小班上學期科學教案《小貓捉魚》

　　作為一名老師，總歸要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢？以下是小編整理的小班上學期科學教案《小貓捉魚》，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1.試運用多種感官感受3以內(nèi)的數(shù)的關系。

　　2.數(shù)取物，按物說數(shù)。

　　3.意參加活動，體驗愉快的情緒。

　　活動準備：

　　1.作紅、黃、藍三種顏色的魚若干。

　　2.貓頭飾每人一個。

　　3.設魚塘情景，紅黃藍三種顏色的小框各一個。

　　4.開火車音樂》、鈴鼓一個，禮物包若干。

　　活動過程：

　　一、做運動

　　隨音樂出場：“寶寶們我們開著貨車出去玩吧!”

　　“今天天氣真好，你們想不想和媽媽一起游戲?”

　　第一次：媽媽和寶寶一起邊念兒歌邊做動作：“小貓小貓喵喵喵，跟著媽媽做游戲，我的小貓?zhí)�一�?幼兒跳一下)“我的小貓拍兩次”(幼兒拍手兩次)“我的小貓叫三聲”(幼兒叫三聲)第二次：速度稍快。第三次：速度加快。

　　二、小貓摸魚

　　1.摸一條魚

　　“寶寶們快找塊地毯坐下來休息一下吧!”“我們小貓最喜歡吃什么?(魚)今天媽媽帶你們?nèi)ヴ~塘摸魚好不好?”教師提出摸魚的要求：拍一次鈴鼓摸一條魚，兩次鈴鼓摸兩條魚，三次鈴鼓摸三條魚。

　　幼兒摸魚，教師指導：“媽媽剛才拍了幾次鈴鼓啊?(一次)你摸了幾條魚啊?(一條)看看你的小魚是什么顏色的?摸到紅色魚的寶寶舉起來讓媽媽看看，請你把它放到相同顏色的框里。

　　2.兩條魚

　　幼兒摸魚，教師指導幼兒摸兩條魚。摸完后，請寶寶們休息，老師檢查：“媽媽看看你摸了幾條魚?都是什么顏色的?”教師拿著筐子“紅色魚寶寶回家了，藍色魚寶寶們和媽媽親一親，黃色魚寶寶回家了。”請一名幼兒檢查放的對不對。發(fā)現(xiàn)有錯都及時糾正。

　　3.三條魚

　　幼兒摸魚，教師指導：“媽媽來看看那只小貓最能干，摸對小魚了，你摸了幾條魚啊?”(3條魚)(多問一些孩子。在摸魚的過程中隨時提醒幼兒注意安全)

　　老師總結：“哇!摸了這么多魚今天晚上可以大吃一頓啦!”

　　三、小貓摸獎品

　　師：“今天小貓真能干，摸了這么多魚，媽媽要送禮物給你們。在你們的地毯后面有一封信，里面是媽媽送給你們的禮物，請你們把眼睛閉起來，摸一摸里面有什么?有幾個?用小手數(shù)一數(shù)!”

　　老師總結：“媽媽送你們的禮物喜歡嗎?天快黑了，寶寶們拿好禮物，帶著我們摸到的小魚回家了�！彪S音樂出門。

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