幼兒集體活動方案
［活動過程］
１、 集體活動
�。ǎ保⿲W(xué)習(xí)7的分合。
�、� 請一名幼兒將7個蘋果分成兩份，分完后進行記錄，要求每次分的結(jié)果都不一樣。
② 引導(dǎo)幼兒檢查其進行的每次分合是否有重復(fù)和遺漏的，確認7分成兩份有6個答案，如有錯誤，引導(dǎo)幼兒進行改正。
（２）引導(dǎo)幼兒給相像的兩組答案做標記。
�、� 請幼兒觀察6個答案的記錄，找一找有哪兩個答案相像（如：3和4與4和3）。并討論：“能否給它們做一個標記，讓人清楚地看出哪兩組是相像的。”
�、� 請個別幼兒嘗試為兩個相像答案做標記表示（如在3和4與4和3這兩組答案后的空格里各畫1朵相同的小花表示它們相像）。討論：為什么他要畫兩朵相同的花表示呢？
２、 幼兒操作活動
�。�1）分花片
請幼兒每次將7個花片分成兩份，并用數(shù)字做記錄，要求每一次分的結(jié)果都應(yīng)不一樣，分一次記一次，最后找出兩組相像的答案并在后面的空格里做出標記。
�。�2）剪貼格子
請幼兒每次拿一條格子紙條，紙條上格子的數(shù)量與記錄單上的總數(shù)相同，將格子紙條沿線剪開分成兩份貼在橫線上，要求每次分的都不一樣，分完后用數(shù)字記錄下來。想想怎么分才能分的又快又對，一組都不漏掉。最后再找出兩組相像的答案并給它們做上標記。
�。�3）翻片片
請幼兒將7個片片排成一排，然后翻動前面一部分片片變化顏色，說說兩種顏色的`片片各有幾個，每次翻出的另一種顏色的片片數(shù)目都不能相同,并用數(shù)字記錄，再在后面的空格里給相像的兩組答案畫上相同的小標記。
３、評價活動。
展示一份放大的“分花片”的操作記錄，集體檢查其答案是否正確，重點引導(dǎo)幼兒觀察討論：看見這兩個標記（如兩個圓點）怎么就知道這兩組答案是相像的呢？以及根據(jù)同一標記是否能找到相像的兩組答案。
【幼兒集體活動方案】相關(guān)文章：
集體旅行活動策劃方案01-13
集體春游活動策劃方案12-29
夏令營集體主題策劃活動方案01-05
最新戶外集體游戲活動策劃方案5篇12-28
幼兒元宵活動策劃方案01-13
幼兒夏季活動策劃方案01-13
大型集體婚禮策劃方案01-13
元宵節(jié)幼兒活動策劃方案01-13
幼兒園敬老活動策劃方案01-13
幼兒園春晚活動策劃方案01-08