關于國際盲人節宣傳活動方案

　　**年10月15日上午，xx市殘聯組織xx市盲人協會開展國際“盲人節”宣傳活動，此次活動極大地促進了xx市防盲以及保障盲人權益工作，極大地豐富了盲人朋友的精神文化生活，體現了社會對盲人的關懷。

　　今年“盲人節”宣傳活動的主題是“***”，“盲人節”當天市殘聯在文化廣場設立宣傳站，開展上街宣傳，發放宣傳資料。盲協副主席**組織盲人文藝骨干排演了豐富多彩的文藝節目，文藝表演過程中盲人朋友踴躍上場表演，附近群眾也參與其中，大家紛紛感受到了盲人積極樂觀的生活態度。

　　盲人是社會中的弱勢群體，在此，呼吁全社會加強對盲人朋友關心和關愛。努力創造條件讓他們積極參與社會建設，主動參加社會活動，同時也希望廣大盲人朋友樹立自尊、自信、自強、自立的人生態度，通過實際行動回報社會。

　　看不到色彩，夢想卻充滿了五顏六色，燦爛無比;賞不到景色，生活卻滿是五光十色，幸福無敵;觀不到萬物，面部卻保持和顏悅色，快樂無數;世界盲人日，為盲人朋友祁福，愿盲人朋友開心無限，好運無盡。

　　◎用愛的雙手，引領他們前進，溫暖受傷的心靈;用愛的話語，鼓勵他們堅強，將黑暗的世界照亮;用愛的援助，照顧他們的生活，幫助他們走出迷惘。國際盲人節，愛無界限，用愛鼓舞盲人，給他們生活的力量!

　　◎閉上眼用心看，世界會更寬我會更勇敢。多微笑要滿足，快樂其實很簡單。國際盲人日，盲人也可以很快樂，盲人也可以很勇敢，為什么我們不可以呢?愿以此短信共勉，祝你找到內心的快樂!

　　◎拉住他的手，讓他感受到愛的力量;獻出一份心，讓他感受到愛的溫暖。誰說黑暗的世界里只有冷漠，黑暗的角落里也可以綻放出愛的花朵。國際盲人日，為盲人獻出一份愛。

　　◎以愛心為眼睛，讓盲人朋友看到美麗的世界;以關懷為手杖，讓盲人朋友走上平坦的大路;以祝福為導航，讓盲人朋友感受人間的溫暖。國際盲人節，為盲人朋友獻一份愛，讓光明照亮他們的心田!

　　◎奉獻愛心，掃清障礙，讓盲人腳下的路走得更順利。伸出雙手，提供援助，讓盲人心中的夢飛得更高遠。國際盲人節，祝盲人朋友心想事成，萬事如意。

　　◎蒙塵的窗戶，一經擦亮之后，陽光一樣能夠透進來。失明的人們，獲得幫助之后，生活一樣可以好起來。國際盲人節，關注盲人，讓我們一起努力。

　　◎因為身處黑暗，所以向往光明。國際盲人節到了，愿我們伸出援手，讓溫暖之光落在盲人的身上，讓關愛之光走進盲人的心靈。

　　◎杜絕占用盲道停放機動、非機動車等現象，保障盲人朋友的出行安全。國際盲人節，關注盲人，從我做起，從身邊事做起。

　　◎用愛的音符，譜成一首歌，讓盲人朋友聽見愛，享受真情。用愛的絲線，織成一條毯，讓盲人朋友觸摸愛，感受溫暖。國際盲人節，關注盲人，播撒愛，大家一起行動。

　　◎用愛幫他們穿過黑暗的旅程，到達成功的彼岸;用心變成雙隱形的翅膀，幫他們飛躍那困難的山峰。國際盲人日，用愛給他們溫暖，黑暗的世界不再冷漠;用愛給他們關懷，看不見光也一樣可以活的精彩。

　　◎快快樂樂的生活，雙手可以觸摸得到，幸幸福福的日子，雙手可以撫摸得到，和和美美的氛圍，大腦可以感知得到，世界盲人日，關愛盲人，讓我們一起行動。

　　◎有一種愿望，是讓天下盲人都能看到光亮。有一種想法，是呼吁有愛心的人就近成為盲人的義工。當物欲匯流成河，當歲月不斷蹉跎，我們的眼雖亮，但心已盲。讓我們做盲人的眼睛，讓盲人幫我們點亮心燈。10月15國際盲人節，與盲人為友，共同探索生活的方向!

　　一、活動主題： 走近盲人世界，溝通從愛心開始

　　二、活動目的： 關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生 活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助 盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力;在與盲人的接 觸中， 學習并弘揚盲人自強不息、 樂觀進取的精神; 呼吁社會的關注， 在學生心中建立這樣一種意識： 盲人同我們一樣擁有參與社會活動的 權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手 與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾 人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡 責，祖國的明天一定會更加和諧。

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動時間：** 年 10 月 15 日

　　五、活動人數：**小學全體師生

　　六、活動內容

　　1、學工處負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助 盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的美德，同時 播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的 同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美 好”的理念。

　　2、開展國旗下講話，主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做 起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的 是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集 愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛 圍。

　　3、在各班教室內開展各項體驗活動，如蒙上眼睛，在老師口令 指引下，進行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學生們在實踐中體會 到盲人生活的艱辛，培養學生對殘疾人的關注和關愛之心，體驗盲人 生活的不易。 4、各班利用夕會時間暢談活動感受，交流活動心得。 七、活動預期結果 通過活動，讓學生對盲人有更多更深的了解，同時引起學生對 盲人的關注和關愛。 在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手， 讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家 的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。

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