實施方案

時間：2024-03-31 11:58:22 方案我要投稿

實施方案優選【6篇】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的實施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案優選【6篇】

實施方案篇1

　　為進一步加大金融支持農業力度，完善農村金融服務體系，引導和幫助新型農業經營主體加快發展，實現富農、強農目標，根據國家、省、市關于創新金融扶貧機制的有關要求及相關文件精神，結合我市實際，特制定“郵儲助農貸”“郵儲扶貧貸”“郵儲互惠貸”（合稱“郵儲惠農貸”）工作實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹“中央一號”文件精神，落實惠農金融政策，搭建“政銀”合作平臺，支持現代農業和農村經濟發展，著力解決農產品加工企業、農村經濟組織、貧困戶等小微企業融資發展難題，助推農村市場主體持續、健康、快速發展，促進全市貧困農戶早日脫貧致富。

　　二、“郵儲惠農貸”支持對象

　　（一）助農貸款。符合國家信貸政策以及準入要求并主動申報市經管局備案的農民專業合作社（包括實際控制人或普通社員）、家庭農場、專業大戶（種養殖大戶、農產品購銷或加工大戶）等。

　　（二）扶貧貸款。符合國家信貸政策以及準入要求并建檔立卡的貧困戶。

　　（三）互惠貸款。符合國家信貸政策以及準入要求并納入“市政府重點中小企業池”的市域中小微企業及其實際控制人和法定代表人、個體工商戶。

　　三、風險基金

　　（一）市政府建立專項風險金，首期注入專項風險金500萬元，其中：“助農貸”200萬元、“互惠貸”200萬元、“扶貧貸”100萬元。以后根據業務辦理情況追加安排專項風險金。

　　（二）市政府授權市經管局負責管理專項風險金，并在貸款行分別開設專戶，實行專戶管理、專款專用，并以此專項風險金承擔有限責任。貸款行為郵政儲蓄銀行市支行。風險保證金及風險補償鋪底資金計息方式按雙方協商方式執行，所產生的存款利息仍作為風險保證金及風險補償鋪底資金的一部分，為借款人提供擔保。貸款正常結清后與保證金一并退還借款人。

　　（三）專項風險金放大倍數。原則上，“助農貸”和“扶貧貸”業務總體融資額度均不超過政府專項風險金的5倍，“互惠貸”業務總體融資額度不超過政府專項風險金的10倍。

　　四、授信額度、貸款期限和利率

　　（一）助農貸款。農民專業合作社中的實際控制人授信額度及單筆貸款授信金額最高為50萬元，普通社員授信額度及單筆貸款授信金額最高為20萬元，單個合作社實際控制人及普通社員貸款總額度不超過100萬元。家庭農場及專業大戶授信額度及單筆貸款授信金額最高為50萬元。“郵儲助農貸”單筆貸款期限最長18個月，執行固定利率9.6%。

　　（二）扶貧貸款。貧困戶單筆貸款授信金額最高為10萬元。扶貧貸單筆貸款期限最長為18個月，執行固定利率9.6%。

　　（三）互惠貸款。中小企業授信額度及單筆貸款授信金額最高為500萬元，個體工商戶授信額度及單筆貸款授信金額最高為300萬元。互惠貸單筆貸款期限最長為12個月，貸款利率原則上按人民銀行同期同檔次基準利率上浮30%執行。

　　（四）“郵儲惠農貸”最終授信額度及貸款金額、期限由貸款行根據市場、借款人及關聯方、同業調查和評審等綜合確定；并對納入全市建檔立卡貧困戶且符合貸款行要求的扶貧貸款客戶實施差別式貼息扶持，其中貧困戶給予100%，農民專業合作社、農業龍頭企業分別給予50%的利息補貼。

　　五、擔保方式及還款方式

　　（一）“助農貸”需按貸款金額的5%繳納風險保證金，合作社貸款須附加其實際控制人和有一定經濟實力的社員聯保擔保，其他客戶須附加一名或多名符合條件的自然人提供保證擔保。

　　（二）“互惠貸”需選擇以下兩種方式之一作為輔助擔保：

　　1．提供不低于貸款金額30%的.房地產抵押擔保加企業主要股東、實際控制人及其配偶連帶責任保證擔保，并按授信金額的5%繳納風險保證金。

　　2．提供融資性擔保公司連帶責任保證擔保，并按授信金額的5%繳納風險保證金（不包括融資性擔保公司收取的擔保費用）。

　　3．提供30%的保證金+5%的風險保證金為貸款提供擔保。

　　（三）“扶貧貸”客戶采取由3戶符合條件的貧困戶組成聯保小組，互相承擔連帶保證責任，或由一名或多名符合條件的自然人提供保證擔保。

　　（四）根據申請對象的生產經營特點和貸款行審批權限，客戶還款方式分為：階段性等額本息；按月（季）付息、一次性還本、按月（季）等額本息、一次性還本付息（僅限貸款期限在6個月以內的客戶）。

　　（五）客戶所繳納的風險保證金在貸款本息全部結清并經貸款行和市經管局共同核準后予以退還（不計息）。

　　六、逾期代償及追償

　　（一）貸款逾期超過合作協議約定日期（最長不超過30日）后，貸款行向市經管局出具《代償通知》，市經管局向貸款行出具《委托代償通知書》，貸款行受市經管局委托從擔保金專戶中按如下順序扣劃本息：借款人保證金、擔保人保證金、政府專項風險金。

　　（二）政府專項風險金實行逐筆代償，對每一筆逾期貸款在借款人保證金、擔保人保證金全部扣劃完后的剩余逾期貸款本息承擔50%代償責任。代償金額達到政府專項風險金的50%時，暫停辦理新的貸款業務。

　　（三）代償后，貸款行應對借款人進行催收與追償并及時填補政府專項風險金。必要時可依法向市人民法院提起訴訟，依法凍結借款人、擔保人等的銀行賬戶、財產，處置抵（質）押物。追償所得資金在清償貸款本息后，其剩余資金按如下順序補償：政府專項風險金、擔保人保證金、借款人保證金。

　　七、協調與監管

　　（一）市經信局負責確定優質中小微企業客戶群體，并加強與貸款行、市經管局等單位的協作，選取市場前景廣闊、競爭力強、經營效益好、符合國家產業政策、節能減排和環保要求且有融資需求、征信記錄良好、無各類不良記錄的優質企業客戶,分批建立“市政府重點中小企業池”,進行公示，并實行動態管理，引導企業誠信經營、合理融資，促進企業不斷發展壯大。

　　（二）市經管局和各鎮（辦、處、區）負責對從事農村特色產業項目的農村經濟組織實際控制人、家庭農場、專業大戶等的調查、遴選及備案工作，積極做好“郵儲助農貸”優質誠信客戶的推薦工作，更好地發揮“郵儲助農貸”在助推農民脫貧致富和發展農村經濟中的引導、示范和帶動作用。

　　（三）市扶貧辦和各鎮（辦、處、區）負責對申請扶貧貸款的農戶是否屬于建檔立卡貧困戶進行審定。

　　（四）市財政局負責安排撥付專項風險金，定期檢查專戶資金情況，審查貸款資料和專項風險金績效，并按有關規定對符合條件的客戶辦理貼息手續。

　　（五）郵儲銀行市支行負責組織業務受理、調查、評審、審批、放款、貸后管理、催收與追償等工作，并定期向市財政局、市扶貧辦、市經管局等部門報送業務統計臺帳。

　　（六）市經管局負責管理專項風險金和客戶繳納的風險保證金，參與貸款項目的調查與評審，并視情況決定是否出具擔保函，同時定期向市財政局、市扶貧辦報送風險金專戶資金使用情況。市經管局除按規定比例向客戶收取風險保證金外，不得收取其他費用。對于“郵儲助農貸”客戶風險保證金可委托貸款行代收并劃轉擔保金專戶。

　　（七）市人民法院負責受理債務訴訟案件，維護債權、債務雙方的合法權益，對惡意騙貸、逃廢債務行為依法予以處理。

　　（八）建立部門聯席會議制度，由市政府金融辦牽頭，組織市財政局、市扶貧辦、市經管局、市經信局、市人行、市銀監辦、郵儲銀行市支行等單位定期會商研究解決相關問題，確保取得實效。各有關單位要樹立擔當意識，強化責任，堅持支持發展與防范風險相結合的原則，及時互通信息、反饋情況，加強協作配合，確保全市“郵儲助農貸”工作順利開展。

實施方案篇2

　　為充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用，加速教師專業化發展，培養造就更多的優秀教師，根據《xx市名師工作室建設工作實施方案（試行）》精神，特制定本工作室建設工作實施方案。

　　一、工作思路及工作目標

　　工作坊（室）將在xx市教育局師資科和xx市實驗小學的直接領導下，認真履行各項具體職責，創造性地開展各項工作，把本工作坊（室）建設成優秀學術交流的樞紐，使之成為教師深化學術思考、匯聚教學智慧、反思教學問題、解決教學疑難、提升教學能力的平臺。使全體成員通過兩年的全方位學習，在理論水平、創新意識、課題研究、專業素養等方面獲得突出的進步和顯著的提高，為xx市小學教育培養一批優秀的教育教學骨干教師。

　　通過網絡平臺建設和省級課題的實踐研究，把工作坊（室）打造成教師成長的.共同體，創建一支學習型、研究型的團隊，建設好兩個網絡交流平臺，扎實推進課題研究，完成一套精品資源，促進中青年骨干教師專業成長和自我提升。

　　二、工作坊（室）主持人、成員職責

　　（一）主持人職責

　　1.全面負責工作坊（室）的各項工作，統籌協調，保證各項工作正常開展。

　　2.學習宣傳有關教育教學法規政策、工作室相關要求。

　　3.制定工作發展計劃，指導工作坊（室）成員有計劃地開展校本研修和個人學習等工作。

　　4.做好工作坊（室）團隊建設、課題研究、網絡平臺、優質資源等工作的整體規劃和安排，確保工作室各項工作有序開展。

　　5.做好工作坊（室）成員的業務和活動考勤，做到周安排，月公布，并在網絡平臺中國共產黨享。

　　6.嚴格按照《xx市名師工作室管理辦法》要求，落實財務制度，做到花費少，效果好。

　　7.掌握每位成員的思想動態，生活上幫助，工作上鼓勵，業務上指導，引領成員獲得自身專業成長。

　　8.主動承擔上級部門委托的工作，認真完成學校各項事務。

　　（二）工作坊（室）成員職責

　　1.制定個人二年發展目標和學習培養計劃。

　　2.每名工作坊（室）成員結對指導1—2名青年教師，使培養對象在我市教師成長階梯中，相應提升一級，乃至更高。

　　3.每人每學年公開課教學、專題講座不少于2次，送教下鄉不少于1次。

　　4.工作坊（室）成員應協助主持人進行科研工作，每一學年，在市級及以上刊物發表或獲獎論文1篇以上。

　　5.完成工作坊（室）規定的各項學習和研究任務。

　　6.及時撰寫階段性工作總結。

　　三、工作坊（室）活動形式

　　1.教學示范課。充分發揮名師授課效應，工作坊（室）統一安排，成員每人每年上市、縣或校級公開示范課不少于2次。

　　2.專題講座。以本工作坊（室）為主體，工作坊（室）成員每人每年專題講座不少于1次，同時聘請部分專家，舉辦學術講座。

　　3.送教下鄉。關注縣區和農村學校教育教學問題，有計劃、有目的、有安排地開展送教活動。每年組織工作坊（室）成員到農村送教至少1次。

　　4.學習交流。定期舉行工作坊（室）會議，討論工作計劃、進行學科研討、開展課題交流、分享經驗感受。采取集中學習和自主學習相結合的形式，利用QQ群、e-mail、微信為研討交流平臺。

　　5.網絡研修。充分利用省市搭建的網絡平臺，及時上傳工作坊（室）的工作動態、論文成果、課例設計、案例評析、教育敘事等。

　　6.學術交流。積極參加各個層次的學術交流活動，建立業務進修機制，努力提高自身的專業素養和教育教學水平。

　　工作坊（室）內部考核辦法

　　為了進一步調動坊（室）內成員的工作積極性、創造性，增強工作責任感，提高專業素養，提升專業能力，特制定評價細則：

　　1.師德師風：愛崗敬業，模范遵守教師職業道德。（10分）

　　2.參與活動：能積極參與工作坊（室）的每次活動，活動后能及時反思、小結。（10分）

　　3.網絡平臺交流：積極參與工作坊（室）的平臺建設，能及時上傳相關內容。（10分）

　　4.業務學習：認真學習理論知識，做好筆記。每學期不少于5000字。（10分）

　　5.示范引領：每學期至少上一次公開課、研討課或示范課，在所在地區做一次專題講座。（20分）

　　6.課題研究：積極參與、認真研究解決教學中出現的難題。（10分）

　　7. 反思體會：每周撰寫教育教學反思一篇，每學期至少寫一篇論文或教學設計。（10分）

　　8. 成績榮譽：被評為優秀教師、先進個人等榮譽稱號或輔導學生等方面取得優異成績。（20分）

　　9. 獎懲情況：對不遵守工作紀律，無故缺席三次工作坊（室）活動的成員視為自動退出，并上報市局。設立"優秀工作坊（室）成員"獎項，每學期評選一次。對主動積極承擔并出色完成工作坊（室）和課題組工作的成員，優先推薦參加各級各類評優活動。

　　10. 成績評定：考核在90分以上者為優秀，85---89分為優良，70---84分為合格，70分以下為不合格。

　　五、關于經費使用

　　工作坊（室）的建設及工作經費由市和學校提供。工作坊（室）將本著節儉、合理、必需、程序完整的原則，嚴格遵守市局和相關經費使用制度。經費主要用于工作坊（室）的圖書資料購置、外出指導及教研、考察、學術交流活動等開支。

實施方案篇3

　　為提高全市人民健康水平，形成人人注重健康、人人追求健康的濃厚氛圍，按照市委、市政府關于開展“健康××、幸福人民”健康促進行動的要求和部署，結合我市工商系統實際，特制定本方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　以黨的十七屆三中全會和市委四屆六次全會精神為指導，以建設科學發展示范市和人民群眾幸福家園為統領，牢固樹立對人民群眾身體健康高度負責的使命感、責任感，緊緊圍繞全民健康主題，全面履行流通領域食品安全監管職能，緊貼群眾需求，創建健康環境，提高健康水平，真正讓全市人民身心受益，實現人人健康的目的`。

　　二、組織領導

　　市局成立“健康××、幸福人民”健康促進行動領導小組，××局長任組長，××、××、××、××四位副局長為副組長，消保科、經檢科、市場合同科、注冊科、法制科、辦公室、私個協、消費者協會、經檢大隊等科室負責人為成員，指揮調度全局工作開展。辦公室設在消保科。各分局成立相應組織，制定年度工作計劃，明確責任目標，確保此項工作扎實有效開展。

　　三、方法步驟

　　分三個階段進行：

　　第一階段（____ 年_—_ 月）：全面啟動。各分局要制訂切合實際的《“健康××、幸福人民”行動方案》，制訂具體實施細則，全面啟動“健康××、幸福人民”行動。

　　第二階段（____ 年_ 月-____ 年__ 月）：組織實施。____ 年_ 月底前，通過有效監管、總結經驗，把行動引向深入。

　　第三階段（____ 年_ 月-__月）：深化成果。鞏固和深化行動成果，組織各分局交流做法，推廣先進監管模式，建立健全長效機制，推進此項工作持續性向深層次邁進，使健康知識全面普及，全市食品質量顯著提高，人民幸福指數穩步提升。

　　四、監管重點

　　按照市政府“健康××、幸福人民”健康促進行動任務分工，我局主要監管大型商場、超市及臨街門店從業人員的健康教育，把好食品質量關。

　　五、工作方法

　　1、監管目標、監管責任落實到人

　　各單位對監管對象進行登記造冊，掌握底數和經營狀況，并按照網格監管區域劃分，落實到片，責任到人。

　　2、重點經營戶的健康培訓工作落實到位

　　一是制定健康教育計劃，編寫培訓教材，每季舉辦一次經營業主及從業人員健康教育及食品安全培訓班，受教育率力求達到___%。通過培訓教育，循序漸進地幫助經營者通曉健康知識，熟知安全常識，樹立健康理念，培養健康行為，共同創建全民健康環境。二是監督、協助管理對象落實政府健康教育目標要求。督促經營者制定本企業健康教育系列制度、工作職責，設置宣傳欄，張貼宣傳畫，自覺搞好內部員工的健康教育工作，使健康教育深入人心，堅持長久，形成風氣。同時，各單位要對落實情況進行定期回訪檢查，獎優罰劣。三是做好食品經營戶照前提示工作，先提示后頒照。通過業前教育，提示經營者遵守各項自律制度，提高依法經營的自覺性，搞好源頭治理，保障食品安全。_月份以后，照前提示率、培訓率必須達到___%。

　　3、加大食品質量監測力度

　　一是作為重要的監管手段，市局將進一步加大食品檢測工作力度，將___號令規定的、與群眾生活密切相關的食品作為重點，有計劃、有步驟地組織實施。同時，充分發揮檢測室作用，利用快速檢測設備，對流通領域重要食品進行檢測、快速檢測，拓展檢測領域，加大檢測頻率。二是市局制定年度檢測計劃，各單位每季制定并上報快檢計劃。市局每季組織抽檢不少于__批次，各分局實施快速檢測不少于__批次。三是對抽檢、快檢不合格的食品及時發布消費警示，對經營者一律從嚴查辦。

　　4、以取締無照經營為突破口，強化食品安全監管

　　各單位要繼續加大無照經營查處取締力度，切實消除食品安全隱患。同時，以群眾日常生活必需食品和季節性、節日性食品為重點，集中開展執法檢查，加強食品質量監管，嚴厲打擊制售假冒偽劣和不合格食品等違法行為，確保消費飲食安全。

　　5、完善經營者自律制度，確保食品安全

　　按照既要確保可追溯，又要方便易行，能堅持經常，確有實效的原則，擴大自律制度的覆蓋范圍。

　　一是監督食品批發商、加工戶、代理商等嚴格使用、逐項如實填寫《銷貨憑證》。__年年底，《銷貨憑證》使用率達到__%。

　　二是力爭今年_月底，實現所有食品經營主體和經營場所全部建立并執行索證索票、進(銷)貨臺帳和不合格食品退市制度的目標，全部建立食品經營戶檔案。

　　三是落實食品信息公示欄制度。今年_月底，食品經營戶信息公示欄安裝使用率達到__%。

　　五、具體要求

　　（一）切實提高認識。各單位要充分認識“健康××、幸福人民”健康促進活動的重要意義，切實增強責任感和使命感，加強領導，抓出成效。力求做到認識到位、領導到位、組織到位、責任到位、措施到位、檢查督導到位。

　　（二）嚴格督導考核

　　市局制定年度考核標準，把“健康××、幸福人民”行動列入各單位年終考核目標，并作為選拔任用中層干部、評優評先的主要依據，加大對行動的督導考評力度，及時掌握并公布活動開展情況。各單位也要制定相應考核辦法，對具體責任人、網格員定期考核。

　　（三）深入健康普及宣傳。一是要切實加強對食品經營者食品安全教育，增強食品安全責任人意識。二是以“_.__”國際消費者權益保護日、“__._”等法制宣傳日活動為契機，通過正面宣傳和消費引導，普及食品安全知識和健康知識，提高全社會健康意識、食品安全意識，積極營造健康和諧的消費氛圍，倡導全民健康生活方式，創建全民健康環境，以人民群眾的身心健康促進社會的和諧發展。

　　（四）加強信息反饋。各單位要做好信息反饋工作，責成專人每季上報一次活動情況，每年__月__日前上報全年總結。對活動中發現的突出、重大問題及時上報。

實施方案篇4

　　一、集合整隊

　　1、具體要求：

　　（1）聽到下課鈴聲后，各個班在自己教室前按照四路縱隊集合整隊，然后兩路縱隊下樓；下樓梯時注意安全、不擁擠阻塞；下樓后要迅速趕到集合地點站四路縱隊；

　　（2）集合下樓整個過程要做到快、靜、齊；

　　（3）集合整隊按照四路縱隊站立，左右間隔一拳距離，前后間隔一臂距離，左右看齊；

　　（4）每棟樓最東的班級從東樓梯下樓，西邊的班級從最西樓梯下樓，靠近樓梯的班級先下樓，一樓的班級直接在教室前面集合整隊帶到指定地點。

　　2、考核：集合慢、隊列不整齊大聲喧嘩的對班級當天的量化根據考核的實際情況進行酌情扣分。

　　二、跑操

　　1、具體要求：

　　（1）跑操音樂響起后30秒有個口令（ 1-2-3-4、123-4），在123-4口令結束后同時出左腳-右腳-左腳-右腳伴隨喊相應的口令，并且要求跑操的整個過程中跟隨音樂中的口令喊起相同的口令。

　　（2）跑操過程中，各班隊列整齊，做到慢跑合上節拍（音樂里有口令聲和腳步聲），不停、不走、不沖、勻速前進，前后一臂左右一拳距離，橫排對齊，時刻保證隊列整齊、步調一致，班級之間不比速度，比整齊度，要體現出班級的團結協作、行動一致的精神狀態。

　　（3）跑操過程中學生手不能插口袋里或手縮入衣袖里。并且抬頭挺胸，目視前方，嚴肅認真，不講話不東張西望；各班要注意安全，不相互打鬧、推搡；如有學生鞋帶松落，不能原地蹲下系鞋帶，要離開隊伍在邊上系好鞋帶后返回隊伍。

　　（4）跑操音樂結束后，各班保持隊形小跑到指定位置并基本保持好隊形，準備做廣播操。

　　（5）凡是請假不參與跑操的學生班主任通知其到七（2）班前的乒乓球臺旁邊集中。

　　2、考核：凡是違反上述5條規定的要對班級當天的量化根據考核的實際情況進行酌情扣分。

　　三、廣播操、兔子舞

　　1、具體要求：

　　（1）隊列左右看齊前后對正，橫看縱看必須保證班級的隊伍整齊一致。

　　（2）廣播操、兔子舞必須保證除特殊情況外的所有學生都要參與，并且都要認真去做，嚴格杜絕有學生站在原地胡亂的伸伸手踢踢腿甚至不做應付的現象發生。

　　2、考核：凡是隊列不整齊、廣播操、兔子舞應付的對班級當天的量化根據考核的實際情況進行酌情扣分。

　　四、分項目活動

　　1、具體要求：

　　（1）廣播操、兔子舞結束后各班要在原地向前集中整隊，然后再帶到相應分項目活動的地點。

　　（2）各班體育班長、班委配合班主任對本班成員，根據學校配備或自備體的體育器材進行合理分組，保證所有的學生的參與度和活動效果，要有秩序，做到活而不亂、嚴而有序。

　　（3）各班必須在指定的活動范圍內進行活動，嚴格杜絕學生亂跑亂穿的現象發生。

　　（4）愛護學校的場地器材，不能故意損壞或破壞，否則加倍賠償。

　　（5）活動結束音樂響起，各班集合、整理、清點體育器材，并對當天的各個小組的'活動情況進行小結。

　　2、考核：凡是違反上述5條規定的對班級當天的量化根據考核的實際情況進行酌情扣分。

　　五、班主任職責

　　班主任為班級第一責任人，負責組織好本班的活動，監督學生在活動中的紀律與安全

　　1.加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范意識。

　　2.按《大課間活動方案》進行活動，做好安全檢查工作。

　　3.檢查學生衣著，了解學生的健康狀況。

　　4.活動時，做好組織并合理分組以及安全防護工作，防止傷害事故的發生。

　　5.如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

　　6.及時做好活動記錄，隨時接受各級檢查。

　　六、活動安全，注意事項

　　1.穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

　　2.按照學校的要求進行活動，不能擅自離開規定的活動區域，更不能亂穿亂跑。

　　3.如有身體不適或受傷應立即告知老師。

　　4.活動時，同學之間相互協作、互相幫助，共同做好安全工作，不能吵鬧、

　　爭執甚至打架。

　　5.班主任必須強調大課間活動紀律與安全，協助體育老師指導活動。

　　6.負責值日的領導、老師、學生會成員要認真巡視，并做好當天的活動記錄。

　　7.班主任要帶領學生積極參加活動，并進行安全教育，杜絕傷害事故的發生。

　　七、突發性傷害事故處理辦法

　　1.傷情發生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫院觀察治療或打120急救。

　　2.及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3.保護現場，了解事故發生的經過，調查事故原因，做好有關的記錄并保護

　　好現場，采集有關的證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

　　4.重大的傷害事故要及時上報學校。

　　八、器材的領取歸還

　　嚴格按照安排的時間進行領取歸還，并做好登記；保證數量和質量，不能出現人為的損壞和丟失，各班安排好相應的負責人。

實施方案篇5

各醫療衛生單位，局機關各股室：

　　為貫徹落實省、市、縣機關效能建設領導小組“關于推動‘馬上就辦’促進投資環境改善的意見”精神，積極推行“馬上就辦”的工作理念，牢固樹立“馬上就辦”的工作作風，形成“馬上就辦”的良好氛圍，進一步深化“作風建設年”活動，著力構建廉潔高效的經濟發展環境，特制定本實施方案。

　　總體要求

　　各醫療衛生單位，局機關各股室要緊密結合機關效能建設，進一步精簡工作程序，簡化辦事流程，減少運行環節，切實提高效能。對黨委、政府的重大決策部署、重要工作任務，必須雷厲風行、一抓到底，抓出成效；對上級機關或主要領導簽批、交辦的事關投資環境改善的事項，必須急事急辦、特事特辦，確保不漏事、不壓事、不誤事；對事關經濟發展的重點建設項目、行政審批事項，外來投資，必須在第一時間啟動“辦”的程序，進入“辦”的狀態，做到運轉高效、服務到位；對涉及重大民生問題，事關企業、群眾切身利益的合理訴求和公共服務，必須以最快的速度和最好的質量受理、辦結，不讓工作事項積壓延誤，保證讓企業和群眾滿意。

　　具體措施

　　（一）梳理“馬上就辦”事項。各醫療衛生單位，局機關各股室要結合各自工作實際，對本單位“馬上就辦”的范圍進行梳理歸類、科學界定，明確有效措施，落實責任科室和責任人，確保權責明晰。要注重加強與兄弟縣、市（區）的橫向比較、學習借鑒，進一步提升“馬上就辦”的實效。各醫療衛生單位，局機關各股室的行政審批項目和面向企業、公共服務的事項不能納入“馬上就辦”內容的，要寫出書面說明，報縣衛生局批準。對確定的.“馬上就辦”事項，要實行公開服務承諾制度，通過電視臺、公告欄、承諾卡等形式將“馬上就辦”事項的具體內容、責任主體、前置條件、流程環節、標準范圍、辦結時限、結果公布、監督渠道、追究或補救措施等內容向社會、向公眾發布，接受社會各界監督。

　　（二）完善“馬上就辦”制度。各醫療衛生單位，局機關各股室要嚴格實行首問負責和一次性告知制度，接待服務相對人的第一位工作人員即為首問負責人，首問負責人對自己職責范圍內的事項要一次性告知全部程序和需提交的全部資料，符合條件的要馬上辦理或答復，不得推諉或讓當事人多次往返；不屬于自己職責范圍內的事項，要馬上向當事人作出解釋說明。實行“AB崗”工作制度，本單位“A”崗為當日本崗位的業務主辦人員,“B”崗為協辦人員，“A”崗工作人員不在位時，由“B”崗工作人員代行其職責，以保證工作連續性。

　　（三）建立“一線工作”機制。各醫療衛生單位、局機關各股室要推行“一線工作”機制，對事關經濟發展的急辦、難辦、復雜的重點項目，要在項目現場做到“責任在一線落實、調度在一線進行、服務在一線到位、問題在一線解決”。同時對縣委、縣政府研究確定的事項和上級交辦事項，馬上就辦、高效執行；對基層、企業、群眾亟待解決的問題，現場解決、抓出成效。

　　（四）實行“一站式”管理。推進“集中辦理”制度，審批相關部門入駐縣行政服務中心實現“一站式”辦理。要堅持“能少則少、能放則放、能快則快、能優則優”的原則，進一步消減審批環節，精簡申報程序，簡化申報材料，全面壓縮辦理時限。對審批過程中無法解決的問題，在規定時間內，由相關部門領導到行政服務中心窗口現場協調簽批：需與業主溝通事項在中心進行溝通：需集體研究事項，部門在規定時間內予以研究批復。項目審批部門及其工作人員不得以任何原因和理由在本部門接見或約談辦事人。要實行項目聯審聯辦制度。對重大和復雜審批事項，實行行政服務中心，管委會牽頭協調辦理制，對一般和簡易事項，實行部門牽頭協調辦理制。要實行綠色通道制度，對緊急或重大辦理事項投資項目、外資項目。開設綠色通道，特事特辦，行政服務中心，管委會全程跟蹤督辦。

　　（五）推行“一條龍”服務。實行執行審批代辦和延時服務制度。引資項目由引資單位負責，全程無償代辦一切審批手續；具有行政審批職能的醫療衛生單位和局機關各股室對事關經濟發展的重點建設項目、行政審批事項、外來投資、要明確專人負責，實行節假日值班和延時服務制度，提供無空隙服務。

　　（六）實施重點項目統一協調機制。我局將對違反“馬上就好”規定的醫療衛生單位進行督促辦理，對經督促辦理仍不能實行“馬上就辦”的部門單位，移交縣效能辦調查處理，確保“馬上就辦”各項規定有效落實。

　　嚴格保障

　　（一）完善監督網絡。衛生局設立“馬上就辦”監督電話：，接受群眾的投訴、舉報，聯系人：李長發。

　　（二）嚴格督導檢查。各醫療衛生單位要建立違反“馬上就辦”快速反應查處機制，對群眾的投訴舉報要“有報必查快查、查實必究快究、究則從嚴從重”，真正做好有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復。定期不定期進行明察暗訪，督導檢查“馬上就辦”的開展情況。對一些苗頭性、侵向性問題及時與有關部門打招呼，防止小錯鑄成大錯；對不落實“馬上就辦”措施和對群眾訴求沒有“馬上就辦”的部門和單位及時查處，并公開曝光。

　　（三）加大問責力度。各醫療衛生單位要建立推行“馬上就辦”促進投資環境改善“一把手”負責制，對不落實“馬上就辦”各項措施要求的醫療衛生單位，對其主要負責人進行問責，并在全縣進行通報；建立違反“馬上就辦”快速反應查處機制，對群眾的投訴舉報“有訴必理、有理必果”，對查實的違反“馬上就辦”規定的個人，實行一次查實當年度不得評先評優，二次查實當年度考核不合格；對年內查實三例的醫療衛生單位和個人，進行通報批評，年終考核不得評為先進。在為企業、公眾服務過程中，沒有落實“馬上就辦”，給當事人造成較大、重大損失或雖未造成較大損失但在社會上產生不良影響的，我局將依據《市機關及其工作人員問責暫行辦法》，嚴格實行問責追究。

實施方案篇6

　　一、依據：“升同湖校園學習節”組織章程。

　　二、主題：我們的共同家園——升同湖學校知識競賽。

　　三、內容：

　　了解升同湖學校、認識升同湖學校、表達升同湖學校。包括升同湖的辦學理念、歷史沿革、發展規劃、校訓校規、校舍場地、設施設備、花草樹木、區位環境、對外交往、蒞臨領導、內外友人、重大活動、優秀學子、優秀教師、閑聞趣事、實驗樓、圖書館、黨政工團、學生社團、學部歷史，一切值得我們了解、認識的升同湖知識，讓我們無比熱愛升同湖，共同建設好我們的'家園，使她明天更美好。

　　四、時間：20xx年9月1日——11月30日

　　五、組委會名單：

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：z

　　秘書處：設教務處

　　六、基本日程安排

　　1、9月01日第一次教學工作會議，作出部署。

　　2、9月15日各單位拿出實施計劃，交秘書處。

　　3、9月20日召開六個單位負責人協調會，確定整個活動實施計劃。

　　4、9月21日——10月21日為各單位組織活動時間。

　　5、10月22日——11月22日各單位初賽時間。