走進幼兒集體舞教案

　　活動內容：

　　走進幼兒集體舞

　　活動目標：

　　1．了解集體舞的概念，明確集體舞在幼兒園集體教學中的重要位置；

　　2．結合實例研討集體舞教學的有效策略，為開展集體舞教學奠定基礎；

　　3．在集體合作設計集體舞的過程中，掌握集體舞的指導要點。

　　活動準備：

　　1．事先學會大班集體舞《逗牛》第一部分，視屏鏈接

　　2．教師集體舞教學案例收集、整理。

　　3．健康歌音樂。

　　活動過程：

　　一、集體舞《逗牛》導入。

　　1．主持人：各位老師大家中午好！在活動開始前，先讓我們一起來《逗牛》吧！

　　2．主持人帶領教師共同跳集體舞《逗牛》的簡單部分。

　　3．大家都玩得很開心吧！現(xiàn)在，我想來問問大家，你覺得剛才我們所進行的是音樂活動中的哪個類型呢？為什么？

　　4．教師自由回答，并說出理由。

　　二、集體舞概念學習

　　1．主持人PPT播放音樂游戲及集體舞的概念，幫助教師梳理。

　　●音樂游戲是教師有目的、有計劃地用游戲的方法，對幼兒進行音樂教育，將音樂的內容用游戲化呈現(xiàn)出來，使音樂與游戲融為一體，讓幼兒在游戲中學，教師在游戲中教。

　　●集體舞是在音樂的伴奏下，全體幼兒共同參與，在集體活動中進行隊形變化，人際交流的一種集體性舞蹈。

　　主持人小結：音樂游戲更加關注的是游戲性，而集體舞更關注的則是人際交流，而《逗牛》雖說也創(chuàng)設了一個逗牛的游戲情境，但是更加關注的卻是動作與相互間的交流，因此，我們剛才所進行的活動是集體舞，但這只是集體舞中最簡單的一種隊形。

　　2．集體舞有什么作用？

　　在簡單、重復的動作表演中培養(yǎng)幼兒感受美，表演美的情趣。豐富幼兒的審美經(jīng)驗，體現(xiàn)表現(xiàn)和創(chuàng)造的快樂。

　　主持人小結：《指南》藝術領域表現(xiàn)與創(chuàng)造中提到：在藝術活動中能與他人相互配合，也能獨立表現(xiàn)。而集體舞不僅需要幼兒進行獨立的舞蹈動作的表現(xiàn)，同時也需要與他人互相配合、進行交流，因此非常符合《指南》精神。

　　3．集體舞包括哪些要素？（音樂、動作和隊形）

　　三、集體舞教學的有效策略學習

　　主持人：那么如何開展集體舞教學呢？我們可以借助哪些教學策略呢？大家可以結合自己的教學經(jīng)驗來談一談。

　　（一）請個別教師進行交流，其余教師進行補充。

　　（二）主持人根據(jù)教師的回答總結出相應的教學策略。

　　1．巧用游戲、情境策略

　　2．妙用“舞譜、道具”策略

　　3．善用類比遷移策略

　　4．適用進入、退出示范策略

　　5．會用教學指令語策略

　　（三）集體舞應該遵循的規(guī)律：

　　主持人：集體舞最大的特點就是動作簡單，重復，可以讓所有的人很快地加入到舞蹈的行列之中。從幼兒動作發(fā)展能力出發(fā)，我們在教學中應該遵循以下三條規(guī)律：

　　1．從大的整體動作到小的精細動作。

　　2．從不移動動作到移動動作。

　　3．從單純動作到復合動作。

　　四、集體舞《逗牛》續(xù)編

　　1．活動開始的時候，我們表演的這個《逗牛》大家覺得它具有的典型的集體舞特點是什么？（動作簡單、重復）那么如何體現(xiàn)從不移動動作到移動動作，從單純動作到復合動作呢？我們可以進行怎樣的變動？

　　2．教師自由討論、嘗試。

　　3．表演更加成熟的《逗牛》集體舞。

　　4．主持人：經(jīng)過大家的續(xù)編，最終展現(xiàn)在大家面前的就是一個完整的集體舞了，前面類似于音樂游戲的'部分是前期鋪墊，從中相信大家已經(jīng)明確，教集體舞必須先將舞蹈進行分解，要循序漸進，遵循規(guī)律，只有這樣，才能使幼兒學得更快。

　　五、集體舞《健康歌》創(chuàng)編

　　（一）主持人：除了教本上的集體舞教學，我們也可以自行選擇、創(chuàng)編一些集體舞，那么，在為幼兒選擇集體舞活動的材料時，請老師們記住要從以下這三個方面來考慮：

　　1．選擇適合幼兒的音樂

　　2．設計簡單易學的動作

　　3．編排循序變換的隊形

　　（二）布置創(chuàng)編任務

　　1．主持人：今天，由于時間的關系，我給大家現(xiàn)成的音樂來進行大班集體舞的創(chuàng)編。在創(chuàng)編過程中請老師們遵循創(chuàng)編原則，我給大家10分鐘的時間，請大家抓緊時間，待會我們來進行表演。

　　2．教師進行編排、討論。

　　3．新編集體舞表演。

　　4．主持人小結：今天，我們走進了幼兒集體舞，明確了在集體舞指導過程中，一般要采取游戲情境、激發(fā)興趣；分解難度、循序漸進；語言提示、把握節(jié)奏；運用道具、分清方向，相信通過今天的學習，老師們對于集體舞有了新的認識，希望各位老師能夠將今天學到的內容運用到我們的教學實踐當中，并且在運用的過程中發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗。

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