盛滿童真的愛幼兒教師發(fā)言稿
蝴蝶會唱歌，雪花會跳舞。星星會說話，小草會飛翔……這些都是孩子才有的美麗幻想。當年，在我上學的時候，我就向往著老師這個職業(yè)。那時，老師的一舉一動在我的心目中是那樣的神圣，老師的一個眼神、微笑甚至點點頭都能給我?guī)碜銐虻挠職夂托判摹Ｓ谑菑目既胗讕煂W習那天起，我就立志今生將為托起明：天的太陽而奮斗。天隨人愿，現(xiàn)在我終于站在了一群可愛的天使中間。
開學第一天，我?guī)е闷媾c興奮的心情來到了班上但是，一切和我當年想像的情境相差太遠，沒有我理想中的那么神圣，也沒有我期待已久的那種崇拜的目光。圍繞我的只是那群小天使哭喊著找媽媽的淚水，和接踵而來的難題與挑戰(zhàn)。我一時有些茫茫然。
然而這條路是我自己選擇的，我必須走下去!于是我開始認認真真地工作，精心呵護著這群小天使。當他們入園哭鬧不止時，我輕輕地把他們摟在懷里給他擦去臉上的淚花；當他們午睡睡不著時，我在他們的耳邊小聲低語，拍著他們進入夢鄉(xiāng)；當他們尿濕了褲子時，我給他們換上干凈的褲子…就這樣，在每天的接觸交往中，孩子們漸漸地喜歡上了我。
有一天我像往常一樣，帶著孩子們喝完水、上完廁所，準備戶外活動時，我突然流鼻血了。孩子們忽得圍了上來，開始七嘴八舌地問我：“老師你怎么了?”“老師我?guī)湍悴敛?…‘老師不用怕，我保護你!”有的孩子還真抬起手來幫我擦鼻子。我對孩子們說：“老師沒事兒，只是流鼻血而已”。當他們用小手給我擦鼻子時，那一張張紅撲撲的臉蛋上寫滿了真誠，從他們的眼神中我真的'看到了他們的那份焦急和關切。其實流鼻血對于我來說本覺得很無所謂，可沒想到孩子們卻是那么的在乎。那一刻我覺得我就是世界上最幸福的人!我那些微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報：盛滿童真的愛!
接下來的日子里，我感覺我在慢慢地改變，班里有孩子病了，我會常常牽掛在心；放假時我會常常想念他們，偶爾還在夢里與這群小天使相見。我發(fā)現(xiàn)我又再次愛上了這份工作。是這群小天使讓我難以割舍，讓我徹底地愛上了這份事業(yè)。我愛孩子，孩子們也愛我，“老師，你什么時候回家呢?…‘老師回家路上小心!…‘老師，你還沒吃飯呢!…‘老師，您辛苦了!”“老師，這是我給你挑的最好看的小貼畫!…‘老師，你好像我的媽媽哦!…‘老師，你到我家去玩啊!”孩子的天真、孩子的圣潔、孩子的真誠、孩子的愛使我體驗到了工作的幸福!我的選擇預示著我的快樂，我的快樂回應著我的選擇。一幕幕揮之不去的情景始終感動著我，激勵著我。我愿意將自己所有的愛傾注于孩子的身上。
愛孩子并不一定要干轟轟烈烈的大事，最需要的是用心。用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子，只要用心去愛，孩子就一定能感覺到。多少次，和這群可愛的孩子們在一起，我忘卻了煩惱，沒有了憂愁，體驗到了工作就是快樂。我為我擁有這份平凡卻崇高的事業(yè)而感到自豪。快樂，就從這里啟航……
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