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不會(huì)飛的翅膀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的不會(huì)飛的翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不會(huì)飛的翅膀作文1
二十年后,我已經(jīng)是一名有名的鋼琴家了。在外漂泊二十年,家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子?交通又會(huì)有什么改變嗎?房屋會(huì)變成高樓還是別墅呢?就讓我來講給你們聽吧!
來到車站,坐上車子。突然發(fā)現(xiàn)司機(jī)在和乘客聊天!怎么這么不專心?哦!原來是自動(dòng)開車的呀!這樣,無論怎樣開車,都不會(huì)發(fā)生交通事故了。智能車子可真好啊!
下了車,自然就是回家了。我走到小區(qū)里,一幢幢高樓不見了,取而代之的是高高的別墅,但小區(qū)的花花草草依舊那么美麗,爸爸媽媽出來迎接我,身后擺放著還是一桌滿滿的.飯菜,可爸爸媽媽的一頭黑發(fā)已經(jīng)加雜著幾絲銀發(fā),臉上多了許多皺紋……隨著歲月變遷,改變的只是房子,而那些情,都依舊還在。我的眼淚不禁奪眶而出,是啊!那些情還在。
我走進(jìn)學(xué)校,那時(shí)正是同學(xué)們上課的時(shí)間。我到教室里,老師都不見了,有許多機(jī)器人在里面上課,課本也是煥然一新,變成了一個(gè)平板。相信這些高科技一定能讓學(xué)生更加好的學(xué)習(xí)知識(shí)吧!
二十年,二十年,二十年后的家鄉(xiāng)是奇妙的。只要我們共同努力,二十年后的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗!
不會(huì)飛的翅膀作文2
山下的雞舍里,有一群活潑可愛的小雞們正在向父母學(xué)習(xí)各種生活本領(lǐng),捉蟲,啄米。唯獨(dú)有一只叫做小天的小公雞,站在樹枝上發(fā)呆,茫然地望向天空中飛翔的鳥兒,沮喪地說道:"我也有翅膀,卻為什么不能飛呢?"可是身邊沒人能回答它的這個(gè)問題。
不知不覺中幾年過去了,小天長(zhǎng)大了,成了一個(gè)英姿颯爽的小公雞,它翅膀一振,向上一越,嘗試著再次飛翔,好不容易飛過了草堆就落了下來,看著自己這對(duì)翅膀,它懊惱不已,覺得自己真沒用,甚至開始討厭起自己的翅膀。但是它不甘心,決定走出雞舍,向鳥兒學(xué)習(xí)飛行本領(lǐng)。
小天背上行囊離開家,一路探訪,終于來到了一座"小鳥飛行學(xué)校"。那里的老師,一看小天是一只小公雞,就委婉的拒絕了它。但是在它的苦苦央求下,老師們打算破戒收下這個(gè)學(xué)生。
一晃幾個(gè)月過去了,和它一起的小鳥都學(xué)會(huì)了飛翔的本領(lǐng),漸漸地離開了學(xué)校。小天雖然有所長(zhǎng)進(jìn),卻還是不能飛向天空。它開始郁郁寡歡,覺得自己的'翅膀是個(gè)累贅,既承重又麻煩,還要天天清洗。當(dāng)它拿起廚房里的剪刀,想一刀下去時(shí),它的老師及時(shí)制止了它,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說"每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你的翅膀也有鳥兒沒有的用途。"它忽然意識(shí)到,這雙讓它討厭的翅膀其實(shí)帶給它很多快樂。它曾經(jīng)揮舞著這對(duì)翅膀和它的小伙伴們嬉戲在雞舍里,相互撲打玩鬧;也曾經(jīng)用這對(duì)翅膀幫它的弟弟在那次暴風(fēng)雨中擋風(fēng)遮雨;更讓它回憶起,它曾經(jīng)依依不舍的用它的這對(duì)小翅膀緊緊握住媽媽的大翅膀時(shí),做父母眼中小不點(diǎn)的甜蜜時(shí)光。
想到這里,它想家了,豁然開朗的小天,再也不再憧憬藍(lán)天白云,它回到了雞舍,過起了無憂無慮的幸福生活。這之后,人們時(shí)常還可以看見小天撲打著這雙令它驕傲的翅膀,昂首挺胸地站在屋頂上,仰天啼鳴,洪亮的叫聲總是伴隨著第一抹朝霞回蕩在長(zhǎng)空。
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