《媽媽的包》教學反思范文

　　本節課是“我有多愛你”主題下的一節美術課。媽媽的包包對孩子們來說非常熟悉，每天都能見到的物品。課上，我先請孩子們回憶了一下媽媽包包的形狀，為輪廓打好基礎。大部分的包包都是長方形、梯形的，有個別孩子會說到還有圓形的，愛心形。接著請孩子們說說媽媽包包里有什么？一下子可打開了他們的話閘，個個爭先搶后的`說起來。

　　佟佟說：“媽媽的包包里有手機，媽媽的手機上有很多游戲�！�

　　淇淇說：“媽媽的包里有一個圓圓的車鑰匙，媽媽每天騎電動車送我上幼兒園。”

　　悅悅說：“媽媽包里有糖果，彩虹糖很好吃�！�

　　欣怡說：“我媽媽還有一個錢包，里面有好多錢。”

　　軒軒說：“媽媽的包里還有一包餐巾紙，專門給我擦鼻涕的�！�

　　豪豪說：“我媽媽的包包里有我最喜歡的小汽車，每次出去玩都帶著�！�

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　　經過討論，我們發現媽媽包包里裝的都是寶寶們需要用的東西啊，媽媽好愛寶貝呀。討論之后，孩子們的思維也被打開了，紛紛迫不及待的拿起畫筆畫起來。

　　此次活動與孩子們的生活經驗相關，所以整體效果良好。既對原有的大輪廓定型進行了復習鞏固，也在此基礎上進行提升，學習畫細小精細的物品，并將其特征進行表現�；顒咏Y束，我還請每個小朋友講一講自己的包包。有個別小朋友膽子小我就請他們課下給小朋友講講。

　　課堂中我發現這次小朋友都能大膽落筆，但是個別幼兒在畫面布局上仍需再次強調。每一步都需要得到老師的充分的肯定才繼續。

　　我發現文文小朋友畫了三個包，他說是爸爸、媽媽、奶奶的包包，激發了孩子心中的愛意。這節課是愛的洗禮，讓孩子都能通過畫畫表達自己對媽媽濃濃的愛意，效果好。

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