1.5分/每人,手術2分/每人,門診小手術0.5分/人次。夜班9點后0.5分/人次,特護,病房看護病人另加0.1分/小時,(無登記不得分)。灌腸導尿2分/人次,

  ⑷西藥房:任務數350人次:超任務后加分:每張處方劃價0.02分取藥0.08分,中藥每張處方劃價0.05分,取藥0.5分,藥品申購、驗收按藥品品種20個品種加1分。

  ⑸收款室:任務數350人次:超任務后加分:每人次0.05分/人次。住院按0.5分/人計算。

  ⑹辦公室完成一體化管理任務,完成各科室、村衛生室帳務、報表,藥品零差率銷售、防范推諉病人,基本藥物目錄學習使用加10分。每增加收支結余500元加1分。完成收發文加1分。完成水電管理加5分。醫保、優撫門診、殘疾人項目服務0.1分/人次,負責考勤總值班安排和績效考核管理及核算2分/每周。

  ⑺保健科:檢查、指導三位一體人員5人/月;按上級規定和進度每月完成公共衛生服務項目指標數;按月完成全鎮兒保婦保,產后訪視每例1分。超過任務建卡發證每份檔案完整加0.5分,平產住院3分/人,新生兒采血2分/次,代金券按0.27分/人計算。

  ⑻辦公室主任、醫療、公衛、中醫組長、護士長加10分/月。婦幼保健、藥事管理、收款員加5分/月。

  ⑼組織學習、活動主持人每次獎勵2分,參與者每次獎勵0.5分(有簽到,有學習記錄)。在本院網站發文章每篇獎勵2分,向上級媒體發送論文、簡報、新聞一份獎勵3分,在市級發表一篇獎勵5分,省級獎勵10分,國家級獎勵20分。凡科室或個人收到錦旗、感謝信、表揚信每次加10分;受到政府、主管局、有關部門公開表揚的一次加10分;

  ㈥群眾滿意度考核標準和方法(10分)

  院內設有群眾意見箱,公布投訴電話,制定病人投訴處理制度,每發現一次投放扣2分;每月進行5名群眾對醫務人員滿意度調查問卷,群眾滿意度達不到80%以上扣2分;70%扣3分;60%扣5分;50%扣8分;50%以下0分。

  ㈦否決性指標考核標準和方法

  對當月出現醫療糾紛、差錯事故、醫德醫風敗壞的直接責任人實行一票否決,當月無內部績效工資。

  ㈧責任扣除項目:

  ①下列情況之一者由當事人承擔全部經濟和法律責任,當月無績效工資:⑴依法行醫,按章操作,嚴禁無證行醫,無證行醫或超出執業范圍而引起的一切責任。⑵使用過的一次性醫療用品,因未及時處理、藏匿、丟失、變賣引起的罰款。⑶收款室現金被盜、丟失。⑷中西藥房、護辦室、手術室、婦產室、防疫科、化驗室所有的藥品及生物制劑過期未做報廢處理而被罰款。⑸藥房應劃價準確,誤差率不超過規定標準。半年盤存短款不超過500元的按兩倍賠償,超過500元的除罰款外,停職待崗。⑹醫生錯開處方、藥房錯發藥、護理錯誤注射、輸液內有異物、護理脫崗造成單位損失的。

  ②下列情況之一者當事人承擔全部法律責任及50%經濟責任,另扣除50%績效考核總分值。

  ⑴因醫療文書、文件、病歷、化驗、放射、B超、心電報告單;處方、X光膠片、收費登記、驗收登記、門診登記、合醫檔案等損壞或丟失,造成糾紛或在相關案件中失去證據,其后果由當事人負責。(檔案保存期不低于2年)

  ⑵藥房驗收藥品,因質量不合格,未報告、驗收登記項目不全、進藥計劃不周,造成單位藥品品種積壓、臨近效期未報告、中藥要勤翻勤曬,遵方炮制,未進行翻曬至霉變、蟲蛀、蟲害造成損失的以及罰款的金額。

  ⑶一次性醫療用品銷毀不當,登記不全而被罰款。

  ⑷在正常醫療活動中,出現糾紛和事故者,由于當事人原始記錄不全,證據不足,舉證不力造成的經濟損失。

  ⑸因門窗未按要求鎖好而被盜(除現有條件無法防范外)造成的損失。

  ③對不主動或不執行院領導安排,不參加各種特殊、突發、緊急情況,不參加公益性活動、義務勞動、突發公共衛生事件、群體防疫、防洪、滅火、搶險、搶救危重病人者,當月無績效工資并報上級主管部門給予追究、處理。

  七、績效考核的`管理與監督

  1、本績效考核方案和每個崗位的考核細則,經院委會討論,職工會通過后執行,并報縣衛生局業務股、計財股備案。于**年8月份開始試行內部績效工資制。

  2、每個職工績效考核根據《鎮衛生院崗位說明書》工作任務完成百分比,績效考核方案的德、勤、績、服務數量、服務質量、群眾滿意度等工作任務分值,以及每周布置的工作任務完成的情況、獎懲的加減分情況,自行填寫“績效考核分值計算情況統計表”并由本人簽字。報辦公室報賬員核實并匯總,交由院委會和職工代表參加的績效考核領導小組,并組織于每月5日前對上一月份的各崗位績效情況進行考核,填寫績效工資測算表及績效考核分值計算情況統計表,并將考核結果內部公示3天。

  3、每月內部績效工資發放表,要附《鄉衛生院月份崗位績效考核情況表》和上述說明性文件資料,做為會計記帳的依據。

考核方案 篇7

  為加強管理,充分調動每一個員工的工作積極性,加強每一個員工的工作責任心,結合審計部的工作實際,在審計部內實行績效考評制度,以督促、激勵審計部員工更好的開展工作,并不斷的提高和完善自己。績效考評制度實行的是扣分制,每日100分與當日工資掛鉤;對工作中表現優秀,提出合理化建議者實行獎勵加分。

  獎勵加分:

  一、工作任勞任怨,非因自己工作失誤或非上班時間未充分利用而需加班加點完成工作任務的加20—50分。

  二、積極參加酒店、集團公司組織的各項活動,受到表彰獎勵的加20—100分。

  三、提出合理化建議并被采納的加30—50分。

  四、好人好事。加20—100分。

  五、被評為酒店優秀員工榮譽稱號的加50—100分。

  處罰扣分:

  一、工作紀律:

  1、每天必須準時到崗,作好各項交接班工作;交接班要做到仔細、認真,如因交接不清楚而造成工作失誤,出現責任不明確的扣接班者30分。

  2、在當值時不得空崗,違者按《員工手冊》處理,未按要求做好離崗記錄的扣50分。

  二、工作態度及工作責任心:

  1、未跟進日審留言事項及安排的工作任務。扣30分。

  2、在對客服務或與其他部門協作時,如因自身服務不好,工作不利,造成客人或其他部門投訴的每次扣50分。

  3、各崗位未盡事宜,都要做好留言,做好溝通與協調。由于溝通、協調不夠造成工作被動的扣30分。

  三、業務知識:

  1、在審核房租時,要查看有無多入、少入的現象,每個房間的房租是否符合規定,如有問題未及時指出者扣30分。

  2、根據報表審核各種調整單據,核對手工入租、撤回離店,免收房租等通知單是否齊全,是否有必要的人員簽批。對存在的問題未查出的扣30分。

  3、審核收銀員所做的報表和帳單,分解出賠償費和稅金等不屬于營業收入的項目;未指出者扣50分。

  4、根據夜審每日營業收入報表與出納核對每天的現金、支票、信用卡收入,并保證準確一致。30分。嚴格審核掛帳帳單,制作掛帳明細報表并保證與營業收入報表的掛帳數一致。與應收人員做好交接。30分。

  5、對審核的各種報表要做到準確無誤,30分。

  四、工作質量:

  1、在前臺審核客人的離店帳單時,要仔細、認真,要查看房費、結算方式、住離店日期、有關單據是否完整、齊全、填寫是否規范等,有無違反酒店的規定,如有問題未及時發現者每次扣20分。

  2、審核各種收費單據,要做到帳實相符,查看每份單據的收費情況是否標準,是否入帳,金額計算是否正確。是否與營業部門的報表一致,發現差錯是否做了必要的跟進修正工作。扣30分。

  3、每天對電腦系統中應為“O”的主帳單進行檢查、清數,有遺漏的扣20分。

  4、根據審核無誤的餐廳、客房報表和帳單制作《每日營業收入匯總報表》,表表相符,并確保無誤。50分。

  5、嚴格審核掛帳帳單、單據,確保每一筆掛帳的帳單和單據都符合有關規定;對不符合規定的帳單和單據要退至運作部門,對審核反映出來的問題要做好記錄。30分

  6、將核對無誤的《客房商品銷售日報表》《餐廳香煙酒水銷售報表》以及相關單據轉交成本部,并確保各報表數字、單據保持一致,在已審核過的報表上簽字確認。30分。

  7、核對廚房ORDER單和酒吧ORDER單并轉交成本部。30分。

  8、日審根據廚房高檔原料控制表與電腦進行核對,確保數據的準確、一致。50分。

  以上所指出的扣分項目是不足以進行過失處理的,若違反酒店的有關規定,達到過失程度的,要按酒店規定給予過失處理。

考核方案 篇8

  一、考試目的

  通過考試,測定考生的身體條件、動作的協調性和靈活性、節奏感以及表演水平,以及對本學期學習的評定。

  二、任課教師

  曾曼曼

  三、考試范圍:

  1年級組

  四、考試內容

  校園集體舞《找朋友》(方隊)

  五、評定標準

  專項技評:60% 素質:30% 平時:10%

  a+:平時上課表現極好,能夠獨立完成考試內容,動作規范、到位,具有一定的節奏感和協調性。表演時有感覺、有感情地投入到考試中,表演連貫、完整。富有藝術表現力。

  a:平時上課能夠嚴格要求自己,動作規范、標準、熟練。每個動作的正確節奏,并對每個動作要領能規范清晰地表現出來,身體姿態與協調性較好。

  b+:平時上課表現一般,每個動作的正確節奏,動作基本正確,有一定的協調性。

  80分-85分為b+, 85分-95分為a, 95分以上為a+。

  六、考核方法

  分兩周進行考試。

  首先帶領全班復習一遍,然后分十人一組進行考試。

考核方案 篇9

  一、考核、獎勵原則:

  1、以銷售指標為參考,毛利額指標為基礎,同時同各項管理指標掛鉤為原則。

  2、以考核指標同每月工資和年終獎掛鉤的方式進行考核。

  3、公司各項與報酬有關的人事制度中所涉及到的“工資”,指的是上述“固定工資”部分,即原工資標準的60%部分。

  二、考核、獎勵指標:

  1、考核指標分為10項:

  ①銷售額、

  ②毛利額、

  ③零銷售、

  ④高庫存、

  ⑤負庫存、

  ⑥損耗、

  ⑦可控費用、

  ⑧人工占比、

  ⑨其他收入、

  ⑩服 務。

  2、獎勵指標分為4項:

  三、工資結構:

  1、總績效工資=A x 3、毛利績效工資=毛利額績效基數x毛利額完成率 其中毛利績效基數占總績效基數的40%。

  2、管理績效工資=管理績效基數-∑(管理績效基數 x各項管理指標扣減比率) a)、其中管理績效基數占銷售績效基數的60% b)、其它各項績效管理工資在計算時,都以管理績效基數為參考值,分別算8次,并最后累加。該項指標只作扣減,下限為全部扣完。

  四、各項考核指標的完成標準:

  1、銷售額:以完成預算銷售額的比例為依據考核。

  b) 銷售完成率折算為:

  該毛利額=銷售-成本-買贈-棄貨-損耗-折扣。

  2、零銷售:

  當月連續四周的零銷售商品SKU數不能超過本店商品總SKU數的12%, 每超過1%, 扣管理績效基數的20%, 上限為管理績效基數的100%。零銷售商品的SKU數以當月地區運作部的相關報告數據為準。

  3、負庫存:

  負庫存SKU數應控制在SKU總數的1.5%以內, 每超過總SKU數的0.3%,扣管理績效基數的20%, 上限為管理績效基數的100%。負庫存SKU數的提交標準以數據分析室的標準為準。

  4、高庫存:

  高庫存商品指食品庫存天數在56天以上(含)、非食品庫存天數在105天以上 (含)、除進貨在兩周內的新品外的商品,其庫存總額和占總庫存額的比例應 控制在8%之內。每超過0.5%,扣管理績效基數的16%, 上限為管理績效基數的 100%。高庫存商品庫存額以地區運作部的數據為標準。

  5、損耗:

  門店損耗為全年銷售的0.27%, 每年考核兩次。 每超過損耗額的1%, 則 扣減管理績效基數的20%, 上限為管理績效基數的100%。

  6、服務:

  以公司總部對服務質量的相關標準進行考核。扣罰措施參見公司總部具體規定。

  7、可控費用:

  門店的可控費用占銷售總額的4.9%, 即全年562萬, 每超過1%,則同比扣管理績效基數的10%, 扣罰最高限為管理績效基數總額的100%。

  8、其他收入:

  其它收入指:小偷罰款收入、條碼銷售收入、促銷員管理收入、其它不固定名目收入等的凈收入(不包括由采購與供應商談判簽定合同后所增加的返利收入、廠商贊助收入、場租收入等)。該項收入全年預算40萬, 各月分別為:

  以上指標每低于10%, 扣管理績效基數的5%, 上限為管理績效基數的100%。

  9、人工占比:

  用正式工和小時工的工資總額占凈銷售的比例進行考核。該比例應控制在 1.35%以內。每超過0.05%,扣管理績效基數的30%, 上限為管理績效基數的100%。

  五、獎勵指標的完成標準:

  1、毛利獎:

  分階段計算綜合毛利額的完成情況,超出毛利額預算部分的12%,作為獎勵,統一上報公司審批,由地區總經理制定具體分配方案后兌現。其中店長或主持工作的副店長分6月和12月兩次考核和兌現;店長助理、部門經理或主持工作的經理助理以季度為單位進行考核和兌現;其他所有員工以月度為階段進行考核和兌現。

  2、最佳服務獎:

  每季度對各店的服務考核成績情況進行統計,成績排名前三名的店,分別給予相應店的店長800、600、300元、員工60、50、30元獎勵。

  3、最佳員工滿意度獎:

  以人事部的員工滿意度調查結果為依據,滿意度最好的前三個店,分別給予相應店的店長1000、800、600元、員工60、50、30元獎勵。

  六、各考核點的考核周期和績效工資兌現方法:

  1、考核指標的考核周期和績效工資兌現方法:

  除損耗和可控費用2項指標外,其余8項指標當月考核,當月兌現。損耗和可控費用兩項指標按其占比從管理基數中全額預提,損耗分別在兩次大盤月、可控費用分別在6月和12月考核和兌現。

  2、獎勵指標的兌現方法:

  a) 銷售、毛利超額部分的獎勵,按第六項第1條要求執行。

  b) 對服務的獎勵分季度兌現。

  c) 其它獎勵項原則上年底兌現。

  d) 地區總經理可根據整體情況進行調節,決定是否調節獎金發放頻次。

  七、舉例:

  例如某月完成:銷售額預算92%、完成毛利額預算80%、零銷售占13%、負庫存 1.4%、高庫存7.3%、未作盤點,所以沒有損耗值、可控費用未到考核期、其他 收入比預算低一個百分點、服務達到標準、人工占比為1.4%。則工資計算方法 為:

  1、假設舉例員工工資為1000元。則固定工資=原工資的60%=600元。則A=400元。

  2、總績效基數=A x銷售完成率=400x100%=400元

  3、毛利績效基數=總績效的40%=400x40%=160元

  4、毛利績效工資=毛利績效基數x毛利完成率=160x80%=128元

  5、管理績效基數=總績效基數的60%=400x60%=240元

  6、零銷售、負庫存、高庫存、其他收入、服務、人工占比的扣減率分別為:20%、00%、00%、12%、00%、30%。另有損耗和可控費用需預提。

  7、管理績效工資=管理績效基數-∑(管理績效基數 x各項管理指標扣減比率)=240-[(240x20%)+(240x12%)+(240x30%)] =240-148.8=91.2(元)。另有損耗和可控費用兩項指標,累計到考核其期時統一計算。計算基數為240元。

  8、總績效工資=毛利績效工資+管理績效工資=128+91.2=219.2 9、該月總工資=固定工資+總績效工資=600+219.2=819.2。

  (另有損耗和可控費用兩項指標,累計到考核其期時統一計算。計算基數 為240元。)

  以上考核方案一式兩份,考核方與被考核方各執一份,雙方共同遵守各項考核指標等內容。公司將充分利用現有資源全力配合XX店店長實現以上經營目標, 以上考核方案的最終解釋權在公司人力資源部。

考核方案 篇10

  一、考核目的

  1.為及時、公正的評估員工的工作績效,調動本公司營銷人員的積極性。

  2.讓營銷人員明確自己的工作任務和努力方向,讓營銷管理人員充分了解下屬的工作狀況,同時促進營銷系統工作效率的提高,保證公司銷售任務的順利完成。

  二、適用范圍

  凡本公司營銷部人員之考核,除另有規定外,均依照本辦法所規定的內容考核。

  三、績效考核用途

  1.了解員工對組織的業績貢獻

  2.為員工的薪酬決策提供依據

  3.了解員工和部門對培訓工作的需要

  4.為員工的晉升、降職、調職和離職提供依據

  5.為人力資源部規劃提供基礎信息

  四、考核周期

  營銷人員的績效考核分為月度銷售管理考核和年度績效考核。

  1.月度銷售管理考核每月度進行一次,考核營銷人員當月的銷售管理業績。考核時間為下月1日至10日。

  2.年度績效考核一年開展一次,考核營銷人員當年1月至當年12月的工作業績。考核實施時間為下一年度1月10日至20日。

  五、考核組織

  1.總經理負責提出績效考核總體要求,對季度、年度考核成績的最終審核與審批、考核過程中出現的爭議的最終裁決。

  2.人力資源部:負責組織對員工個人的考核,搜集數據、統計匯總,提出對員工考核方案的改進建議,經總經理審批后實施。

  3.營銷部門:配合考核組織部門進行考核,及時提供相關數據。

  六、考核分類

  1.月度考核:每月____日制定下一月的考核指標;每月____日(遇節假日順延)前對員工上一月的工作進行綜合評價。

  2.年終考核:每年的____月份制定下一年的績效考核指標;每年的____月份對員工上一年的工作進行綜合評價。

  七、考核關系

  1.直接上級對直接下級的考核

  2.間接上級審核

  3.人力資源部匯總考核分數

  4.人力資源部負責考核申訴工作處理

  八、考核實施

  1.制定合理的績效考核指標

  對營銷人員的考核,主要從工作業績、業務流程管理、工作能力等7方面進行評估。

  (1)工作業績、業務流程管理、工作能力與工作知識考核

  對上述四方面的考核,其考核內容與考核要點如下表所示。

  營銷人員部分考核指標一覽表

  考核內容考核要點分數考核得分

  考核項考核指標

  工作業績銷售額各項指標完成情況

  銷售計劃完成率

  銷售回款率

  開拓客戶數量

  市場投入回報率

  媒體宣傳度

  新產品市場比率

  費用率

  信息收集信息收集的及時性、有效性

  訂單管理1.訂單受理與評審的流程分工清楚,各責任崗位明確自己的分工職責

  2.客戶訂單應及時處理

  3.對于緊急或特殊訂單,有措施保證及時準確的受理

  客戶服務1.對客戶服務和需求已存在一個建立和安排優先級的機制

  2.存在措施來保證客戶反饋意見能得到響應及具有適當優先級

  3.保證客戶很容易地詢問有關信息及問題。

  4.對客戶期望值達到與否有跟蹤、報告,并用以改善計劃和實施。

  5.對客戶反饋系統有評估和改善措施

  6.客戶投訴處理情況

  提交文件報告情況1.提交時間準時

  2.報告簡潔、清晰,能抓住要點

  業務流程管理終端管理的規范性主要是指各級產品的報價及銷售價格的管理情況

  促銷的執行力對于公司開展促銷活動的執行、促銷政策的推廣執行、促銷物品的運用、促銷活動的開展力度、促銷的效果情況

  終端的開拓率由于公司的銷售渠道處于開拓階段,重點考核終端客戶數量、質量及增長率

  工作能力工作能力主要考核銷售人員的市場認知、產品的認知、業務熟悉、基本業務素質能力

  工作知識考核營銷人員對企業、產品性能、競爭性價格、行業銷售趨勢、產品新用途等方面的認識;對客戶需求的認知和判斷能力等方面

  創新指標主要是獎勵銷售員的管理創新和參與性,為績效考核的附加分

  (2)工作態度考核

  ①工作積極性,其評估標準如下

  A.工作非常積極,工作任務從來不會延遲,____分

  B.工作較為積極,工作任務極少延遲,____分

  C.工作不太積極,工作任務經常會延遲,____分

  D.工作很不積極,工作任務延遲習以為常,____分

  ②紀律性:主要考核銷售人員自覺遵守和維護公司各項規章制度的情況,其評估標準如下。

  A.組織紀律性強,帶頭遵守公司各項規章制度,并督促他人遵守,____分

  B.組織紀律性較強,自覺遵守公司的各項規章制度,____分

  C.組織紀律性較差,經常違反公司規章制度,____分

  (3)銷售管理扣分項

  銷售管理扣分項主要包括所轄業務員當月違反價格政策次數、跨地區銷售次數、客戶有效投訴次數、經銷商有效投訴次數、回款不及時次數和未及時按規定提交客戶檔案次數。

  2.績效任務執行過程中,如某績效指標因客觀原因可能導致無法完成,考核者與被考核者應及時修改績效任務,雙方的績效約定應以修正的指標為準。

  3.考核者依據銷售人員的月度實際工作績效全面檢查被考核者的績效。

  4.績效考核結果匯總后,考核者與被考核者溝通,雙方確認本次考核結果,確認完畢的績效考核結果收入人事檔案,并做好下月績效改進工作。

  5.在員工考核過程中,員工如認為受不公平對待或對考核結果有異議,有權在考核結束后(考核結果通知到被考核者)7個工作日內向人力資源部提出申訴。

  5員工的月度考核結果匯總表交人力資源部存檔,年末由人力資源部對年終考核結果做出分類統計分析。

  九、考核結果應用

  1.考核結果對應不同的考核系數,人力資源部根據考核系數計算績效工資、年終獎金。

  2.依據考核結果的不同,公司對每個員工給予職務晉升、降級、加薪等不同的處理。

  3.人力資源開發、技能與素質能力培養。

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