奧爾夫音樂《懶惰蟲》

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　引導(dǎo)寶寶自己說(shuō)出歌詞，表現(xiàn)曲目，學(xué)習(xí)戲劇性創(chuàng)作與表演

　　節(jié)奏問好：寶寶好（4拍、一拍一動(dòng)）

　　律動(dòng)：豐收之歌/閃爍小星

　　懶惰蟲

　　歌詞：

　　材料準(zhǔn)備：

　　懶惰蟲玩具

　　樂器準(zhǔn)備：

　　響板

　　操作過(guò)程：

　　1、請(qǐng)寶寶找一個(gè)自己喜歡的小紅蘋果坐下，小手放在膝蓋上，背挺直，現(xiàn)在老師要向?qū)殞殕柡昧�，老師說(shuō)‘‘手起’’時(shí)，請(qǐng)寶寶把小手像老師一樣端平，‘‘手起’’問好：寶寶好—

　　2、律動(dòng)：豐收之歌。配樂之前做分解動(dòng)作練習(xí)：洗臉、刷牙、漱口、大象、小貓、鴨子的手勢(shì)動(dòng)作

　　3、主課教師講解故事，輔課教師和寶寶做相應(yīng)表演

　　小明很懶，他的手說(shuō)，我不和他做朋友，手就沒了，腳也不和小明做朋友，小明的腳也沒了。小明變成一條蟲子，動(dòng)一動(dòng)就全身疼，大家都說(shuō)他是懶惰蟲。

　　4、串講歌詞：

　　老師把懶惰蟲的故事配上了音樂，我們一起來(lái)聽聽吧！

　　為了專心的聽歌曲，我們一起把大眼睛閉上。

　　5、閉眼聽一遍曲目。

　　6、念唱歌曲：跟著音樂拍手念一遍，再唱一遍，四拍節(jié)奏：好，請(qǐng)睜開眼睛，我們一起來(lái)來(lái)唱一遍歌曲。手起，注意間奏時(shí)，手不打拍，輕輕搖動(dòng)身體。（老師對(duì)寶寶提示語(yǔ)：搖頭），尾奏時(shí)繼續(xù)拍完（老師提示語(yǔ)：繼續(xù)）

　　7、聽歌（第一段）

　　學(xué)習(xí)弱起拍的打法，先向外后拍手，也可先指鼻子后拍手

　　跟音樂打節(jié)奏

　　8、使用樂器和響板表演

　　動(dòng)作表演，教師帶寶寶圍著懶惰蟲根據(jù)歌詞做動(dòng)作

　　9、鼓勵(lì)寶寶創(chuàng)編表演蟲的各種各樣的動(dòng)作

　　玩懶惰蟲的玩具

　　鼓勵(lì)寶寶創(chuàng)編歌詞動(dòng)作

　　10、總結(jié)：寶寶坐回自己的位置，老師總結(jié)：懶惰蟲的.歌曲我們會(huì)唱了，也學(xué)習(xí)了用樂器給這首歌伴奏，還做了懶惰蟲的表演，懶惰蟲是我們最好的朋友。我們現(xiàn)在把懶惰蟲畫出來(lái)，帶回家，在家里讓懶惰蟲和我們一起唱歌，出示懶惰蟲圖，提示圖上懶惰蟲穿著漂亮的衣服，請(qǐng)寶寶給空白的懶惰蟲涂色，要注意涂色要均勻，涂在線內(nèi)，注意保持畫的整潔。

　　請(qǐng)寶寶上前取畫，并放在媽媽的身后，在位置上坐好，手放在膝蓋上。

　　11、手起，寶寶再見。

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