《小鴨嘎嘎叫》大班音樂(lè)教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的《小鴨嘎嘎叫》大班音樂(lè)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在情境中學(xué)唱歌曲《小鴨嘎嘎》，并初步嘗試用分組唱的形式進(jìn)行歌唱。

　　2、體驗(yàn)和朋友共同歌唱的快樂(lè)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能用愉快的情緒演唱歌曲，并唱準(zhǔn)附點(diǎn)節(jié)奏。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試分組演唱，并能快速準(zhǔn)確接唱歌曲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：《小鴨嘎嘎》音樂(lè)，PPT課件，分組標(biāo)志。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分師幼互動(dòng)，組織教學(xué)。

　　二、基本部分

　　1、導(dǎo)入：水中游來(lái)小鴨子

　　（1）（出示PPT圖片）看一看，這是什么地方？聽(tīng)一聽(tīng)這是什么聲音？這個(gè)浴缸大嗎？請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

　　（2）今天，我請(qǐng)來(lái)了一位喜歡水的.朋友，看看是誰(shuí)？（出示小鴨）這是我朋友哎，猜猜我為什么喜歡它？它摸上去什么樣？眼睛大嗎？學(xué)一學(xué)。

　　2、小鴨嘎嘎叫

　　（1）欣賞歌曲第一段師：我喜歡小黃鴨可愛(ài)的樣子，我還喜歡它什么地方呢，這回要請(qǐng)你們的耳朵來(lái)幫忙聽(tīng)一聽(tīng)了，這首歌會(huì)告訴你，我為什么喜歡小黃鴨。問(wèn)：我為什么喜歡它？你們會(huì)洗澡嗎？一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧！

　　你們知道我為什么喜歡和小黃鴨一起洗澡嗎？因?yàn)檫@個(gè)浴缸太大了，我一個(gè)人洗很孤單，小黃鴨陪我洗澡，還陪我玩水呢！你們喜歡玩水嗎？怎么玩？來(lái)，學(xué)一學(xué)。

　　（2）重點(diǎn)練唱小鴨叫聲（附點(diǎn)節(jié)奏）師：剛才你們玩水的時(shí)候，來(lái)了兩只小黃鴨，還記得小黃鴨的叫聲嗎？哪一只是我的朋友呢？請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　（師分別演唱兩只小鴨的叫聲，幼兒聽(tīng)辨并練習(xí)附點(diǎn)節(jié)奏，并學(xué)會(huì)控制聲音的強(qiáng)弱）

　　（3）學(xué)唱歌曲后一部分師：我的小鴨還有本領(lǐng)呢，快來(lái)找找吧！

　　①師逐句彈唱唱后一部分。幼兒傾聽(tīng)并找出小黃鴨的本領(lǐng)。

　　②欣賞PPT課件，引導(dǎo)幼兒添加象聲詞。

　　剛才你們聽(tīng)到"我會(huì)游"的后面有什么聲音？"我會(huì)唱"的后面有什么聲音？"我會(huì)吹泡泡"的后面又有什么聲音？?jī)纱未蹬菖莸姆较蛞粯訂幔空?qǐng)你學(xué)一學(xué)怎樣吹出向上和向下的聲音呢？

　　③幼兒隨樂(lè)表演唱。

　　3、小黃鴨合唱隊(duì)

　　（1）齊唱練習(xí)師：（出示PPT圖片六只小鴨）小朋友的歌聲引來(lái)了一群小黃鴨，這六只小鴨子有一個(gè)好聽(tīng)的名字"小黃鴨和唱隊(duì)"，今天它們是來(lái)演唱《小鴨嘎嘎》這首歌的，可是他們還不會(huì)唱呢，你們會(huì)唱了，你們來(lái)教教它們，好嗎？

　　（2）分組演唱小鴨子合唱隊(duì)要去沙灘上演出，他們要分成三組，一組唱游泳的，一組唱唱歌的，一組唱吹泡泡的，怎么分呢？你們?cè)敢夂退鼈円黄鸨硌輪幔空?qǐng)你自己選一個(gè)隊(duì)加入吧！

　　三、結(jié)束部分請(qǐng)幼兒為小班的弟弟妹妹演出。

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