大班安全：水災的自救

　　活動目標：

　　1、初步了解水災的危害。

　　2、了解發生水災時的自救方法，提高自我保護能力。

　　活動過程：

　　一、視頻導入

　　老師：今天，老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻，我們一起來看一看。

　　1、視頻里的小男孩叫樂樂，他那兒是什么天氣？下大雨給樂樂家帶來了哪些影響？

　　2、如果連續不停地下大暴雨，會導致什么結果。

　　二、水災的危害

　　水災非常的可怕，給我們帶來了哪些危害呢，我們一起來看一看。

　　老師：水災給我們的生活帶來了哪些危害？

　　教師小結：水災淹沒了城鎮、農田，造成了我們的經濟損失，摧毀了房屋，甚至奪走了一些人的生命。

　　三、知識競賽

　　雨一直在下，樂樂的爸爸非常的著急。水災有這么多的`危害，如果他們這也發生水災了，樂樂和媽媽還不知道怎么保護自己呢？所以，爸爸決定和他們玩一個知識競賽的游戲。

　　1、在洪水來臨前,應該儲備哪些食品？

　　2、洪水就要來臨，怎樣處置家用電器是錯誤的？

　　3、洪水已到，來不及撤離怎么辦呢？

　　4、洪水不斷上漲，要淹沒你所待的屋頂時，你會怎么做呢？

　　5、當你所在的大樹斷裂時，你會怎么辦？

　　6、逃生攜帶東西時，是放在？

　　7、下面什么東西適合用來做救生圈？

　　8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發現呢？

　　教師小結：比賽的輸贏并不重要，重要的是通過比賽樂樂和媽媽學到了許多洪水自救的知識。

　　四、我們在自救

　　1、可是，不幸的是......（播放視頻）如果你是媽媽你會從這些東西中選擇哪些來幫助自己呢？為什么？

　　2、樂樂一家帶著選好的東西準備逃生了，可是走到門口他們又有問題了，這兒有三條路：一條往山上，一條經過小橋，一條往山坡，他們應該走哪條路呢？

　　3、所以他們往山坡上跑去。（播放視頻）這時他們是聽樂樂的還是聽爸爸的？為什么？

　　4、在等待的時候，樂樂感到很渴，這時他要怎么辦呢？雨水和洪水能不能喝？為什么？

　　5、第二天，天放晴了，救援的直升機到了，他們看見了趕緊對著飛機大喊：“嘿，我們在這兒，我們在這兒！”他們的做法對嗎？他們可以請隨身攜帶的東西幫忙，請誰幫忙呢？為什么？（播放視頻）了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機求救。

　　6、最后，樂樂一家得救了。

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