小學生低碳環保國旗下講話稿
在日新月異的現代社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的小學生低碳環保國旗下講話稿,歡迎大家分享。
小學生低碳環保國旗下講話稿1
各位老師,同學們:
早上好!我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
"低碳"這個詞對于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會到上海世博;從節能減排到綠色gdp,從艱苦樸素到勤儉節約,"低碳"時代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要"低鹽"、"低糖"、"低脂",更要"低碳","低碳生活"是提倡大家從自己的生活習慣做起,控制個人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實際上就是一種綠色、健康、環保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個細節出發,節約地球上的有限資源,保護地球環境,關心地球健康。
"低碳生活",對于我們普通人來說,是態度,是一種追求時尚的負責任的生活態度。在全世界都倡導低碳的當今,我們到底能做些什么?除了關注低碳經濟,除了關注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點滴做起,為保護環境出一份微薄之力。每節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。
但是在工作生活中"高碳"行為數不勝數經常有如下現象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、水龍頭不能及時關閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的。可見,現在對于"低碳生活",已經不是"倡導"的時代,而應該有一種"緊迫感"和"使命感"。在生活工作中的各個方面我們都要選擇低碳生活的態度。
低碳生活中的細節與方法想要多少有多少,只要我們愿意,我們完全可以"低碳"。少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時間不用電腦時,啟用"睡眠"模式;關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經意的小事,都是在為"減碳"做貢獻。這些即降低生活成本,又有益對于環境的保護。"低碳"效果好壞,在于我們能否養成好習慣,我們要將低碳的'生活態度持之以恒的融于生活,不防時時問問自已:"今天,我‘低碳’了嗎?"
"不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海。"希望通過我們每個人的點滴努力,把"低碳生活"的理念傳遞給身邊的每一個人,從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現全民行動,人人出力。
小學生低碳環保國旗下講話稿2
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是:低碳生活你我共參與!
那么,什么是低碳生活呢?所謂"低碳生活",就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起:
自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環境。現在這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。
我們小學生能為低碳生活做些什么呢?
1.在學習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護校園一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中,環境保護見行動。
5.每天少開1小時電視。
6.使用節能電器,電器使用后養成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯,不搭電梯。
9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然,參加植樹造林活動。
讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環境的隊伍吧!
謝謝大家!
小學生低碳環保國旗下講話稿3
親愛的老師、同學們:
為了營造良好的學校氛圍,推動資源節約型、環境友好型校園建設步伐,根據區教育局"節能宣傳周"活動安排,我校將于今年6月15日至21日開展20xx年節能宣傳周活動,活動主題是"踐行節能低碳,建設美麗校園"。作為"全國文明城市"的師生員工,我們應該充分發揮節能減排主力軍的積極作用,認識在先、行動在前,從身邊小事做起,節約資源、保護環境,為此,我們特向全校師生員工發出以下倡議:
1.認清能源資源國情,樹立能源緊缺意識。以節約為榮,以浪費為恥。工作生活中樹立成本意識,要合理、適度消費,切忌鋪張,提高資源利用率。堅持少花錢多辦事,努力實現教育資源的合理配置和持續利用。
2.爭當節能環保監督員。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象,敢說敢管,互相監督,全力保護環境。
3.珍惜每一滴水。用水后請關緊水龍頭,杜絕浪費現象。如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。
4.節約用紙。做到合理排版后再打印,盡可能雙面打印或雙面復印,讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺,實行無紙化辦公。
5.節約糧食。倡導餐桌文明之風和"光盤行動",就餐點菜適量,剩飯菜打包帶走。
6.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子,提倡自帶餐具吃飯、自帶茶杯飲水。商店超市購物時,自帶環保購物袋。
7.生活節儉。不盲目攀比,不搞超前消費,培養良好的生活習慣,提倡生活節約、合理、適度消費,減少聚會、聚餐次數。節省學習、生活物品,多用可重復使用的耐用品。
8.愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等,減少人為造成的損壞。
9.辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈,辦公室無人不開燈,離開辦公室或下班后要隨手關燈。
10.工作結束后,請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉,以減少待機能耗。
11.倡導每周(月)少開一天車。提倡個人上下班拼車或采用公共交通工具、騎自行車、步行等綠色低碳方式出行。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數,提高車輛利用率,盡量避免出現一車一人或空座過多現象。
12.不在辦公場所、教學場地使用高耗能生活電器。
13.盡量減少電梯使用次數,三層以下盡可能不搭乘電梯。
14.建筑裝修應選用節能環保材料,盡量采用自然光和太陽能照明。
節約能源需要每一個人的參與,每一個人的付出。從今天開始,讓我們綠色出行;從今天開始,讓我們低碳生活;從今天開始,讓我們珍惜寶貴的資源……節能是美德,節能是品質,節能是責任,節能更是一種境界。
為了我們的校園,為了我們共同的地球,節約能源,低碳生活,請從今天做出,從身邊每一件小事做起!
小學生低碳環保國旗下講話稿4
各位老師、各位同學:
當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越窄時;當我們路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當我們以為有了高級別的生活,卻給資源、生態、乃至我們的健康帶來損害時,我們有理由去思考,選擇正確的出行方式。我們更有理由去踐行,選擇綠色出行。在此,我們向全校師生發出倡議,讓我們立即行動起來,積極地參與到"安全低碳出行牽手行動"的活動中來。
選擇低碳出行,率先垂范。每天上、下學或與家人外出時盡可能乘坐公交車出行或步行,少乘或不乘坐私家車,養成健康、低碳的出行方式,讓節能環保從我做起,從身邊做起。做文明出行、低碳出行的踐行者。
堅持文明出行,從我做起。樹立交通安全文明公德,自覺遵守交通規則,不違章停車、不妨礙交通、不亂穿馬路,文明行車、文明走路、文明乘車,自覺遵守社會公德,做文明守序的參與者。
動員人人參與,共享低碳。讓我們廣泛宣傳、動員身邊的家人、和朋友一起選擇綠色出行,做倡導低碳、健康生活的宣傳者。
同學們,自然、樸素、簡單、生態的生活正在回歸,責任、節約已經成為新的生活時尚。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,更加自覺積極地參與到"安全低碳出行牽手行動"這項功在當代、利在千秋的活動中來,為我們出行更便捷、交通更暢通、環境更優美、家園更綠色健康而共同努力!
過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們快行動!
【小學生低碳環保國旗下講話稿】相關文章:
低碳環保國旗下講話稿09-15
低碳環保01-22
低碳環保國旗下講話稿范文(通用6篇)09-26
低碳環保的國旗下演講稿08-26
小學生環保作文低碳環保04-22
小學生低碳環保征文03-08
小學生低碳環保征文07-30
小學生低碳環保的作文05-23
小學生低碳環保作文07-19