中班美術(shù)活動(dòng)：獅子燙頭發(fā)

時(shí)間：2021-08-23 18:34:30 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

中班美術(shù)活動(dòng)：獅子燙頭發(fā)

　　1.探索用不同的方式把紙條變卷。

　　2.嘗試用自己喜歡的方式把紙條變卷來裝飾獅子的新發(fā)型。

　　3.愿意幫助別人，體會(huì)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.PPT

　　2.彩紙若干、粗細(xì)不同的筆等圓柱形工具、紙盤

　　教學(xué)過程：

　　一．開始部分

　　（一）導(dǎo)入：故事<獅子燙頭發(fā)>

　　1、師：今天老師請(qǐng)來了一位動(dòng)物好朋友，來聽聽關(guān)于他的故事？

　　欣賞故事：很久很久以前，獅子的頭發(fā)跟其它動(dòng)物一樣是直直的。有一天，獅子在沙灘上散步，看見海浪一波一波向前滾著，非常好看。就想：“如果頭發(fā)也能變得彎彎的，像波浪一樣，有多好呀！”他就去找好朋友狐貍想辦法。狐貍想著想著忽然大叫起來：“啊！有啦！”獅子迭聲問道：“什么？什么？”狐貍說：“你想，海在什么時(shí)候會(huì)起好看的浪？”

　　獅子思索一會(huì)兒，說：“有風(fēng)的時(shí)候。”“對(duì)啦！”狐貍興高采烈地說，“那我們也來制造一陣大風(fēng)，不就成了嗎？”

　　于是，狐貍邀集了許多動(dòng)物，大伙兒圍成半個(gè)圓圈，獅子笑容滿面地坐在對(duì)面。狐貍對(duì)大家說：“我喊‘一，二，三，吹！’你們就用力吹，知道嗎？”“知道！”大伙兒齊聲答應(yīng)。“一，二，三，吹！”

　　呼——哇，好大的風(fēng)呀！四周的樹葉紛紛掉下葉子來，只見獅子的頭發(fā)一陣飄動(dòng)，等風(fēng)止了，卻又回到原樣。

　　狐貍說：“不要灰心，讓我們?cè)賮硪淮危　?/p>

　　2、師：小朋友你們也來一起幫忙！呼——又是一陣大風(fēng)，葉子飄呀飄的，都快落光了，等風(fēng)停了，獅子的頭發(fā)也停止飄動(dòng)，直直地披下來，把眼睛都遮住了。大伙看見獅子的模樣都大笑起來。獅子紅著臉，一溜煙跑走了。

　　這天，天空原本是藍(lán)澄澄的，忽然卻下起雨來。狐貍看到雨水落在水坑里的時(shí)候，水面上就漾成一圈一圈的漣漪。

　　狐貍帶著獅子來到池塘邊，指著漣漪問它：“你想不想讓頭發(fā)也變得這樣一圈一圈的？”

　　“想啊！想啊！想啊！想啊！”獅子迭聲說著。狐貍說：“那簡(jiǎn)單，就坐在這兒淋雨吧！”

　　獅子就乖乖地坐在地上讓雨淋著。剛開始還好，過了不久，獅子就不停地打起噴嚏來。起先，狐貍還覺得無所謂，但后來看見獅子凍得渾身發(fā)抖，才曉得大事不好，連忙扶著它回家。

　　3、師：獅子經(jīng)歷了好多磨難，都沒有做成卷發(fā)，請(qǐng)你來想想辦法來幫幫他吧！

　　二、基本部分

　　（一）教師出示彩紙與幼兒討論