教師節慶祝表彰會講話稿

　　在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的教師節慶祝表彰會講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節慶祝表彰會講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　又是一年教師節，又是一個值得慶祝的日子。

　　今天，作為教師隊伍中普通的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！在此，請允許我向與我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！

　　懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，抱著對祖國教育事業的無限憧憬，我們扎根于武高這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。無數個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，拒絕了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。

　　馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過：“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！”是的`，教育是最清貧的行業，教師是最辛苦的群體，選擇了教師，也就選擇了辛苦；選擇了教師，也就選擇了奉獻。都說老師是蠟燭，要燃燒自己照亮別人，可這“別人”中卻不包括武高老師的家人：很多年輕的爸爸媽媽，才剛剛和自己的小孩培養好感情，又不得不含著淚，告別小孩，回到了原來的生活軌跡；很多老師主持召開了一次又一次的家長會，卻從來沒參加過自己孩子的家長會；很多老師才剛剛收獲的愛情，卻因為無暇經營至今仍然孤身一人；很多老師默默地忍受著物質的匱乏，忍得住工資不漲。然而，我們武高的老師從來都不曾后悔過自己的選擇，多少個靜謐的夜晚，我們筆耕不輟，數不清的晨曦暮靄，我們奔忙于兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。我們武高老師無悔于自己的選擇，無悔于教育事業！

　　同學們，在人生的道路上有你們相伴，我們老師才會收獲那么多的感動！我們會撐著油紙傘和你們相逢在知識的雨巷，與你們講述灑滿余暉的康橋；我們會帶著你們徜徉在遺傳的花海，向你們訴說分離定律的奇妙；我們會攜著你們的手跨越在絢麗的版圖，帶你們領略洋流山川的偉岸；我們會跟著你們穿越在激昂的朝野，幫你們實現天人感應的夢想！曼妙的函數，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是武高老師為你們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！

　　感謝我們的時代，讓9月10日因為教師而亮麗精彩；感謝我們的社會，給予教師越來越多的期待與關懷；感謝我們的學生，讓老師享受到那份特別的尊敬與愛戴。

　　最后，再次祝愿老師們節日快樂、永遠幸福、永遠年輕！祝同學們天天開心、學習進步。謝謝！

教師節慶祝表彰會講話稿2

各位老師，同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第三十七個教師節。在此，我代表區四套班子，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候，向受表彰的先進學校和優秀教師們表示熱烈的祝賀！剛才，先進教師代表、校長代表、元和街道和區教育局分別進行了大會交流，講得都非常好。教師們的敬業精神，我們深受感動，也深受教育，更深受鼓舞。我也曾經接受過師范教育，盡管只當過一個月的實習老師，但一直以來對教師這個職業和教育工作有著一種特殊的感情，所以對大家的交流有很多同感和共鳴。

　　我們每年都開教師節慶祝大會，今年的會議，我們想開得更扎實一點、更務實一點。因此，會前教育局X局長已經作了大量的調查研究，召開了中小學校長座談會，把辦好教育的一些建議、意見集中上來，主要從區委、區政府層面研究如何完善。上午，我和查區長以及人大、政府、政協分管領導一起走訪了一些學校，看望了一些老師，上周我已經抽空跑了一些學校，總的感覺學校辦學和教師狀態都非常好。我們也看望了一部分生病的老師，包括家里有困難的一些老師。教師的工作條件和生活待遇問題，我們各級黨委、政府都要主動關心好。今天，我們也把退休的校長請來開會了。每一位校長都是一根接力棒，有今天的成績不能忘了前任的努力。

　　今天會議上出臺了四個文件，分別是《關于貫徹實施意見》、《X區教育事業發展“十四五”規劃》、《關于加快實現城鄉教育一體化現代化的.意見》、《X區學前教育三年行動計劃》。圍繞后發崛起，圍繞“三化”建設，我們教育怎么辦？盡管我們在X年獲得了省教育現代化建設先進區稱號，但教育工作有其自身發展的規律，是一項長期性的工作，教育工作只有逗號、沒有句號，我們還有很多文章要做、還有很多事情要做。所以我們根據上級要求和自身實際，出臺了這么四個宏觀指導性政策文件，希望引導大家進一步思考怎么樣來發展好X的教育。尤其要以落實《X市中長期教育改革和發展規劃綱要（X～X年）》為契機，到X年率先實現高水平教育現代化。

　　我區教育事業離規劃綱要的目標要求也還有一定的差距，各級和有關部門要加強對教育工作的領導，要依法保障對教育的投入，確保做到“三增長一優先”。

　　目前全區中小學生均公用經費撥付標準不統一，校際差距也比較大，X年小學生均公用經費全區平均X元，初中平均X元，高中平均X元，希望各地確保X年生均公用經費不低于平均水平，同時繼續執行好義務教育教師績效工資。

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