《火龍出水》第二課時教案

　　第二課時

　　（一）教學目標

　　1、能有感情地朗讀語文最后一個自然段，并背誦。

　　2、知道祖國水下發(fā)射運載火箭的'成就，感受作者為祖國取得水下發(fā)射運載火箭成功而自豪的感情。

　　（二）教學過程

　　1．檢查背誦：指名背誦第4自然段。

　　2．探究首尾。

　　（1）課文第2～4自然段具體描寫了”火龍出水“的壯觀景象，第1和5自然段寫什么？

　　（2）自讀第5自然段，說說這段話中表達了作者怎樣的感情。

　　3．交流討論。

　　第1句感嘆句一一一高興

　　第2句比喻句一一一激動

　　第3句反問句---自豪

　　4．擴展知識。

　　學生匯報收集到的我國運載火箭發(fā)射成功的有關(guān)資料或播放有關(guān)錄像，增強學生民族自豪感。

　　5．感情朗讀。

　　6．熟讀背誦。

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