幼兒園上半年工作計劃范文

　　由于工作競爭激烈，為了滿足社會的生產力，不得不提高工作效率，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。以下是小編為大家精心搜集和整理的幼兒園上半年工作計劃范文，希望大家喜歡!

　　幼兒園上半年工作計劃范文(一)

　　一、指導思想：

　　幼兒的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足幼兒的安全需要就是使幼兒有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體教職工“一切為了孩子健康、安全、平安”的政治責任意識和法制觀念，根據平安校園創建活動實施意見，結合幼兒園實際特制定幼兒園安全工作計劃。

　　二、工作目標：

　　認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的'防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　三、領導小組：

　　組長： 丁 英

　　副組長：安艷芹 、孟麗麗、閆 顥

　　成 員：各班班長

　　四、工作措施：

　　1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗，開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

　　3、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

　　4、要定期幼兒寢室、教室等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

　　5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

　　6、要加強幼兒園安全值班工作，強化值班人員的責任意識，嚴格遵守安全值班工作制度認真填寫值班記錄，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

　　7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

　　8、堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品質量關，向無衛生許可證的單位和個人購進食品，嚴禁“三無”、過期、變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生 。

　　9、要積極配合配合派出所，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

　　10、抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視線范圍內等;門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

　　11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織有關人員針對火災、地震進行疏散演練。

　　12、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

　　13、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　14、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

　　五、20**年上半年各月主要安全工作及活動計劃安排：

　　二月份：

　　1、制訂幼兒園安全工作計劃 。

　　2、建立和完善幼兒園各項安全制度。

　　3、幼兒園開學安全工作自查及督查 。

　　4、幼兒園食品衛生專項檢查 。

　　5、安全領導小組會議 。

　　三月份：

　　1、各班開展“以增強防范能力，提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

　　2、對全園各項設施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。

　　3、建立健全門衛、教職工安全值班制度，要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

　　四月份：

　　1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

　　2、幼兒園安全宣傳周活動 。

　　3、各班組安全教育活動 。

　　4、安全領導小組會議 。

　　五月份：

　　1、幼兒園園舍安全檢查，及時消除隱患。

　　2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

　　3、“幼兒安全自救演練”主題活動 。

　　六月份：

　　1、幼兒園安全工作例會，總結上半年幼兒園安全工作 。

　　2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查 。

　　3、幼兒健康知識宣傳。

　　七月份

　　1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

　　2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

　　3、幼兒園校舍安全檢查。

　　4、安全教育工作總結。

　　幼兒園上半年工作計劃范文(二)

　　一、指導思想

　　本學期我校教學工作將以《XX縣教育局20XX年工作要點》和教育局相關科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導，以鞏固“普九”成果為重點，以素質教育為主題，以提高教育教學質量為核心，以精細化管理為手段，以創辦優質教育為目標;繼續圍繞“普及、發展、提高”三大任務開展工作;鞏固標準化學校建設成果，加快實施特色學校建設步伐，深化學校內涵發展;不斷創新工作思路，調整工作方法，強化教育教學管理，提高整體辦學水平。

　　二、主要任務與目標

　　1、貫徹實施《XX鄉中學教學管理常規及評價辦法》，做到常規教學精細化管理。

　　2、確保“教學開放日”、“新世紀師生讀書工程”、“40周歲以上教師優質課”、“校內優質課”等教學活動扎實開展，并收到實效。

　　3、保證實驗課開出率達到100%。

　　4、實現學生年流失率控制在5.5%以內。

　　5、做好近專任教師教學成績的數據整理與統計工作。

　　6、加強畢業班管理，爭取今年中考再創佳績。

　　三、重點工作

　　(一)端正教育教學思想，全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科，開足課時，不出現課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術、勞動技術、衛生、地理、生物等課，保證非考試科目的教學質量。

　　結合我校我鄉的實際，進一步完善校本課程開發與建設，制訂教學計劃，開展好課堂教學活動。

　　(二)認真開展好專項教學活動。

　　1、在學生中開展課前預習活動，建立“預習問題本”。

　　2、精心組織4月份的“教學開放日”活動，學科全、質量高。

　　3、繼續開展好“新世紀師生讀書工程”，確保課時安排，制定計劃，同時加強筆記質量。積極參加局里組織的研討活動。

　　4、積極組織教師參加“十佳教師”評選活動。

　　5、繼續開展40周歲以上教師優質課評選活動。

　　6、開展教學課件制作競賽活動。

　　7、開展“校內優質課”評選活動。

　　8、繼續實施“綠色證書”教育，制定計劃，并開展一次主題教研活動(有方案、主題、內容、過程、總結)。略

　　(三)深入開展教研活動。

　　繼續開展“小問題，大研究”課堂教學實踐研究，校內舉行教研課14節。做到定期、定人、定主題。

　　開展“校長談課改，教師說課改”活動，學期舉行兩次業務校長聽課報告會。校長聽課50節，評課10節;業務校長聽課70節，評課20節;主任聽課80節，評課30節。

　　(四)完善“新老三室”使用制度，保證實驗課開出率。

　　制定“新老三室”使用計劃，編制“實驗安排表”，確定時間、負責人，保證每節實驗課都按計劃準時開出。

　　(五) 完善《防控學生流失包保責任制》，嚴防學生輟學。在3月10日前進行有針對性的家訪、宣傳、動員工作。年內新生入學率達到99%，流失率控制在5.5%以內，爭創一到二個無輟班。

　　建立輟學生、流失邊緣生檔案。

　　四、常規工作

　　加強常規教學的精細化管理，落實常規教學基本要求，全面提高教育教學質量。

　　修訂和完善《XX鄉中學教學管理常規及評價辦法》，堅持經常，抓好常規教學過程管理。每月進行一次常規工作檢查，并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結，檢查結果張榜公布，并納入教師崗位責任制。

　　1、備課。

　　個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發，并超前備課一周，制作出切實可行的教學設計方案。

　　學期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃，有時間、內容、中心發言人、負責人。

　　2、上課。

　　優化課堂教學，深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點，以培養學生創新精神和實踐能力為核心，以調動學生積極有效參與為手段，以促進學生全面發展為目標，深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創新精神和實踐能力培養。

　　課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。在課堂教學中逐步培養學生的“問題意識”。按照“初中學方法”的特性分析，交給學生學習方法，提高自我學習能力。

　　堅決實行執案教學。

　　3、作業布置與批改。

　　強化學生的訓練和輔導。學科任課教師要做到堂堂清、日日清、周周清，做好當堂訓練、日訓練和單元訓練。教師布置作業時要因人而異，分層要求，分層評價。學科任課教師每單元要自命出高質量的基礎訓練和綜合訓練題。批改要形式多樣，面批比例要占三分之一以上。

　　每周的“三清”材料要及時整理保存。

　　4、課外輔導與活動。

　　成立特長生學習小組，制定特長生培訓計劃。在教師的指導下開展活動，使特長生得到培養。

　　成立興趣小組、藝術社團、文學社團等課外活動組織，定期開展活動，培養學生的興趣，發展學生的特長，張揚學生的個性，豐富學生的生活，使學生全面發展。

　　制定學校和專任教師“培優補差”計劃，建立學困生成長檔案。建立任課教師包保學困生制度，實施學困生的考核驗收和提高獎勵機制。

　　5、學業成績考核考察。

　　按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結合起來，重視對學生學習過程和學習態度的考核。

　　做好期中期末片聯考工作，及時分析總結，客觀查擺問題，不斷改進工作。

　　6.開展初一、初二語文、數學、英語、物理等學科競賽活動，每學期進行兩次。

　　7.處理好臨時性教學活動。

　　8.集體游戲活動每月1次，有規范的實踐記錄和總結。

　　9.做好學籍管理工作。

　　10.做好文件的歸檔工作。

　　五、措施做法

　　第一.強化教學管理工作

　　第二.加強教師的業務學習

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