演練記錄應急預案

時間：2024-11-27 19:00:37 文圣記錄我要投稿

演練記錄應急預案（精選10篇）

　　在我們的學習、工作或生活中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的演練記錄應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演練記錄應急預案（精選10篇）

　　演練記錄應急預案 1

　　一、指導思想

　　落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：年段組長

　　組員：一、二年級各班班主任和任課教師

　　三、演練程序

　　班級演練：采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。

　　參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的`時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

　　當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、在廁所內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。

　　四、演練時間

　　各班班隊課時間。

　　五、注意事項

　　安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。

　　演練記錄應急預案 2

　　一、應急演練目的

　　1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

　　2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調(diào)問題;

　　3、檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調(diào)整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應急資源進行全面演練進行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應急演練參與人員

　　按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

　　1、演習人員

　　按企業(yè)應急預案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等。

　　其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

　　2、控制組

　　組長：

　　成員：

　　(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

　　其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

　　3、評價組

　　組長：

　　成員：

　　(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

　　其承擔的任務(wù)：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

　　4、模擬人員

　　場外應急組織模擬人員：

　　模擬傷員：

　　模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導前來觀看。

　　五、應急演練時間

　　20xx年xx月xx日xx：00-xx：xx

　　六、應急演練目標、評價準則及評價方法

　　1、應急動員展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措，向應急響應人員發(fā)出警報，通知或動員有關(guān)應急響應人員各就各位;及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設(shè)施，使相關(guān)應急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)。

　　2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力。

　　3、事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時通知場外應急組織的能力。

　　4、資源管理展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果，識別應急資源需求的能力，以及動員和整合內(nèi)外部應急資源的能力。

　　5、通訊展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系。

　　6、應急設(shè)施展示應急設(shè)施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設(shè)施，且應急設(shè)施內(nèi)裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要。

　　7、警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應急防護措施命令和信息的能力。

　　8、應急響應人員安全展示監(jiān)測、控制應急響應人員面臨的危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強調(diào)應急區(qū)域劃分、個體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動的管理。

　　9、警戒與治安展示維護警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強調(diào)交通控制點設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理。

　　10、緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準備情況，以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設(shè)施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。

　　11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態(tài)進一步惡化的能力要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力。

　　12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時撲滅火源的能力要求應急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力。

　　13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄。

　　為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務(wù)的.能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

　　七、演練現(xiàn)場規(guī)則

　　為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規(guī)定：

　　1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結(jié)束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

　　2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;

　　3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;

　　4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

　　5、參演的應急響應設(shè)施、人員不得預先啟動、集結(jié)，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態(tài);

　　6、除演習方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;

　　7、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;

　　8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

　　9、演習過程中不應妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉(zhuǎn)變;

　　10、演習人員沒有啟動演習方案中的關(guān)鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現(xiàn)場培訓活動，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動。

　　八、應急演練前的準備

　　1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風地區(qū)化學事故緊急疏散須知》卡片);

　　2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價標準;

　　3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;

　　4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

　　5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;

　　6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

　　九、應急演練事故情景說明

　　20xx年xx月xx日x：xx，xx車間xx崗位正在進行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為東北風，風速2.1米/秒。

　　十、應急演練總結(jié)與追蹤

　　在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。

　　演練記錄應急預案 3

　　一、領(lǐng)導小組

　　建立社區(qū)消防安全應急工作領(lǐng)導小組，設(shè)立第一責任人，使消防安全工作落到實處。(附組織機構(gòu)名單)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、公布火警電話

　　使報警電話家喻戶曉。發(fā)現(xiàn)火災，居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警，并在第一時間向領(lǐng)導小組報告情況，負責人電話，盡可能做好先期處置。

　　三、加強防火安全防范措施

　　認真查處火患苗頭。社區(qū)以“預防為主”，組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組，三級聯(lián)防聯(lián)控工作體系。

　　1、邏值勤組：

　　其職責是：每天早晚輪流在社區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)火情立即報警，及時上報社區(qū)、街道并及時組織處理。

　　2、后勤保障組：

　　其職責是：正確掌握火情變化發(fā)展趨勢，及時了解撲火情況，并進一步向上級匯報。及時組織調(diào)配物資，協(xié)調(diào)物資供應，并負責受災群眾的的轉(zhuǎn)移安置工作。

　　3、宣傳報告組

　　其職責是：利用社區(qū)通、標語、橫幅等手段，向群眾宣傳防火安全知識，提高群眾的預防意識，減少火災的發(fā)生。如發(fā)生火災后，第一時間敢到現(xiàn)場，了解火情，向有關(guān)部門提供真實的報告。

　　四、實施程序

　　1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區(qū)責任人統(tǒng)一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

　　2、在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產(chǎn)、撲火人員和重要公共設(shè)施的安全。

　　3、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業(yè)力量為主，本部門的撲火隊為輔的`原則。

　　4、現(xiàn)場指揮員必須認真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產(chǎn)安全時，應在周圍開設(shè)防火隔離帶，以便確保其他居民的財產(chǎn)安全。

　　五、預防宣傳

　　1、在重大節(jié)日前，組織義務(wù)消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。

　　2、由社區(qū)義務(wù)消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。

　　3、因大風天引起火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。

　　4、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋，切斷電源。

　　5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生，立即撥打8292119，并向社區(qū)居委會報告，社區(qū)居委會人員與居民維護好現(xiàn)場。

　　演練記錄應急預案 4

　　一、演練目的

　　通過演練，使員工掌握干粉滅會器使用、撲滅電氣火災正確方法、火災報警流程以及火災逃生的技巧和相關(guān)知識，熟悉出現(xiàn)火災后緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護員工的生命安全，特別是減少不必要的（諸如由于慌亂無序造成踩踏事故）傷害，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練時間

　　20xx年9月10日

　　三、演練地點

　　焦爐氣變電所

　　四、演練參加人員及其分工職責

　　總指揮：邸福東負責演練過程的全面指揮部署工作；

　　演練觀摩：電氣維修工段全體人員

　　演練記錄：負責演練全過程的實時記錄，領(lǐng)導點評記錄。

　　五、演練前準備工作

　　1、演練前提前對參加演練的全體人員培訓，熟悉應急避險的正確方法和有關(guān)自我保護知識，明確此次應急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前準備演練所需要的工具、材料、防護用品。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　六、演習要求

　　1、參加演練的人員應當有組織的認真學習有關(guān)火災傷害的急救知識，積極參與演練。

　　2、參加急救演練人員由工段長組織學習急救器材的正確使用和相關(guān)救援措施，了解和掌握相關(guān)救援常識。

　　3、在演練過程中，參加人員要做到：①遇事不慌，頭腦冷清。 ②判明情況，思考對策。 ③積極自救，互幫互助。 ④聽從指揮，有序疏散。

　　4、演練后各班組要認真總結(jié)和分析，針對演練中暴露出的問題，采取切實有效的糾正與改進措施。

　　5、保持安靜，用毛巾等捂住口鼻，降低身體高度，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

　　6、要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　7、疏散時班長在最前面，工段長在最后面。要安排好對行動不便員工的幫助。

　　七、演練過程

　　1、20xx年9月10日09:30,焦爐氣變電所監(jiān)控系統(tǒng)報5208D、BD-4-402跳閘，火災報警發(fā)出報警聲，運行主操郭海祥通知高壓值班人員馬維到焦爐氣高壓室檢查，運行副操楊傳賀立刻用對講機通知檢修值班人員白曉虎、鄭立偉趕往2#變壓器處查看具體情況，李明、韓曉龍查看焦爐氣變電所著火情況。當白曉虎從值班室出來就發(fā)現(xiàn)低壓1室散出煙霧，開門一看2#變壓器著火、冒著黑煙。立即提著滅火器跑到變壓器2米外開始滅火，隨后從值班室出來的人員也加入了滅火之中。

　　2、運行主操郭海祥立即撥打電話報警(報警電話：6881119)；

　　3、報警的同時，工段長邸福東、路等亮隨即派值班人員白曉虎、鄭立偉迅速穿戴好勞動保護用品后將低壓側(cè)進線開關(guān)并退至冷備位后，馬維、陳小龍將2#變壓器高壓側(cè)斷路器5208D斷路器轉(zhuǎn)至冷備位，

　　4、運行主操郭海祥迅速將情況匯報甲醇廠調(diào)度，車間負責人、廠領(lǐng)導及電力調(diào)度。

　　5、幾分鐘后火勢蔓延，濃煙滾滾，火勢無法滅掉。救火人員被濃煙嗆得只咳嗽，一看不行后立即招呼大家撤出變電所。

　　6、工段長邸福東、路等亮指揮大家有秩序撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到室外整隊。

　　7、撤離后在指定的地點集中，各班班長協(xié)助工段長清點本人數(shù)，并將情況及時上報給車間領(lǐng)導。

　　8、事故演練完畢。

　　八、注意事項

　　1、發(fā)生火災后由專人進行救災滅火，專人負責組織人員疏散，確保疏散過程不出現(xiàn)人員傷亡、擁擠或事故擴大，敦促組織人員從安全通道疏散。事故現(xiàn)場人員不要驚惶失措，就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法，盡快沖出濃煙區(qū)段，以避免有毒氣體對人身造成危害。火災撲救人員在撲救火災時，應當加強自身防護，盡量穿戴好防護用品，現(xiàn)場有條件的尤其不可忘記戴防毒面具，防止再發(fā)生中毒事故。對于搶救出的中毒者，應及時將其轉(zhuǎn)移在空氣新鮮的地方，然后及時送往醫(yī)院搶救。

　　2、報警時應準確地向消防隊說明發(fā)生火災的.時間、地點、燃燒物性質(zhì)、火勢狀況，報警人姓名、聯(lián)系電話，并派人站在交叉路口處,指引消防車輛迅速趕到事故現(xiàn)場救災滅火）。

　　3、一般情況下起火的10分鐘內(nèi)，是撲救最有利的關(guān)鍵時間，超過這一段時間，由于火勢發(fā)展，普通的滅火辦法無劑于事，因此，在火災初始狀態(tài)時，所有在場人員要邊呼救、邊滅火、邊搶救，使用一切可以使用的手段，包括使用滅火器、砂子等，迅速撲滅初始的火勢，并應設(shè)法盡快脫離危險火區(qū)。

　　4、遇有明火時，應將頭發(fā)和衣服澆濕以防著火上身，如身上已著火，應迅速就地澆滅。

　　5、干粉滅火器的使用方法：迅速提起滅火器在距離火源4—5米處停下，拔掉鐵銷，一手緊握滅火器噴嘴，對準火源根部。一手迅速按下啟閉閥，即可進行滅火，采取方法是由近到遠，逐步向前推進方法進行滅火。

　　6、遇有電氣設(shè)備著火時，應立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷，然后進行救火。對帶電設(shè)備應使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器等滅火，不得使用水、泡沫滅火器滅火。

　　九、預防措施

　　1、各級安全管理人員經(jīng)常檢查消防設(shè)施如火災警報系統(tǒng)、消防栓、消防桶、滅火器等，確保設(shè)施有效。

　　2、各級安全管理人員經(jīng)常對現(xiàn)場進行安全檢查排除隱患。

　　3、安全專職負責組織消防知識教育、消防反事故學習，確保各級人員熟悉消防知識，加強員工消防意識，做到防患于未然。

　　演練記錄應急預案 5

　　一、演習目的：

　　1、通過對消防安全疏散的實踐演練，使學生增強消防安全意識，掌握火災現(xiàn)場逃生的技能。

　　2、通過消防知識的講解，使學生了解防火的基本知識。

　　二、演習的時間、參加人數(shù)

　　時間：20xx年12月15日下午三點四十

　　地點：學校操場

　　人數(shù)：42人

　　三、演習負責人

　　班主任、副班主任

　　四、準備工作

　　統(tǒng)一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線等。

　　五、逃生過程

　　1、由班主任作火災逃生安全知識介紹。

　　2、具體分組：一二組統(tǒng)一由教室前門出入，三四組統(tǒng)一由教室后門出入。

　　3、警報聲起

　　4、各個同學沿安全逃生路線疏散，離開教室。

　　六、要求：

　　（1）聽到警報聲后，每位同學提高警惕，按指定路線有順序的.離開教室，并到達指定地點，抱頭蹲下，注意避開籃球架；

　　（2）每個同學用手或小毛巾捂著口鼻；

　　（3）逃生時不搶道、不驚慌、不踩踏。

　　（4）教師組織學生有序撤離。

　　（5）按出操隊列排好并清點人數(shù)。

　　（6）演習結(jié)束后請班主任反饋情況。

　　（7）排隊有序回教室。

　　七、其他事項

　　1、班主任負責學生安全地疏散、學生安全教育、事先熟悉教室內(nèi)的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等。

　　2、負責巡視檢查各角落，防止角落遺留學生。

　　3、回教室后再次進行安全教育。

　　演練記錄應急預案 6

　　學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

　　一、學校消防安全管理領(lǐng)導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　二、火警通報順序：

　　一旦發(fā)現(xiàn)火災，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

　　三、全體人員注意事項:

　　1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

　　2、迅速切斷配電箱總電源;

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行;

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　　四、具體人員分工：

　　滅火組負責人：xxx警戒組負責人：xx

　　救護組負責人：xx

　　疏散組負責人：xx

　　五、各組成員注意事項：

　　1、滅火組：

　　(1)了解學校建筑格局及道路情況;

　　(2)了解電鋪設(shè)的線路;

　　(3)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的'性質(zhì);

　　(4)清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點;

　　(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

　　(6)了解火的走勢;

　　(7)清楚逃生路線。

　　2、警戒組：

　　(1)了解學校建筑格局及道路情況;

　　(2)當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生;

　　(3)在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場。

　　3、救護組：

　　(1)及時撥打120急救電話;

　　(2)在120急救隊未到之前，應接受緊急救護的工作;

　　(3)120急救隊到現(xiàn)場后，應配合醫(yī)護人員緊急救護;

　　(4)清楚指定的逃生路線。

　　4、疏散組：

　　(1)了解學校廣播所在地;

　　(2)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

　　(3)了解火的走勢;

　　(4)清楚指定的逃生路線。滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中;

　　六、火災原因調(diào)查：

　　火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。

　　演練記錄應急預案 7

　　一、演練目的

　　通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發(fā)生的有關(guān)知識，學習火災發(fā)生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學生聽從指揮，團結(jié)互助的品德，提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的'能力。

　　二、組織機構(gòu)

　　（一）領(lǐng)導機構(gòu)

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員：xx

　　（二）演練活動工作機構(gòu)

　　1、通訊聯(lián)絡(luò)組：xx

　　主要職責：撥打119迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設(shè)施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)上級有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作（包括本次演練的對外宣傳）。

　　2、疏散指揮組：xx

　　（1）教室疏散：各班主任、任課教師

　　（2）疏散通道：xx

　　主要職責：引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負責撤離途中秩序維護工作。

　　3、救護組：xx

　　主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院急救。

　　4、滅火消防組：xx

　　主要職責：及時切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。

　　5、場地組：xx

　　主要職責：師生轉(zhuǎn)移到操場上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點名統(tǒng)計工作。

　　6、后勤保障組：xx

　　主要職責：準備本次演練所需要的物品及后勤保障。

　　三、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員

　　1、時間：20xx年2月25日（周五）下午12：50；

　　2、地點：西陳學校

　　3、內(nèi)容：防火逃生演練；

　　4、參加人員：全校師生。

　　四、演練器材準備

　　1、師生每人一條毛巾或手帕。

　　2、各組需準備的東西提前準備、檢查。

　　五、演練要求

　　1、學生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧（但也不用慌張）。

　　2、教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學生有序疏散。

　　六、演練的具體操作程序

　　1、值日領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)火災或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立即啟動《西陳學校防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統(tǒng)（校園音響）。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯(lián)系。

　　3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場增援滅火；蘇國銳指揮在校的義務(wù)消防隊員現(xiàn)場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。

　　4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。

　　各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場。帶領(lǐng)本班學生撤離到籃球場后，及時清點人數(shù)，做好安撫工作。

　　負責疏散通道的教師及時到位，在各樓層出口協(xié)助疏散學生，維護秩序。

　　5、場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點人數(shù)（各班主任負責），并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。

　　6、救護組在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

　　7、后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。

　　8、總指揮進行演練總結(jié)，宣布西陳學校消防逃生演練結(jié)束。

　　9、師生按秩序退場。

　　演練記錄應急預案 8

　　一、活動目的

　　為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知

　　識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩(wěn)定，按照上級的要求計劃組織一次校車突發(fā)事故應急演練活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月9日下午大課間活動時間。

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、參加人員：

　　學校安全保衛(wèi)人員、校車車主、司機、照管人員、

　　五、演練活動領(lǐng)導小組

　　組長：趙凌波

　　副組長：由會權(quán)、吳華忠

　　組員：曾祥云、王殿芝、劉艷紅、仁殿文、夏青

　　六、參演人員職責

　　1、總指揮：趙凌波

　　2、現(xiàn)場指揮：由會權(quán)

　　3、疏散組：吳華忠

　　職責：負責“起火校車”內(nèi)學生的疏

　　散，指揮學生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒并負責拍照。

　　4、后勤保障組：夏青

　　職責：負責演練維持集合前后學生

　　紀律。

　　七、活動內(nèi)容：

　　校車突發(fā)事故逃生演練。

　　八、活動安排

　　（一）準備工作

　　1、制定演練活動方案

　　2、安排演練車輛，提前進行初步演練。

　　（二）演練程序

　　1、由王殿芝主任主持

　　各位領(lǐng)導、老師、同學們：

　　大家好！安全工作是學校各項工作的.重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福，交通安全我們時刻不能忘記。20xx年4月6日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故，共造成11名學生或幼兒死亡，多名學生受重傷。老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、照管人員、同學們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學們不要打鬧，要認真進行演練。下面進行乘車應急逃生演練。

　　2、由照管人員仁殿文指揮41名學生按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。

　　3、由一名教師教師（夏青）在車后點燃煙霧餅。

　　4、突然有一名學生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　5、照管人員立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”照管人員迅速打開逃生門并下車，站在車門口，協(xié)助學生迅速下車（學生按前后排依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

　　6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回操場集隊，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，照管人員點名。

　　7、報警援救

　　（1）司機撥打119報警：我是雙興鄉(xiāng)中心校校車司機，現(xiàn)校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

　　（2）照顧人員撥打120報告：我是雙興鄉(xiāng)中心校校車照管老師，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援！（120急救車事先在校門外等候，接到電話后進入校園救治受傷學生）

　　（3）照管人員向?qū)W校校長報告：我是學校3號校車的照管人員，校車在校門口發(fā)生自燃，41名學生已安全疏散，但是有X名學生受傷，請趕往事故現(xiàn)場。

　　8、學生集隊總結(jié)。副指揮吳華忠

　　9、主持人王殿芝：各位同學，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生錘砸碎車窗，從窗門逃生。

　　今天的演練過程中，同學們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。確保了演練的成功。

　　本次演練是對我校校園突發(fā)事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。

　　今天的演練到此結(jié)束。

　　演練記錄應急預案 9

　　時間：

　　5月12日

　　地點：

　　教學樓、操場

　　總指揮：

　　祖楓桐

　　參加班級：

　　1-5年級全體學生、全體教職工

　　演練內(nèi)容：

　　接到地震警報，緊急疏散學生

　　演練用時：

　　1分12秒

　　演練記錄：

　　準備工作：5月11日向班主任下發(fā)應急演練活動實施方案;學生放學后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點講授給學生。(正確的避震方法;震后有組織的撤離;學生疏散安排;震后自救、互救。)

　　過程：

　　1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報(防空警報)

　　2、在班級上課的教師立即組織學生離開教室。

　　3、安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學樓倒塌造成的`人員傷亡。

　　4、安全員向在場的學生講地震知識以及有關(guān)緊急

　　疏散措施：

　　(1)要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　(2)老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

　　(3)疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

　　(4)疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　(5)疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　(6)各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。

　　(7)班主任向校長匯報人數(shù)。

　　總結(jié)：

　　今天是5月12日——第三個全國“防災、減災日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災意識和震時應急技能，我校師生開展了本次地震應急演練活動。活動前，各位老師能夠積極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的各項要求傳達給學生。活動過程中，各位教師能夠各司其職，全體學生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達到了提高震時應急技能的預期目的。

　　在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項：

　　1、遇事不驚，頭腦冷靜。

　　2、判明情況，思考對策。

　　3、聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。

　　4、在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學生要迅速站起來，跟隨撤出。

　　各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行總結(jié)，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災意識和震時應急技能的目的。

　　本次演練活動到上為止。

　　演練記錄應急預案 10

　　為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結(jié)合我校實際，我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　一、組織領(lǐng)導

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：

　　主要任務(wù)是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的`學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理。

　　二、演練步驟

　　1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。

　　2、讓學生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。

　　3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練時間：20xx年3月15日下午15：30

　　2、演練內(nèi)容：火災逃生演練；疏散逃生演練。

　　四、演練步驟

　　（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法，通知學生演習時間。

　　（二）班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。

　　（三）聽到警報后，要迅速組織學生有秩序地撤離。

　　（四）撤離方案：

　　1、各班教師事先把學生安排好撤離順序。

　　2、各班可直接向操場行進至安全地帶。

　　3、各班同學有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和秩序，同學們到操場之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。

　　五、演練結(jié)束

　　當各班學生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

【演練記錄應急預案】相關(guān)文章：

KTV應急滅火和應急疏散預案的演練記錄07-24