《開心臺歷》的教案

　　教學目標：

　　1、 學會制作臺歷的基本方法（剪、折、畫等）和步驟

　　2、 培養細心制作的習慣

　　3、 開發學生的創新意識。

　　教學重點：臺歷基座的制作（平衡、美觀、創新）

　　教學難點：臺歷的美化

　　教學準備：臺歷或者掛歷實物1-2件，示范用工具材料

　　教學過程；

　　一、導入

　　新的一年馬上就要到來了，讓我們翻開臺歷來看看吧。（出示實物臺歷）臺歷有什么作用呢？臺歷放在什么地方？（作用，告知日起，放在桌前）

　　我們來給新的'一年或者新的一周之作一個臺歷好嗎？

　　出示課題：“開心臺歷”

　　二、欣賞分析，學習方法。

　　1、臺歷范品出示：臺歷由哪兩個部分組成？（基座、日期、畫面）板書：

　　2、臺歷要放穩在桌上，必須立起來。怎樣使小紙片立起來？

　　生嘗試作業，請幾名學生上臺試著折/

　　3、怎樣讓折好的基座更加有趣呢？師示范將對這方法的基座剪制成雙兔外形。

　　4、討論：你有什么新的想法和創意？（動物外形，植物外形，物品外形等）

　　5、學生嘗試第二次創作，發現問題，提出問題。

　　如何使之作更精細——畫后，用鉛筆畫以后再剪

　　6、配日期：可選擇一個月或者一個星期的日期配上去。

　　教師出示范品（正誤對比）（1）日期寫得很小，寫得亂。

　　（2）日期寫得大，并配上畫面，干凈。

　　7、教材上優秀作業欣賞。

　　8、討論：想做一個什么樣的日歷？

　　三、學生作業，教師巡回指導

　　四、展示評價，評選最“開心”的臺歷。

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