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初中實踐活動課教案

時間:2021-04-01 19:09:45 教案 我要投稿

初中實踐活動課教案

  語文實踐活動課強調語文的社會實用性和學生的自主實踐性。以下是小編整理的初中實踐活動課教案,歡迎閱讀。

初中實踐活動課教案

  【活動目的】

  家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂園,家是我們成長的起點。家讓我們魂牽夢繞,每個人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣東西都留下了我們的痕跡。一張“全家!绷粝铝擞篮愕乃查g,你笑得那樣甜。

  此活動可以增強對家的感情,對親人的感情;鍛煉社會實踐能力,培養責任和奉獻意識;美化自己的家,提升自己的審美能力。

  【活動目標】

  1.了解家的發展演變歷史。

  2.增強對家的感情,對親人的感情。

  3.鍛煉社會實踐能力,培養責任和奉獻意識。

  4.美化自己的家,提升自己的審美能力。

  5.認識中外家庭倫理的差異。

  【活動準備】

  1.思想準備

  認真思考與“家”有關的問題,打算為“家”做些什么?

  家的發展盡自己的一份力。

  2.材料準備

 、偎褜づc家庭有關的雜志、書籍來閱讀。

 、谡乙恍┓块g布置方面的書籍研究。

 、蹨蕚浜门c“回家”有關的光碟或磁帶。

  ④上網查詢與“家”有關的網址。

  【活動建議】

  1.采取個體活動與集體活動相結合的方式。

  2.請求父母給予大力支持,積極配合。

  3.請老師給予一定的幫助,包括資料的提供。

  4.活動結束后要進行評價和總結。

  5.在活動過程中要注意安全。

  【活動過程】

  我愛我家 打開輕紗窗

  家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂園,家是我們成長的起點。家讓我們魂牽夢繞,每個人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣東西都留下了我們的痕跡。一張“全家!绷粝铝擞篮愕乃查g,你笑得那樣甜;門前的那棵桃樹伴隨你一起成長,到了春天開滿了粉紅色的花,再過兩三個月就結滿了桃子;祖上傳下來的八仙桌,依然放在你的客廳,接待著遠親近客……

  昨天——今天——明天

  過去的家

  聽父母介紹一下,十多年前你家的情況,包括房屋、家具、生用文字寫下來。

  老照片:

  現在的家:

  現在你家是什么模樣呢?請畫一下你家住房的平面圖。

  未來的家

  再過十多年,你長大了,社會發展了,條件更加好了,你打算建成什么樣呢請用彩筆畫出你理想中的家。

  構建新家譜

  調查了解你的家庭的歷史及現狀,填寫下來。

  高祖、高祖母

  曾祖、曾祖母

  祖父、祖母

  父親、母親

  我

  姓名

  生活年代

  職業

  動動手

  1.打扮自己家的小院或陽臺。

  假如讓你來布置你家的小院子或陽臺,你打算買哪些花草、如何布置。把你的設想寫下來,并付諸行動。(提示:拿出自己的零花錢到市場上買一些價廉物美的花草,合理布置,利用時間管護、如澆水、剪枝等)

  2.營造屬于自己的個性空間——你的房間布置

  你的房間是你的小天地,是屬于你自己的心靈空間,你可以在里面做功課,寫日記,你可以在里面聽音樂,看童話故事。你一定希望把自己的房間打扮得獨具魅力。那么就動手吧,發揮想像力,精心營造一下。

 、傩」に嚻访Q

 、趬ι涎b飾畫名稱

 、坌〈驳臄[放

 、軙赖臄[放

  ⑤臺燈的式樣

 、摁[鐘的式樣

 、咝鴻粌鹊臅

  3.嘗試做下面的幾個“一”

  ①為父母做一次飯

 、诮o父母洗一次衣服

 、酆透改敢黄鸬教镩g干活一回

 、芎透改高M行一次促膝談話

 、萁o父母唱一支歌

 、拊趯W校時給父母寫一封信

 、哂性鹿獾耐砩虾透改敢黄鹕⒉

  大家一起來

  1.反哺之德

  你的父母養育了你,對你恩重如山,你將如何報答他們的恩情?烏鴉尚知反哺,何況我們人呢?父母對我們無微不至地關懷與愛護,我們要為父母做一些力所能及的事,減輕他們一點負擔,讓他們感到你長大了、懂事了。

  母親的目光

  母親的目光 母親的目光

  是一個動人的故事 是深情的針,綿綿的線

  無論何時何地 我生活的每一處細節

  故事的主人公總是我都被縫補得完整而美麗

  母親的目光 母親的目光

  是一縷溫柔的陽光 是通往故鄉的小路

  無論天寒地凍 踩著叮嚀與關懷

  都會給我勇氣和力量我走向夢中的天堂

  讀了這首小詩,你有什么感想,寫下你對母愛的感受,并請你也寫一首小詩,來贊美你的母親。

  感想:

  2.在班級舉行一次“我愛我家”為主題的征文活動,請語文老師幫助評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。并將優秀作品貼在教室后面的“作文園地”內。優秀作品的題目及作者

  3.舉行一次以“回家”為主題的音樂欣賞晚會?蛇x擇如下曲目:

  薩克斯曲《回家》 王杰的《回家》 費翔的《故鄉的`云》 潘美辰的《我想有個家》 陳紅的《常回家看看》陳星的《流浪的人》 童安格的《把根留住》……

  4.舉行為期一個月的讀書活動,最后搞一個讀書交流會,可選擇如下作品來閱讀。

  巴金的《家》 朱自清的《兒女》 老舍的《四世同堂》 傅雷的《傅雷家書》 高爾基的《童年》 艾蕪的《南行記》冰心的《冰心小說選集》 蕭紅的《呼蘭河傳》葉圣陶的《小蜆的回家》 馬爾克斯的《百年孤獨》林語堂的《京華煙云》 《唐詩三百首》 曹雪芹的《紅樓夢》 余秋雨的《鄉關何處》

  5.討論:

  中外家庭觀念的差異

  根據你讀的書籍、看的電視或上網查詢的資料,比較一下各個國家家庭觀念的不同。

  中國:

  美國:

  日本:

  英國:

  法國:

  新加坡:

  【活動結語】

  家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂園,家是我們成長的起點。家讓我們魂牽夢繞,每個人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣東西都留下了我們的痕跡。一張“全家!绷粝铝擞篮愕乃查g,你笑得那樣甜。

  此活動可以增強對家的感情,對親人的感情;鍛煉社會實踐能力,培養責任和奉獻意識;美化自己的家,提升自己的審美能力。


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