《Best wishes to you!》第一課時教案范文

　　教學目標：

　　1.能正確地聽、說、讀、寫第九模塊單詞，并做簡單運用。

　　2.創設實際情景，讓學生在角色扮演中運用語言。

　　3.激發學生學習英語的興趣。

　　教學重點：

　　能讓學生快速地認讀單詞，拼寫單詞。

　　教學難點：

　　嘗試運用這些單詞。

　　教學準備：

　　錄音機、圖片、卡片

　　教學過程：

　　一、復習

　　復習第八單元單詞，并用這些詞練習說話。

　　二、學習單詞

　　1.談話引入。

　　2.出示圖片，感知圖意。

　　3.出示單詞，圖詞聯系。

　　4.教師領讀單詞。

　　Wonderful what wish primary

　　Message keep future

　　⒌開展多種游戲，讓學生反復去拼讀和認讀單詞。

　　⒍指導學生用新學單詞說話。

　　三、學習詞組

　　Best wishes primary school lots of

　　My best friend good luck

　　A good idea

　　四、鞏固練習

　　教師出示圖片，學生說出單詞，并照樣子說、拼、讀。

　　五、總結

　　說一說你還遇到哪些困難？

　　六、作業

　　1.抄寫記憶單詞。

　　2.用單詞寫話。

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