家庭防火教學課件

　　俗話說“水火無情”，由火災引起的悲劇很多，也很慘烈。下面是小編為大家提供的關(guān)于家庭防火教學的課件，內(nèi)容如下：

　　教學內(nèi)容：

　　火災的預防 火災的撲救 火災中的自救和逃生

　　教學目標：

　　讓學生了解火災的危害，俗話說“水火無情”，由火災引起的悲劇很多，也很慘烈。為了防患于未然，學生必須了解一些基本的防火知識和在火災中自救的本領(lǐng)。

　　教學重點：火災的撲救 火災中的自救和逃生

　　教具準備：課件

　　教學過程

　　一.激情導課

　　(一)導入課題

　　1、(1)投影顯示，火災現(xiàn)場的危險性。引入課題，

　　(2)板書課題：家庭防火

　　(二)明確學習目標：讓我們了解火災的危害，俗話說“水火無情”，由火災引起的悲劇很多，也很慘烈。為了防患于未然，我們必須了解一些基本的防火知識和在火災中自救的本領(lǐng)。

　　(三)效果預期：相信大家通過今天的學習一定會了解很多防火知識!

　　二.民主導學

　　(一)任務呈現(xiàn)

　　1. 在家里哪些地方要引起火災的預防?

　　2 . 如果發(fā)生火災應該怎樣滅火?

　　3. 發(fā)生火災時，我們應該怎樣保護自己呢?

　　(二)自主學習

　　獨立思考，小組合作交流，師巡視。

　　(三)展示交流

　　1. 在家里哪些地方要引起火災的預防?

　　(1)小組代表發(fā)言。

　　(2)師小結(jié)：引起火災的預防 (a)安全使用火爐(b)安全使用燃氣灶具(c)其他防火知識：注意吸煙既危害健康，又容易引起火災,許多地方燃放煙花爆竹、生日晚會上，點燃蠟燭、在家中隨意地燒東西，或玩火柴、打火機都容易引起火災。

　　2 . 如果家里發(fā)生火災應該怎樣滅火?

　　(1)小組代表發(fā)言。

　　(2)師小結(jié):

　　火災的撲救: 發(fā)生火災時，要注意進行火災的撲救或者進行火勢的控制，歸納起來，滅火主要有三種方式：a、隔離： b、窒息 c、冷卻

　　家庭火災多起于廚房，廚房滅火的基本方法是：蔬菜滅火法 鍋蓋滅火法 干粉滅火法

　　若滅火無效或火勢蔓延，應立即撥打“119”火警電話。報火警時要注意以下幾點：

　　(a)說明失火地點

　　(b)說明是什么引起的火災以及火勢的大小

　　(c)說明報警人的`姓名、電話號碼

　　(d)自己或讓別人到路口迎候消防人員，盡量提供水源位置等情況。

　　3. 發(fā)生火災時，我們應該怎樣保護自己呢?

　　(1)小組代表發(fā)言。

　　(2)師小結(jié):

　　(a)、室內(nèi)起火時，應迅速逃至室外，出門時應隨手關(guān)門，這樣可控制火勢發(fā)展，贏得逃跑事件，應朝逆風方向離開，不可亂跑;立即用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧熏嗆或中毒;不要為穿衣服或拿取貴重物品而浪費了逃離時間;

　　(b)、如果樓內(nèi)起火，出口或樓梯間濃煙滾滾，要彎下腰、低重心行走或匍匐前進，千萬不可 立起身奔跑;如樓層已著火，但樓梯未燒斷且火勢不太猛烈時，可披上用水浸濕的衣服被褥，從樓梯快速沖下去;

　　(c)、在失火的樓房內(nèi)，不可使用電梯，以免停電或電梯發(fā)生故障被困，同時電梯往往是濃煙的通道，是很危險的地方;若身上衣服著火后，切忌奔跑或用手拍打，或大喊大叫，如果身上火勢較大，來不及脫衣服，應盡快撕去燃著的衣服或跳入就近的淺塘、小河里滅火。

　　三.檢測導結(jié)

　　(一)目標檢測：

　　1. 滅火主要有三種方式有( )、( )、( )。

　　2. 廚房滅火的基本方法是：( )、( )、( )。

　　3. 報火警時要注意：( )、( )、( )、( )。

　　(二)反思總結(jié)：

　　本節(jié)課有什么收獲?(學生口答)

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