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對學(xué)校的意見和建議

時間:2024-09-16 13:45:57 意見 我要投稿

對學(xué)校的意見和建議

  為全面貫徹黨的十六屆五中全會和國務(wù)院第四次廉政工作會議精神,以及教育文體局《2006年關(guān)于加強教育系統(tǒng)行風建設(shè)實施意見》的精神,學(xué)校把教育政風行風自查工作落到實處,切實加強了學(xué)校的政風行風建設(shè)工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下:

對學(xué)校的意見和建議

  一、提高認識 ,統(tǒng)一思想。

  二、求真求實,邊查邊整,邊整邊改。

  三、加強師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。

  多年來,學(xué)校始終把抓好教師隊伍建設(shè),特別是教師的師德、師風建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新。在師德師風建設(shè)中,有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排,重效果,層層落實,開展了一系列的學(xué)習、宣傳教育活動,收到了較好的效果。因此沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。2、學(xué)先進典型,塑教師形象。 3、抓住重點,自查自糾。

  通過開展師德師風自查自糾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。每學(xué)期組織的師德師風學(xué)生問卷中,學(xué)生對教師評價的優(yōu)良率都在98%以上。

  當然我們也深知,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

  四、落實減負要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  學(xué)生過重的課業(yè)負擔是長期以來困擾基礎(chǔ)教育的一個頑癥,是全面推進素質(zhì)教育過程中亟待解決的疑難問題,它有著極大的危害性:首先由于課業(yè)負擔過重,學(xué)習時間過長,導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足,身體素質(zhì)下降不又利于學(xué)生的健康成長;其次,學(xué)生課業(yè)負擔過重疲于應(yīng)付,時間長了,容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,削弱甚至喪失學(xué)習興趣;第三,過重的課業(yè)負擔使學(xué)生缺乏自主地支配時間,使學(xué)習長期處于被動狀態(tài),缺乏主動學(xué)習的精神,因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織師生反復(fù)學(xué)習,召開家長會請家庭緊密配合,并利用各種宣傳工具如國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等廣泛開展宣傳,還作出如下規(guī)定:

  ⒈開齊課程,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃。 ⒉依法辦學(xué),嚴格規(guī)范辦班行為。

  ⒊關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)效率。

  ⒋強調(diào)素質(zhì),綜合評價師生教與學(xué)的質(zhì)量。⒌調(diào)整課時,精選作業(yè),嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。

  ⒍多方反饋,嚴格控制各類考試、檢測。

  ⒎精心篩選,嚴格控制學(xué)生使用各種輔助教材。學(xué)生教輔用書推行書商準入制,方便學(xué)生和家長自行購買;同時實行明折明扣,所有教輔材料一律六折半,直接讓利于學(xué)生,最大限度保護學(xué)生的利益。

  ⒏ 合理安排學(xué)生課余時間,開展豐富多采的課外活動。

  五、加強民主管理、推進校務(wù)公開 。

  多年來,學(xué)校不斷加強民主管理,做好校務(wù)公開工作。

  (一)基礎(chǔ)工作方面:

  ⒈領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,定期專題研究民主管理和校務(wù)公開工作。

  ⒉學(xué)校制定了校務(wù)公開工作監(jiān)督制度和實施方案。

  ⒊充分實施校長負責制,發(fā)揮輔導(dǎo)區(qū)黨支部的政治核心作用,各部門各負其責,落實對應(yīng)工作,由教代會和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督實施。

  (二)主要任務(wù)和管理效果:

  ⒈建立健全各項規(guī)章制度。

  在校務(wù)公開工作方面制定了多項制度,諸如校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生制度、職責制度、上墻公示制度、工作實施辦法。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組作為學(xué)校重要的職能機構(gòu),每年有工作計劃、相關(guān)決議文件及檢查記錄,有工作總結(jié)。

  ⒉校務(wù)公開工作運作規(guī)范。

  校務(wù)公開內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會充分審查,確定真實可靠才能公示,然后以文件、明細賬等形式形成書面材料向教職工和學(xué)生通報,最后張貼于校務(wù)公開欄內(nèi)。學(xué)校充分尊重教職工的民主權(quán)利,定期收集教職工的意見和建議,針對學(xué)校的發(fā)展和教職工利益,教代會研究方案,及時反饋給教職工。多年來,干群關(guān)系融洽,教職工隊伍穩(wěn)定,未出現(xiàn)個別上訪和集體訪事件。

  ⒊措施得力,群眾滿意,效果良好。

  我校推動校務(wù)公開的主要措施有:(1)建立校長“一把手”負責制,校務(wù)公開工作由校長親自抓;(2)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與工會、團支部、行政聯(lián)席會議制度落實,做到思想統(tǒng)一,戰(zhàn)斗力強。

  由于較好地推行了校務(wù)公開工作,教師的合理化建議能夠得到順暢的采納,從而激發(fā)了他們的工作熱情,全校教師以主人翁精神積極參與學(xué)校改革和發(fā)展。多次民主測評,教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和開展民主管理、校務(wù)公開工作都比較滿意,滿意率為100%。

  ⒋我校的民主管理特色。

  ①長期堅持黨內(nèi)民主監(jiān)督。黨內(nèi)民主生活會形成制度:黨風廉政建設(shè)責任制監(jiān)督到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批評與自我批評工作有實效。班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。

  ②學(xué)生參與學(xué)校民主管理不走過場。學(xué)生民主評價任課教師的教學(xué)、民主評價班主任管理工作,充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神,推動和促進了教育教學(xué)工作。

  ③發(fā)揮家庭和社會對學(xué)校民主管理的支持作用。家長是學(xué)校民主管理的一支重要力量。學(xué)校定期召開家長會和家長委員會會議,對學(xué)校重要決策充分聽取家長意見,贏得家長的理解和支持。社區(qū)評價也是學(xué)校民主管理的寶貴資源,學(xué)校每學(xué)期都召開社區(qū)負責人會議,主動征求友鄰單位、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議,形成了社區(qū)關(guān)心和支持學(xué)校教育的良好氛圍。

  六、通過活動調(diào)動教師的積極性,增強學(xué)校的凝聚力。

  政風行風自查自檢工作的逐步深入,為學(xué)校轉(zhuǎn)變作風、改進工作提供了有利契機。全體黨員干部、教師積極投身此項活動,做到了行風自查自檢工作和教育教學(xué)工作“ 兩不誤、兩促進”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師不計報酬,不講代價,超負荷工作,使學(xué)校各項工作得以順利進行。

  ⒈加強對上級規(guī)定的宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求的落實,增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校長把加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規(guī)定及時傳達,做到宣傳到位,不留死角,使黨員干部特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部知情解意,入心入腦。認真落實學(xué)校一把手負責制度,加強監(jiān)督制約機制,使反腐倡廉工作任務(wù)到位、責任到位、工作檢查到位;配合輔導(dǎo)區(qū)黨支部開展豐富多彩的活動對黨員干部進行宣傳教育。

  ⒉了解學(xué)校、教師在學(xué)生當中的形象,提高教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期都在學(xué)生中開展師德師風問卷活動,一定程度上了解了教師是否從事有償家教、有否體罰與變相體罰現(xiàn)象、是否關(guān)心愛護學(xué)生等。這不僅調(diào)動了學(xué)生、家長的參與意識,還充分表明了學(xué)校虛心接受學(xué)生、家長的監(jiān)督,廣泛吸納家長意見建議的姿態(tài)。

  ⒊為提高學(xué)校各項工作的透明度,學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)(家校路路通)公開了校長和全校教師的辦公電話和手機號碼,時時刻刻接受社會、群眾的監(jiān)督。

  總之,全面加強學(xué)校政風行風建設(shè)工作,推進我校各項工作的健康發(fā)展,密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實際,進行全方位自檢自查,針對存在問題,深入剖析,立改立行,為學(xué)校各項工作的發(fā)展提供強大的精神動力和組織保障。

  一年來,由于學(xué)校狠抓教育行風建設(shè)工作,各項工作取得了較好的成績,近2005年一年,學(xué)校先后獲得了:蘇州市依法治校先進學(xué)校、蘇州市德育先進學(xué)校、蘇州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校、蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校、蘇州市信息化示范學(xué)校。2006.5平江區(qū)人民政府督導(dǎo)室八位督學(xué)就我校的辦學(xué)方向、行政班子和管理、教師管理和提高、教育教學(xué)工作和成效、辦學(xué)條件等五個部分39個指標進行了三年一次的全面綜合督導(dǎo),在總分500分的考核中學(xué)校以484分的高分獲得優(yōu)秀。

  七、下階段打算

  ⒈認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,以“三個代表”為指導(dǎo)思想。認真糾正和嚴肅整改不正之風的問題。發(fā)現(xiàn)有嚴重違法問題的,將嚴肅查處。

  ⒉加強領(lǐng)導(dǎo),形成齊抓共管的工作機制,按照“誰主管、誰負責”的原則。強化教育,落實糾風工作。正確處理利益關(guān)系,從自我做起,維護廣大群眾的根本利益。

  ⒊實行糾風工作領(lǐng)導(dǎo)責任制,強化考核與監(jiān)督,繼續(xù)做好政務(wù)公開工作,實現(xiàn)政務(wù)公開的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。標本兼治,從源頭防治不正之風,以制度管人,按制度辦事,健全監(jiān)督機制。

  ⒋認真貫徹落實“收支兩條線”的規(guī)定,清理收費項目、收費標準。

  ⒌嚴禁設(shè)立帳外帳、小金庫,堅決杜絕亂收費項目。

  ⒍繼續(xù)加強學(xué)校的師德教育工作,結(jié)合師德建設(shè)提高年,把師德工作抓實抓細。

  八、行風建設(shè)自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組
 

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