優(yōu)秀班集體匯報材料

　　在各個領域，有的人天天看匯報，有的人天天寫匯報，匯報就是把某個階段做的工作，進行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領導，為了幫助大家更好的完成匯報，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班集體匯報材料，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀班集體匯報材料1

　　高一一班一年來全體同學勤奮好學、團結向上、文明創(chuàng)新，班集體凝聚力強、班風正，是個作風優(yōu)秀的好集體，受到學校領導和科任教師的一致好評。

　　一年一班全體同學熱愛祖國、熱愛學習、人人樹立遠大理想、思想積極要求進步，本學年共有17人加入共青團、有3人提交了入黨申請書，各項活動涌躍參加并且表現(xiàn)突出，在上學期學校開展的“爭做文明中學生”和今年開展的“創(chuàng)建和諧校園”活動中，全班同學能夠嚴格要求自己，在平時衛(wèi)生、紀律、學習、品德評比中每月名列前茅，并且本學年有二名學生被授予市級“優(yōu)秀三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”的稱號，有二名同學被學校授予“文明中學生”的稱號，班級輿論導向明確：做學生就要像個學生樣子。學習上有感染力，道德上有約束力。

　　一年一班在學習方面，引進競爭機制，全班同學開展比、學、趕、超活動，看誰成績好、看誰方法多、看誰進步快、看誰先奪標，然后給以表揚和獎勵，通過這一系列的競爭機制大大調動了全體同學學習的積極性、主動性，人人以勤奮學習為榮、以敢超先進為榮，班級學習興趣濃厚，勤奮好學的勁頭十足，班級風氣正，拼勁足，形成了一個唯恐自己落后的好風尚。

　　在品德教育上，一年一班積極開展豐富多彩的活動，對學生進行品德教育，利用班團會的形式對學生進行愛國主義、集體主義和高尚情操的教育，使全體同學思想上進，樹立崇高理想，立志學好一技之長，將來服務，懂得真、善、美各個爭做品學兼優(yōu)的好學生，如本學期學校開展以“八榮入恥”為主題，“建立和諧校園”的活動，高一一班針對此活動開展“校園就是我的家”的活動，人人樹立正確的人生觀、道德觀，以熱愛祖國、熱愛校園、熱愛班集體、勤儉節(jié)約為榮，形成了人人爭先恐后為班級爭榮的好氛圍，使不道德的風氣無處躲藏，如：飲水機壞了，就會有人主動修好；窗簾臟了，就會有人主動洗凈；他人有困難人人伸手去幫，涌現(xiàn)出一批勇于奉獻、勤奮學習、熱愛祖國、服務他人的先進事跡。

　　為增強班級凝聚力、合作精神，高一一班本學期組建了排球隊，同學們利用休息時間，積極訓練，培養(yǎng)了同不間、集體合作意識，敢打敢拼的精神，同時又組建了樂隊，通過不斷的學習訓練，使大家具有極強的融通，協(xié)作意識，增強了美感，淘冶了情操，學生的特長更有了施展的舞臺，學習興趣濃厚，學生素質明顯提高。

　　今年高一一班有一名同學因家庭變故，險些輟學，全班同學紛紛獻出愛心，共為其捐款300多元，使班級的學額鞏固率為同年組最好。

　　高一一班有一支高效率的班干部隊伍，在學校的學生會中有四名學生，他們工作勤奮，出謀劃策把學校和班級的工作搞得有聲有色，他們的工作如同一把傘為班級工作的開展撐起了一片天，他們每月、每周為學校、為班級擬定工作計劃，監(jiān)督執(zhí)行，是學校和老師的得力助手，為班級有個良好氛圍奠定了堅定基礎，一年一班上學期：隊列體操比賽、冬季越野賽、排球賽及校園藝術節(jié)的活動中，分獲團體壹等獎，并且劉佳男同學的水彩畫和孫婷同學的手工制作在今年的校園藝術節(jié)中榮獲特等獎，一年來一年一班的學習成績名列年組第一名，上學期一年一班被學校授予“文明班級”的稱號，這些成績的取得使全班同學受到很大的鼓舞，他們信心倍增，自我約束力更強，形成了人人為班集體爭得榮譽的良好風尚。

　　八年級一班經(jīng)過近一年的努力，今天我們可以很自豪地說：我們是一個優(yōu)秀的班集體，我們有紀律、有成績、有特色，是個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀班級。

　　良好的班風是衡量一個優(yōu)秀班集體的重要標準，建班之初，我們就很重視班風建設，一方面我們定期召開主題班會，從思想上教育引導學生。另一方面，我們實行班級量化制度，做到班級事務處理的有法可依、有章可循。經(jīng)過一年努力，我們班量化成績名列全校第一，這讓我們深感驕傲、自豪。

　　有了良好紀律的保證和各任課老師的努力，我們班形成了良好學風，在小組合作學習新模式帶動下，形成了組長負責制，大家在組長帶領下預習、學習、復習、互幫互助，比學趕幫超。在去年期末水平檢測中，取得了頗為優(yōu)異的成績。

　　初中生活是豐富多彩的，在良好班風、學風帶動下，我們班積極參加學校組織的各項活動，在接力比賽中榮獲第一，在籃球比賽中榮獲第一、第二的優(yōu)異成績，在三月份學雷鋒活動中同學們表現(xiàn)積極、踴躍深受領導好評。

　　百尺竿頭更進一步，我們一定會再接再勵！努力再創(chuàng)佳績。

　　走進九年級四班整潔干凈的教室，每個人都會被班內濃厚的學風所吸引和折服。確實，九年級四班就像一個溫馨、和諧的大家庭一樣，充滿著昂揚的斗志和奮斗的激情。41名同學正在齊心協(xié)力努力實現(xiàn)著大家共同的宏偉藍圖。

　　“團結、友愛、拼搏、奮進”的良好班風，是九四班學生整體面貌的最佳體現(xiàn)。 “我出色，我進步，我成功”是我們的班級口號； “學會做人，學會求知”是我們的班訓； “團結協(xié)作、共同進步、提高素質、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體”是我們的奮斗目標；在這些班風、班訓、奮斗目標的督促和勉勵下，全體同學不斷進取，努力奮斗，用我們最赤城的愛與責任感，營造了積極上進，銳意進取，團結友愛、文明健康的良好班風，班級超強的凝聚力，是九四班走向輝煌的真正秘訣所在。

　　勤奮、求實、創(chuàng)新、博學的學風，是九四班集體的優(yōu)良傳統(tǒng)。民主化、科學化、精細化自我管理制度，是九四班班級管理的制勝法寶。優(yōu)異的成績，良好的贊譽，是對九四班全體師生最公正的肯定。九四班將再接再厲，爭創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績。

優(yōu)秀班集體匯報材料2

　　一、班級基本情況

　　第一工程隊一工班是一個團結奮進的班集體，是一個品學兼優(yōu)的班集體，28名平均年齡21歲得年輕學員組成了這個集體。在“團結奮進”的班風、“勤學，勤問”的學風與班級制度的完善指引下；在同學習、同勞動、同管理、同生活、同待遇的`條件下，大家緊密團結一心，不斷進取，不斷成長，共創(chuàng)佳績。

　　二、班集體建設

　　1、建立積極向上的班風

　　我們是一個民主的班集體，因為我們擁有良好的班風——支持寬容，團結而凝聚，博觀約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個求知型的集體，因為我們擁有濃厚的學風；我們是一個團結的集體，因為我們擁有溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依托下的班風和學風，我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。

　　溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優(yōu)秀的，每個月份都有不同的寢室通過努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號，學生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發(fā)。

　　2、加強班組的凝聚力

　　冰凍三尺非一日之寒，我們工班的建設，現(xiàn)在，也已日益壯大，回想以前，在我們隊伍建設初期，一切都是那么陌生？如今，能有今天的成就，離不開我們所有工班兄弟們的齊心協(xié)力，鼎力合作；更離不開領導對我們的關心與幫助，也離不開大家對我們工作的指導與支持。

　　我們的隊伍，是年輕的，我們的隊友，是青澀的，但是我們的毅力與信念，是堅定的。

　　冬日里，寒風刺骨，我們毅然可以冒著風雪，頂著嚴寒，如期兌現(xiàn)工作任務；夏日里，烈日當頭，我們仍然可以不畏酷暑，保質保量的完成額定工作計劃。每當放眼望向那看不到盡頭的綿綿的鐵路線時，我的心情就無比激動，因為我們在這里，灑下了自己辛勤的汗水，灑下了自己的歡聲笑語，灑下了自己的青春軌跡？？隨著對工程作業(yè)的逐漸了解，掌握的技能，也越來越多，思路也慢慢變得清晰起來；我們自己制作了放線的撐桿，不但可以輕松將線掛起，而且作業(yè)人員還可以攀上作業(yè)，一舉兩得，使得撐桿與掛梯合二為一，大大減輕了作業(yè)步驟跟作業(yè)難度；我們自己改進了放線的作業(yè)方式；改進了腕臂安裝、肩架安裝等種種施工步驟，使工作效率與節(jié)奏，都有了顯著提高。

　　誠然，在工作中，我們也常常遇到人員緊張，工作量大的情況，每每這個時候，我們總是堅定一個信念，那就是堅持！就是勝利！無論什么時刻，無論什么天氣，每當任務下達時，我們加班加點，施工到深夜，也要把任務完成！

　　對待工作，我們總是緊湊、細致，毫不馬虎；每當放線時，我們的兄弟總是跑步前進，所有安裝的零部件，螺帽、墊片、開口銷全部配帶齊全。對待工藝質量，我們精益求精；吊弦的布放、導高的調整、定位器的安裝，所有的參數(shù)，我們都控制在最小誤差內。因為我們始終要保證我們第一工程隊對待工作認真嚴謹?shù)淖黠L，要把我們第一工程隊的特色，永遠保持下去。

　　在這一條條滿載了我們勝利果實的鐵路線上，每當夕陽西下，軌面上映起的那點點紅霞，那是我們青春的印記，印證著我們曾經(jīng)從這里走過，每一處，都有我們輝煌的軌跡。

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