大班綜合活動教案《玩具女孩》
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的大班綜合活動教案《玩具女孩》,歡迎大家分享。
活動目標
1、 理解故事內容,能大膽表述自己的想法,感受故事帶來的感動和艾米麗心靈的美。
2、 學習埃米麗愿分享、夠勇敢、有愛心的品質活動準備ppt、貼圖活動過程
一、 引題
1、 你想有很特別的本領嗎?什么本領?(提示:要特別,如像魚一樣游)
2、 (出示封面)有個女孩,人們叫她玩具女孩,猜猜為什么?我們一起來聽聽。
二、 講述故事第一部分:分享帶來快樂1、(p1-9)提問:埃米麗有什么特別的本領?有了這個本領,埃米麗開心嗎?(哪里看出來的)為什么?(出示貼圖請幼兒貼)這個本領給爸爸媽媽帶來了什么?(擔心、麻煩。 為什么向村里人打聽,這么多玩具怎么辦?)2、(p10-11)什么是宴會?你參加過什么宴會?
大家為什么叫埃米麗"玩具女孩"(來的人分享到什么?他們心里是什么感覺?)埃米麗心里什么感覺?為什么?(出示貼圖請幼兒貼)3、(p12-15)埃米麗找到快樂后,做了什么?我們繼續聽什么是老人院(你去過嗎?那里是干什么的?)埃米麗和老人們分享了什么?(快樂,老人拿到這些玩具,心里是什么感覺。)埃米麗快樂嗎?(出示貼圖請幼兒貼)你感動嗎?哪里讓你很感動?
你有沒有通過分享得到過快樂?你分享了什么事情。
三、 講述故事第二部分:愛加勇敢可以創造奇跡1、(p18-20)發生了什么事?怎樣的人是最勇敢的`人?他們去救埃米麗的爸爸了嗎?為什么?(勇敢的人害怕什么?)埃米麗會怎么做?(怎么救?你是埃米麗你會怎么救)2、(p21-26)埃米麗怎么救爸爸的?她勇敢嗎?為什么變得比最勇敢的人還勇敢?
你感動嗎?哪里讓你很感動?
3、(p27-29)埃米麗發生了什么變化?她難過嗎?(兩種意見,說說各自理由)如果是你呢?(你難過嗎?)為什么?
p30看!埃米麗難過嗎?她變得和我們一樣后用什么方法得到快樂?(她和小動物們分享了什么?知道為什么叫她愛心女孩了嗎?(講))我的故事講完了,你覺得這是怎樣一個故事?
四、 活動延伸你能用埃米麗的方法得到快樂嗎?你打算怎么做?和旁邊的小朋友說說;厝ズ螅覀儼颜f得變成做的,和埃米麗一樣,去獲得更多的快樂。
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