化學課本教案
一、教學目標
�。ㄒ唬┲R目標
�、倭私饣瘜W的研究范圍、定義，化學教案－課題1 化學使世界變得更加絢麗多彩。
②了解化學這門學科的發展進程。
③知道化學與人類進步和社會發展的密切關系。
2.能力目標
通過實驗培養學生觀察、描述事業的能力，激發學生學習化學的自覺性和積極性
二、教學重點
�、倩瘜W的研究范圍及其定義。
�、诨瘜W與人類的關系
三、教學難點
培養學生學習的興趣
四、教學方法
講授法、演示法
五、教學過程
�。ㄒ唬┮胄抡n
（放一首歌《第一時間》，使學生進入情境，感受到課堂氛圍的和諧、輕松、愉快，縮短師生間的情感距離，盡量體現師生間民主平等的關系）
在我們的'生活和學習的環境周圍有形形色色、豐富多彩的各種物質。如黑板和粉筆有不同的顏色，玻璃和水有不同的狀態，窗上的金屬和怒條有不同的硬度和導熱性，等等。。。。
你有沒有思考過：
�、偬炜諡槭裁词撬{色的？怎樣才能使天空變的更藍？
�、谂？梢猿圆葸^活，人為什么不能靠吃草過活？
�、劬焓迨迨窃鯓优袛嗨緳C酒后開車的？
④節日的時候，人們都會燃放繽紛燦爛的煙花，你知道煙花為什么會五顏六色嗎？
�、輦刹靻T是怎樣顯示罪犯指紋的？
⑥怎樣除去衣服上的污漬？
*你知道問題的答案嗎？
�。ǘ┬抡n講授
2.1什么是化學？
介紹化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的自然科學，它與人類進步和社戶發展的關系非常密切。
�、僖运疄槔f明如何研究物質的組成、結構。
�、谝匝鯕鉃槔f明如何研究物質的性質及變化規律。
�、垡砸率匙⌒羞@些密切相關的事例說明化學與人類進步和社會發展關系密切
�、芤龑W生閱讀課文，欣賞課文第一自然段，提高文學修養，化學教案《化學教案－課題1 化學使世界變得更加絢麗多彩》。
討論：生活離得開化學嗎？
2.2怎樣學好初中化學？（討論）
2.3趣味實驗
引導學生觀察、描述實驗，做好筆記，提高學習化學的興趣。
�、佟盁o中生有”（先用酚酞的酒精溶液在白紙上寫上字，晾干，用堿液噴射，顯示紅色字體）
②“清水三變”（“清水”→“牛奶”→“汽水”→“牛奶”：Ba(OH)2+Na2CO3+HCl+H2SO4）
�、劢饘偃紵ㄦV條燃燒）
�、堋八苌稹保ㄕ舭l皿、碎紙、酒精、鉀、鑷子、水）
請同學對實驗現象進行描述
�。ㄈ⿵土曥柟�
1、化學是一門研究物質的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿以及________的基礎自然科學.
2、下列不符合近代化學觀點的是 ( )
�、盼镔|是由原子和分子構成的
�、品肿釉诨瘜W變化中不會破裂
�、腔瘜W變化中原子不會破裂
�、然瘜W變化中,分子破裂,原子重新組合成新的分子..
3、下列說法錯誤的是 ( )
一、研制艾滋病疫苗的過程中,化學將起到十分重要的作用
二、利用化學人類可以合成許多自然界不存在的新物質
三、化學工業給人類帶來的只有益處沒有壞處
四、利用化學可以研究和開發新能源
4、 我國古代四大發明有:指南針、印刷術__________和________，后兩種工藝是我國古代勞動人民在化學方面所作的重大貢獻。
�。ㄒ唬┱n堂小結
�、呕瘜W的定義
⑵化學與人類進步、社會發展的關系
�。ǘ┳鳂I布置：
�、匍喿x第五頁“綠色化學”
�、陬A習下一課
�、塾洃汸73元素符號
一、板書設計
課題1 化學使世界變得更加絢麗多彩
化學——是研究物質的組成、結構、性質已經變化規律的科學。
*物質是由原子和分子構成的，分子的破裂和原子的中心組合是化學變化的基礎。
*化學變化中分子會破裂，而原子不會破裂，但可重新組合成新的分子。
教學后記
化學教案－課題1 化學使世界變得更加絢麗多彩
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