大班科學(xué)學(xué)習(xí)6的加法教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的大班科學(xué)學(xué)習(xí)6的加法教案，歡迎大家分享。
【活動(dòng)目標(biāo)】：
1、學(xué)習(xí)6的加法，進(jìn)一步理解加法的意義，理解加法交換律。
2、能運(yùn)用數(shù)學(xué)解決生活、游戲中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。
4、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
1、教師演示材料：5以?xún)?nèi)的加法算式若干，小花(1朵白色的花，5朵粉紅色的花)，蘋(píng)果樹(shù)的圖片(樹(shù)上2個(gè)綠色的蘋(píng)果，4個(gè)紅色的蘋(píng)果)，列式用的卡片若干。
2、幼兒分組活動(dòng)材料：
1)、編有3、4、5、6的號(hào)碼大樹(shù)四棵，寫(xiě)有6以?xún)?nèi)加法式子的樹(shù)葉若干;
2)、分別編上2、3、4、5、6號(hào)碼車(chē)廂的火車(chē)，寫(xiě)有6以?xún)?nèi)加法的算式的火車(chē)票若干;
3)、盤(pán)子上擺放6只鴨子(1只大鴨、5只小鴨，兩只戴帽子、四只沒(méi)戴帽子，3只紅色，3只黃色);
4)、服裝柜上有6件服裝(3件上衣、3條褲子，2件紅色、4件黃色，1件厚的、5件薄的)。
【活動(dòng)過(guò)程】：
一、以游戲復(fù)習(xí)5以?xún)?nèi)的加法和6以?xún)?nèi)數(shù)的組成分解。
1、玩游戲"開(kāi)火車(chē)"：教師出示5以?xún)?nèi)數(shù)的加法算式，幼兒按座位順序以開(kāi)火車(chē)形式一個(gè)接一個(gè)答出得數(shù)。
2、玩游戲"碰球"，復(fù)習(xí)6以?xún)?nèi)數(shù)的組成分解。
二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師口述應(yīng)用題用卡片列式計(jì)算。
1、教師操作手上的花編題：孫悟空先變出1朵白色的花，又變出5朵粉色的花，一共變出幾朵花。
2、請(qǐng)幼兒列出加法式子并計(jì)算，教師觀察幼兒列式情況。
3、交流分享：請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你列的式子(1+5=6)。孫悟空一共變出了幾多花?你是用什么方法算的?你怎么知道用加法算?
三、運(yùn)用交換規(guī)律列加法算式。
1、引導(dǎo)語(yǔ)：如果老師把手上的花交換下，你們能列出一道新的式子嗎?
2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用交換律列出另一道加法式子，并請(qǐng)一名幼兒到黑板上用卡片列式(5+1=6)。
3、教師結(jié)合兩個(gè)加法算式"1+5=6"、"5+1=6"，引導(dǎo)幼兒觀察：交換加號(hào)前后兩個(gè)加數(shù)的位置，得數(shù)不變。
四、用同一張卡片列出兩道加法算式。
1、引導(dǎo)語(yǔ)：孫悟空又變出一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上有2個(gè)蘋(píng)果核4個(gè)蘋(píng)果，一共有幾個(gè)蘋(píng)果?
2、引導(dǎo)幼兒用卡片列出兩道加法式子并計(jì)算，教師觀察幼兒列式情況。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒到黑板上用卡片列出兩道加法式子并計(jì)算(2+4=6,4+2=6)。
4、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)觀察蘋(píng)果樹(shù)上的3個(gè)大蘋(píng)果和3個(gè)小蘋(píng)果列一道加法算式計(jì)算(3+3=6)。
五、師幼共同梳理6的五道加法算式：1+5=6、5+1=6、2+4=6、4+2=6.
六、幼兒分組活動(dòng)，鞏固6以?xún)?nèi)數(shù)的加法。
1、介紹分組材料。
(1)幫助樹(shù)葉寶寶找樹(shù)葉媽媽?zhuān)合人愠鰳?shù)葉上式子的.得數(shù)，再去找和得數(shù)一樣的樹(shù)，并將樹(shù)葉貼在樹(shù)上。
(2)找火車(chē)車(chē)廂：先算出火車(chē)票上的加法算式的得數(shù)，再找出和得數(shù)一樣的火車(chē)車(chē)廂，并把車(chē)票貼在車(chē)廂上。
(3)根據(jù)盤(pán)子上的情景列式：根據(jù)鴨子的不同特點(diǎn)列出五道6以?xún)?nèi)數(shù)的加法算式并計(jì)算。
(4)根據(jù)服裝柜上的情景列式：根據(jù)服裝的不同特點(diǎn)列出五道6以?xún)?nèi)數(shù)的加法算式并計(jì)算。
(5)幼兒自選小組活動(dòng)。
(6)師幼分享交流。
【活動(dòng)反思】
我覺(jué)得，這個(gè)活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了很多，在快樂(lè)的心情中講述，幼兒也很快樂(lè)的學(xué)習(xí)，而且6的加法算式他們?nèi)紝W(xué)會(huì)了。最重要的是快樂(lè)，孩子們快樂(lè)，作為老師的我也很快樂(lè)。
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