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《會飛的翅膀》教案

時間:2022-06-22 08:54:26 教案 我要投稿
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《會飛的翅膀》教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的《會飛的翅膀》教案,希望對大家有所幫助。

《會飛的翅膀》教案

  一、教學目標

  【知識與技能】

  認識翅膀的各種分類以及組成部分,掌握基本的制作方法,從而能獨立自主的進行設計制作。

  【過程與方法】

  通過欣賞優秀案例,觀察老師示范,體驗動手制作的魅力。

  【情感態度與價值觀】

  激發想象力的創造,提高動手能力,增強對自己夢想的信心。

  二、教學重難點

  【教學重點】

  認識、掌握翅膀的基本制作方法。

  【教學難點】

  色彩、形狀設計的是否獨具特色。

  三、教具準備

  多媒體課件、剪刀、紙板、繪畫工具等。

  四、教學過程

  活動一:設置游戲,導入新課

  視頻導入,教師播放科幻電影《大天使之戰》的片段,請同學們仔細觀看,尋找視頻中的人和普通生活中的人有何不同。

  學生交流回答,揭示課題:會飛的翅膀。

  活動二:分析視頻,引導想象

  (一)感知翅膀的特點

  1、感知翅膀的分類

  ①利用課件出示生活中的各種動物的翅膀,并講授翅膀的作用。

  ②引導學生進行觀察并,提出問題“翅膀都有什么類型的?有什么特點?”

  學生回答,教師總結:有薄如蟬翼的,也有羽毛豐滿的等。

  2、分析翅膀組成

  出示任務:請同學們仔細觀察翅膀一般都需要幾個部分。

  學生自由談論,得出總結:翅膀都得是雙數,至少兩片,而且要對稱。

  (二)欣賞、討論翅膀的色彩

  學生四人一小組交流并回答問題:

  ①剛才看到的翅膀都有哪些顏色的?

  ②這些顏色都有什么特殊的作用嗎?

  ③生活中還見過哪些記憶深刻的翅膀?

  教師總結:色彩鮮艷、偽裝、裝飾。

  活動三:示范操作,實踐練習

  (一)教師演示

  演示如何描繪翅膀,完成一幅畫,講解要領:

  ①畫好鉛筆稿,記得要對稱成雙數。

  ②可以添加自己喜歡的花紋。

  ③拿出剪刀按照邊緣小心的剪下來。

  ④按照自己的喜好,隨意想象色彩搭配。

  (二)課堂練習

  用自己喜歡的方式來進行翅膀的設計,打開思維,可以用紙筆繪畫,也可以用塑料紙粘貼拼接,也可以用卡紙鏤空。(教師巡視指導過程中針對共同存在的問題,及時指出,及時糾正。表揚有創意的作品;對個別學生進行技法指導。)

  活動四:交流評議,拓展提高

  (一)學生展示交流

  1、學生自愿分享自己的作品,并且介紹自己的思路和方法。

  2、學生互相展示作品,并從造型、色彩的搭配等方面交流評議。

  3、教師總結評議。

  (二)小結作業

  1、復習翅膀的特點——對稱、雙數、色彩豐富、造型獨特。

  2、布置展示作業:將自己的作品貼在樓道的美術天地展覽版上,讓更多的人欣賞。

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