五一勞動節活動方案(通用40篇)
為了確保活動扎實開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的五一勞動節活動方案(通用40篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一勞動節活動方案1
一、活動目的
五一節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題:
“五一同歡喜,好禮送不停”
三、活動對象:
針對高中低不同的`人群進行不同的促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日
五、活動形式:
打折;贈送;抽獎
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。
五一勞動節活動方案2
一、主題設定:
以“五一勞動節,美食共享”為主題,強調勞動之美,美食之樂,為顧客提供一個特別的節日體驗。
二、活動內容:
特別菜單:推出五一特別菜單,融入地方特色食材和時令美食,展現勞動人民的`智慧與創造力。
勞動者優惠:凡是在五一勞動節當天工作的勞動者,憑工作證明可享受一定的折扣優惠。
互動環節:設立烹飪表演區,邀請廚師現場展示烹飪技巧,增強顧客的參與感和體驗感。
三、宣傳推廣:
社交媒體:通過微博、微信等社交媒體平臺,提前發布活動信息,吸引粉絲關注和轉發。
店內宣傳:在餐廳內顯眼位置設置活動海報,引導顧客了解活動內容。
合作推廣:與本地媒體和社區合作,進行活動推廣,擴大影響力。
四、注意事項:
確保食材新鮮,保證食品安全。
加強員工培訓,確保服務質量。
注意活動現場秩序和安全。
五一勞動節活動方案3
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的`樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第xx屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:
一、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、參加人員
xx小學全體師生。
三、活動內容
(一)勞動衛生習慣強化
1、勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。
3、個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
(二)今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班——張),評選當家小能手。
(三)各級組活動準備及要求
1、一年級自理能力比賽
(1)每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
(2)比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(——個鈕扣以上,比賽時扣——個鈕扣)
(3)要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
2、二年級捏橡皮泥比賽
(1)圍繞“暢想xx”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
(2)比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
3、三、四年級鈕扣比賽
(1)利用鈕扣釘出“暢想xx,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。
(2)比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
4、五、六年級剪貼畫比賽
(1)內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
(2)比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想xx,勞動最光榮”為主題的作品。
四、活動要求
各班要高度重視,提高認識,確保活動效果,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。
五一勞動節活動方案4
我校堅持促進學生德智體美勞全面發展,將勞動教育融入學生日常居家生活中,引導學生熱愛勞動,積極參與勞動。在“五一”國際勞動節到來之際,我校動員學生開展“3+2式勞動節系列活動”,做家里的小主人。幫父母分擔力所能及的家務,了解父母的艱辛,學會感恩父母,做光榮的勞動者。
一、活動籌備
1、學校負責領導與勞動科組長商討勞動節活動方案。
2、制定勞動方案。
(1)活動對象:我校七、八年級學生
(2)活動要求:
①學生開展3項必備的家務勞動項目(洗一次衣,掃一次地,做一道菜);自選開展2項其它家務勞動項目。
②建議每天填寫“大盤點登記表”,必備勞動填寫在“家務勞動”,其他填寫在“其它勞動”。
③鼓勵同學拍照分享勞動過程、勞動成果圖片。
3、級長與班主任商討工作安排。
4、班主任動員學生主動擔當,做家里的.小主人。
二、活動過程分享
本次活動得到班主任、家長和學生的熱烈響應。家長積極配合,支持、鼓勵、指導孩子勞動;學生參與熱情高,主動承擔拖地、洗衣、做菜等家務勞動,為父母分擔力所能及的家務勞動,通過自己親身投入體驗,感受勞動的快樂。
三、活動小結
1、學生用筆寫下勞動后的感受。
2、課堂小結,延續活動。
五一假期后,學校利用綜合實踐課在課堂分享勞動過程、勞動成果、勞動心得,反饋存在問題,共同商討改進方向。
生活因勞動而美好,國家因勞動而富強。實現中華民族偉大復興,需要億萬勞動者共同付出辛勤努力。本次勞動節系列活動將勞與德智體美相結合,讓“熱愛勞動”不再是一句空話,讓學生們明白了勞動的意義,幫助學生們養成了良好的勞動習慣,培養了學生們熱愛勞動的良好品質,踐行“促進每一個生命的成長與發展”,繼承發揚勞動創造美的精神,弘揚了中華民族的優良傳統。
五一勞動節活動方案5
一、活動主題:
五一美食狂歡節
二、活動時間:
5月1日至5月5日
三、活動內容:
特色菜品推廣:推出五一限定菜品,融合傳統與現代口味,滿足食客的不同需求。
美食攝影大賽:鼓勵顧客拍攝餐廳美食并分享至社交媒體,評選照片,贈送禮品或優惠券。
家庭親子活動:設置親子烹飪體驗區,增進家庭親子關系,同時推廣健康飲食文化。
四、營銷策略:
網絡宣傳:通過微信、微博等社交媒體平臺進行活動預告和實時更新,提高活動曝光度。
合作推廣:與本地旅游機構、社區組織合作,共同推廣五一美食節活動。
優惠促銷:活動期間推出滿減、折扣等優惠活動,吸引更多顧客光臨。
五、注意事項:
確保活動期間食品安全,提升顧客滿意度。
做好活動現場秩序維護,確保活動順利進行。
活動結束后及時收集顧客反饋,為下次活動提供參考。
五一勞動節活動方案6
一、活動背景
勞動節是向全體勞動者致敬的節日,更是培養學生勞動習慣、樹立勞動意識的重要時機。通過勞動節活動,讓學生親身體驗勞動的樂趣,理解勞動的價值,懂得尊重勞動成果,培養他們勤奮好學、積極向上的精神風貌。
二、活動目的
1. 增強學生的勞動意識,培養他們的勞動習慣;
2. 讓學生在勞動中體驗成長與快樂,感受勞動的價值;
3. 增進家校合作,共同培養學生的勞動能力和綜合素質。
三、活動主題
“快樂勞動,共筑美好未來”
四、活動時間
XXXX年XX月XX日(勞動節當天)
五、活動地點
學校校園、班級教室及家庭
六、活動對象
全校師生及家長
七、活動內容
1. 勞動節主題班會
各班級召開勞動節主題班會,通過講述勞動故事、分享勞動經驗等形式,引導學生認識勞動的重要性,激發他們的勞動熱情。
2. 校園清潔活動
組織學生開展校園清潔活動,分組進行衛生打掃,清理校園垃圾,美化校園環境。通過實際行動,讓學生體驗勞動的辛苦與快樂,培養他們的'環保意識。
3. 家庭勞動實踐
鼓勵學生在家中參與家務勞動,如洗碗、掃地、整理房間等,讓家長記錄并反饋學生的勞動情況。通過家庭勞動實踐,讓學生認識到家庭責任,培養他們的自理能力和家庭責任感。
4. 勞動成果展示
活動結束后,組織學生進行勞動成果展示,展示他們在校園清潔和家庭勞動中的精彩瞬間和成果。同時,邀請家長參與評價,共同見證學生的成長與進步。
八、活動組織與實施
1. 成立活動籌備小組,負責活動方案的制定、宣傳、組織及實施工作;
2. 制定詳細的活動日程安排,確保活動有序進行;
3. 提前與相關部門溝通,確保活動所需物資和場地的準備;
4. 做好安全教育工作,確保活動過程中的安全;
5. 活動結束后,對活動進行總結,收集反饋意見,為今后的活動提供改進方向。
九、活動意義
本次小學勞動節活動旨在通過實踐體驗的方式,讓學生深刻體會勞動的意義和價值,增強他們的勞動意識,培養他們的勞動習慣。同時,活動還能增進家校合作,共同促進學生的全面發展。通過勞動節的慶祝活動,進一步弘揚勞動精神,營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍。
希望全校師生能夠積極參與本次勞動節活動,共同體驗勞動的快樂,為構建美好校園和和諧社會貢獻自己的力量。
五一勞動節活動方案7
一、活動背景
為了慶祝五一勞動節,培養學生的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,特制定本次小學五一勞動節活動方案。
二、活動目的
1、讓學生了解五一勞動節的由來和意義,增強對勞動者的尊敬和熱愛。
2、通過活動,讓學生體驗勞動的艱辛和快樂,培養愛勞動的好習慣。
3、提高學生的'動手能力和團隊合作意識,增強集體榮譽感。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1、主題班會
組織各班級開展五一勞動節主題班會,通過講述五一勞動節的由來、勞動者的故事、勞動的意義等內容,讓學生深入了解勞動的重要性和勞動者的辛勤付出。
2、勞動實踐體驗
安排學生參加學校或社區的勞動實踐活動,如打掃校園、清理街道、植樹造林等,讓學生親身體驗勞動的艱辛和快樂,感受勞動帶來的成就感。
3、勞動技能比賽
開展各類勞動技能比賽,如疊衣服、系鞋帶、洗碗筷、包餃子等,通過比賽的形式激發學生的學習興趣,提高他們的動手能力和自理能力。
4、勞動成果展示
鼓勵學生將勞動成果進行展示,如手工制作的賀卡、繪畫作品、勞動照片等,通過展示讓學生感受到自己的勞動成果被認可和尊重。
五、活動要求
1、各班級要認真組織活動,確保活動的順利進行。
2、鼓勵學生積極參與,發揮團隊協作精神,共同完成活動任務。
3、活動中要注意安全,遵守紀律,確保活動的順利進行。
五一勞動節活動方案8
為了讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動。
一、活動目的
1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干。
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的`家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
五一勞動節活動方案9
一、活動背景
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日,為慶祝這一重要時刻,弘揚勞動精神,豐富員工的業余生活,增進員工間的交流與感情,工會特策劃此次五一勞動節活動。
二、活動目標
1. 弘揚勞動精神,增強員工對勞動的尊重和熱愛。
2. 豐富員工文化生活,提升員工滿意度和幸福感。
3. 增進員工間的交流與團結,營造和諧的工作氛圍。
三、活動時間
五一勞動節期間,具體日期根據工會實際情況和節假日安排確定。
四、活動內容
1. 勞動模范表彰大會
組織召開勞動模范表彰大會,對在工作中表現突出的員工進行表彰,頒發榮譽證書和獎品,激勵廣大員工向勞動模范學習,爭做優秀員工。
2. 勞動技能競賽
舉辦勞動技能競賽,設立多個比賽項目,如手工制作、電腦操作、烹飪等,讓員工展示自己的`勞動技能,增強員工的競爭意識和團隊協作能力。
3. 勞動主題文化展覽
組織勞動主題文化展覽,展示與勞動相關的圖片、實物和文獻資料,讓員工了解勞動的歷史和現狀,感受勞動的偉大和崇高。
4. 工會趣味運動會
舉辦工會趣味運動會,設置多種趣味運動項目,如拔河比賽、接力跑、趣味籃球等,讓員工在輕松愉快的氛圍中增進友誼,鍛煉身體。
5. 勞動節文藝晚會
組織勞動節文藝晚會,邀請員工自編自演節目,展示員工的才藝和風采,營造歡樂祥和的節日氛圍。
五、活動宣傳
1. 利用工會網站、微信公眾號等線上渠道進行活動宣傳,吸引員工關注。
2. 在公司內部顯眼位置設置宣傳展板、懸掛宣傳橫幅等,營造活動氛圍。
3. 通過公司內部通訊、郵件等方式,向全體員工發送活動通知和邀請。
六、活動預算
根據活動規模和項目需求,制定詳細的預算方案,確保活動順利進行。
七、活動總結
活動結束后,對活動效果進行評估和總結,收集員工反饋意見,為今后的活動提供改進和優化建議。
五一勞動節活動方案10
一、活動背景
為慶祝國際勞動節,表達對廣大勞動者的敬意與感謝,同時進一步提升我行品牌影響力,增強與客戶的互動與聯系,特策劃本次“勞動最美,金融相伴”為主題的勞動節活動。
二、活動目標
1、提升我行品牌在廣大勞動者中的認知度和好感度。
2、加強與客戶的互動,深化客戶關系。
3、推廣我行金融產品與服務,提高業務轉化率。
三、活動時間
勞動節期間
四、活動內容
1. 勞動者專屬理財產品
(1)推出高收益的勞動者專屬理財產品,為辛勤工作的勞動者提供穩健的投資回報。
(2)簡化購買流程,提供線上快速購買通道。
2. 勞動者服務綠色通道
(1)在活動期間,為勞動者提供優先辦理業務的綠色通道。
(2)設立勞動者服務咨詢臺,提供金融知識解答及業務咨詢。
3. 勞動節主題互動活動
(1)開展線上勞動節知識競答活動,參與者有機會獲得精美禮品。
(2)舉辦線下勞動者分享會,邀請各行業勞動模范分享他們的勞動故事。
4. 社交媒體宣傳
(1)在銀行官方網站、微博、微信公眾號等社交媒體平臺發布勞動節活動信息,提高活動曝光率。
(2)鼓勵員工和客戶在社交媒體上分享活動體驗,增加互動和傳播。
五、活動預算
詳細預算根據實際活動內容、參與人數及所需物資等因素制定,預計總預算為XX萬元人民幣。
六、活動執行與監督
1、成立活動執行小組,負責活動的.具體執行與協調。
2、設立活動監督小組,對活動進展進行實時跟蹤與評估,確保活動順利進行。
七、活動評估與總結
活動結束后,對活動效果進行評估,包括參與度、客戶反饋、業務轉化率等指標,并總結經驗教訓,為今后的活動提供參考。
八、附件
1、活動詳細流程表
2、勞動者專屬理財產品說明書
3、社交媒體宣傳素材
通過本次“勞動最美,金融相伴”活動,我們期待能夠為廣大勞動者帶來實實在在的優惠與關懷,同時進一步提升我行的品牌形象與市場競爭力。讓我們共同期待一個充滿熱情與活力的勞動節!
五一勞動節活動方案11
一、活動背景
勞動節是慶祝勞動者辛勤付出、弘揚勞動精神的重要節日。作為物業公司,我們肩負著為廣大業主提供優質服務的重要使命。為了增強員工的凝聚力,提升服務質量,同時向業主展示我們物業公司的風采,我們決定策劃一場以“勞動最美,服務至上”為主題的勞動節活動。
二、活動目標
1. 增強員工的歸屬感和自豪感,激發員工的'工作熱情;
2. 提升物業服務質量,展示物業公司的專業形象;
3. 增進業主與物業公司之間的交流與溝通,建立更加和諧的關系。
三、活動時間
勞動節期間,具體時間為XXXX年XX月XX日至XX月XX日。
四、活動內容
1. 勞動技能競賽
組織員工參與各類勞動技能競賽,如清潔、維修、綠化等,評選出技能嫻熟的優秀員工,并頒發榮譽證書和獎品,激勵員工不斷提升專業技能。
2. 物業服務體驗周
活動期間,我們將邀請業主參與物業服務體驗周,讓業主親身感受物業服務的各個環節,包括接待、報修、巡查等。同時,設立咨詢臺,解答業主關于物業服務的問題,收集業主的意見和建議,以便我們更好地改進服務。
3. 勞動節主題宣傳
在小區內設置宣傳欄,張貼勞動節主題海報,向業主宣傳勞動節的意義,展示物業公司的服務成果和優秀員工的風采。同時,通過微信公眾號、業主群等渠道,發布活動信息,吸引業主積極參與。
4. 慰問一線員工
公司領導將親自來慰問一線員工,向他們表達節日的祝福和感謝,送上慰問品,讓他們感受到公司的關懷和溫暖。
五、活動預算
活動預算主要包括競賽獎品、宣傳材料、慰問品等費用,具體預算將根據活動規模和實際情況進行制定。
六、活動總結
活動結束后,我們將對活動進行總結,評估活動效果,收集業主和員工的反饋意見,為今后的物業服務改進提供有益的參考。同時,我們將對優秀員工進行表彰,樹立榜樣,激發員工的工作積極性。
五一勞動節活動方案12
一、活動主題:
“五一美食嘉年華,品味異國風情”
二、活動時間:
5月1日至5月5日
三、活動內容:
特色菜品:推出五一特色菜品,如法式蝸牛、意式披薩等,滿足顧客的味蕾享受。
優惠券發放:凡在活動期間到店消費的顧客,均可獲得下次消費優惠券一張,提高回頭客率。
互動游戲:設置互動游戲環節,如猜酒名、模仿秀等,增加顧客參與感,營造歡樂氛圍。
音樂表演:邀請當地知名樂隊或歌手進行現場表演,為顧客提供愉悅的用餐體驗。
四、活動宣傳:
社交媒體推廣:通過微博、微信等社交媒體平臺發布活動信息,擴大影響力。
傳單派發:在附近商圈、寫字樓等地方派發活動傳單,吸引潛在顧客。
合作推廣:與周邊商家合作,互相宣傳,實現資源共享。
五、預期效果:
通過此次活動,提高西餐廳的知名度和美譽度,吸引更多顧客前來消費,增加營業額。同時,為顧客提供豐富的美食和愉悅的'體驗,增強顧客的忠誠度和口碑傳播。
五一勞動節活動方案13
一、活動主題:
勞動節感恩回饋,共享金融福利
二、活動時間:
5月1日至5月3日
三、活動內容:
1. 現金返利活動:在活動期間,持卡客戶在銀行指定的消費商戶消費,可獲得一定比例的現金返利,返利金額將直接存入客戶的銀行卡賬戶中。
2. 開戶禮活動:新客戶在活動期間開設銀行存款賬戶或理財產品賬戶,即可獲得現金獎勵或精美禮品。
3. 刷卡抽獎活動:持卡客戶在活動期間刷卡消費,每消費滿一定金額即可獲得一次抽獎機會,有機會贏取豐厚的獎品,如手機、平板電腦等。
4. 理財特惠活動:在活動期間購買銀行理財產品,將享受優惠的購買利率或額外的收益回報。
5. 線上活動:通過銀行官方網站或手機App參與線上活動,完成指定任務即可獲得積分或禮品。
四、活動宣傳:
1. 宣傳渠道:通過銀行官方網站、手機App、微信公眾號等線上渠道進行活動宣傳;在銀行網點、ATM機、營業大廳等線下渠道張貼宣傳海報。
2. 宣傳內容:突出活動主題,強調客戶參與活動的機會和福利,吸引客戶積極參與。
五、活動評估:
1. 活動效果評估:通過活動期間的客戶參與人數、消費金額等數據進行評估,分析活動的效果和客戶反饋。
2. 客戶滿意度評估:通過客戶調查問卷等方式,了解客戶對活動的`滿意度和建議,為今后的促銷活動提供參考。
六、活動總結:
1. 活動總結報告:對活動的開展過程、效果、客戶反饋等進行總結,并提出改進建議。
2. 活動獎勵:對活動中表現突出的員工進行獎勵,并對客戶進行感謝和回饋。
五一勞動節活動方案14
一、活動背景
為了培養小學生熱愛勞動、尊重勞動的優秀品質,我們學校決定舉辦五一勞動節活動,讓學生在參與中感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值。
二、活動目標
1. 培養學生熱愛勞動、尊重勞動的情感,樹立勞動光榮的觀念。
2. 提高學生的動手能力和團隊合作精神,促進全面發展。
3. 豐富校園文化生活,營造積極向上的節日氛圍。
三、活動時間
五一勞動節期間(具體日期根據學校安排確定)
四、活動內容
1. 勞動主題班會
各班級組織召開勞動主題班會,通過講解勞動的意義、分享勞動故事等形式,引導學生認識勞動的.重要性,樹立勞動光榮的觀念。
2. 勞動技能比賽
組織學生進行勞動技能比賽,如疊衣服、整理書包、掃地等,通過比賽的形式提高學生的動手能力和勞動技能。
3. 勞動成果展示
鼓勵學生利用五一勞動節期間,在家中參與家務勞動,并將勞動成果帶到學校進行展示。展示內容可以包括自己整理的房間、清洗的衣物等,讓學生互相學習、交流勞動經驗。
4. 勞動主題繪畫比賽
舉辦勞動主題繪畫比賽,讓學生用畫筆描繪自己心中的勞動場景,表達對勞動的熱愛和尊重。
5. 勞動主題征文活動
開展勞動主題征文活動,鼓勵學生寫下自己在勞動中的體驗和感受,培養學生的表達能力和寫作興趣。
五、活動要求
1. 各班級要高度重視此次活動,認真組織,確保活動順利進行。
2. 鼓勵學生積極參與各項活動,充分展示自己的勞動技能和成果。
3. 教師要加強對學生的指導和幫助,確保活動取得實效。
六、活動總結
活動結束后,學校將對各項活動進行總結和表彰,對表現突出的學生和班級進行獎勵,以此激勵更多學生熱愛勞動、尊重勞動,為未來的成長奠定堅實的基礎。
七、活動意義
通過本次五一勞動節活動,不僅能夠讓學生在參與中感受到勞動的樂趣和價值,更能夠培養他們的勞動精神和實踐能力,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。同時,這也是一次展示學校勞動教育成果的機會,有助于提升學校的整體教育水平和社會聲譽。
我們相信,在全體師生的共同努力下,本次五一勞動節活動一定會取得圓滿成功,為學校的勞動教育添上濃墨重彩的一筆。
五一勞動節活動方案15
豐富和活躍節日期間我校教職工的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞動最美”的精神,展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷,號召全體教職工行動起來,積極投身“建設精品城市,打造幸福三亞”實踐。經研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢·勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠參賽。
一、參賽時間、地點
參賽具體時間、地點另行通知。
二、參賽對象
以年級組、科組為單位,我校全體在職教職工。
三、參賽要求
1、以年級組、科組為單位組隊,各參賽代表隊要求全員參加,視歌曲節目需要允許少部分學生參加。
2、參賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1首,于4月20日上午11:00點前將自選歌曲報學校工會。
3、歌曲內容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲,曲風不限。
4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項活動,根據參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時間布置安排,提前組織排練。
四、獎勵
參賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎2名。
五、評委
曾衛紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
六、評分標準(100分)
1、歌曲內容(20分)
歌曲內容健康向上,突出頌黨愛國、愛勞動主題,營造積極向上的正能量。
2、精神面貌(20分)
參賽隊伍服裝整齊統一,演唱時表情自然大方、精神飽滿,演唱人數符合規定,進退場秩序良好,充分展現我校教職工積極向上的`精神風貌。
3、音樂表現(30分)
演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想,作品處理得當,歌曲有一定的難度,能體現一定的合唱藝術。演唱時聲音宏亮,能準確把握音準節奏,強弱對比得當,聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術表現力和感染力,演唱形式豐富多樣。
4、配合效果(20分)
演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協調力強,編排形式新穎(包括領唱、朗誦、多聲部合唱等)。
5、指揮動作大方協調,手勢準確,節奏合拍,姿勢優美(10分)。
七、評比
參賽順序由賽前抽簽決定。參賽由評委現場打分,采取百分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分數為該單位最后得分,參賽名次現場宣布并頒獎。
五一勞動節活動方案16
五一勞動節即將來臨,為營造節日的氣氛,釋放建筑工地員工壓力,增進員工之間的友誼,xx建筑公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。
活動目的
讓工地員工感受到節日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現工地員工的團隊協作精神,展示各自的'創作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。
活動地點:
會議大樓
活動時間:
xx年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)
參加活動人員:
全體工地員工(共1100個人,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)
活動原則:
創新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環境衛生)
活動準備事項:
1.活動場所清場、布場
2.每組所需的水果蔬菜
3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個
4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋
5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發)
活動經費:
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內,總費用控制在5000元內。(先墊后付)
活動安排:
比賽共兩場,第一場創意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規則如下:
第一場:100組團隊各自做出最具有特色、創意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。
第二場:由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。
活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)
1.參賽選手進場,領取號碼牌
2.主持人講話公布游戲規則,宣布活動開始(14:00準時開始)
3.第一場比賽開始(14:00-15:20)
4.第一場投票環節,由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環節結束)
5.公布第一場優勝者名單,準備下一場比賽
6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)
7.第二場投票環節,未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)
8.5組候選團拉票環節,最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍
9.總經理為獲勝者頒獎。
五一勞動節活動方案17
“五一”勞動節即將到來,為深入推進我院勞動教育開展,將職業教育、創業教育、思政教育、專業教育融入日常勞動活動中,結合閉環管理特殊時期,學院決定開展以“勞動光榮 匠心筑夢”為主題的勞動教育文化實踐及成果展示活動,現將活動方案如下:
一、活動主題
勞動光榮 匠心筑夢
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
校園、家庭、校內、外實訓基地
四、主題活動
(一)持續基礎勞動
各系(院)持續做好愛國衛生運動,深入開展宿舍掃除、校園清掃、食堂義工等基本勞動,協助后勤管理處全方位整治校園環境衛生,同時促使學生通過掌握基本的勞動知識和技能,正確使用常見勞動工具,增強體力和創造力,具備完成一定勞動任務所需要的操作能力及團隊合作能力。
(二)專業技術勞動
各系(院)結合專業優勢開展以專業技術相融合的勞動技能操作,達到勞動操作與學科融合,使學生積累職業經驗,提升就業創業能力,樹立正確的擇業就業創業觀,具有到艱苦地區和行業工作的奮斗精神。
(三)環保意識培養
各系(院)結合閉環管理期間“防疫衛生從我做起”,倡導垃圾不落地,組織師生在課堂、校園和活動后能夠帶走身邊的白色垃圾。如開展校園小衛士活動、室外環保活動、制作DIY展板、板報和創意設計活動,培養學生的環保意識、勞動意識,形成愛護環境、熱愛勞動的良好習慣,為師生創造舒適的'學習生活環境。
(四)勞動文化培育
各系(院)開展以“未來工匠說”“我要做榜樣”“工匠精神 勞模精神”等為主題的分享會、座談會、演講賽等,感受并領悟勤勉敬業的勞動精神,領會“幸福是奮斗出來的”內涵與意義,弘揚開拓創新、砥礪奮進的時代精神。
(五)家庭勞動教育
未返校學生利用“五一”勞動節假期開展“今天我當家”家庭勞動實踐活動,將勞動教育實踐養成或“第二課堂”中所學到的內容在家庭勞動中體現出來,鍛煉學生自理能力和勞動能力,培養良好的勞動習慣,明確勞動在實際生活中的重要性。
五、活動要求
各系(院)要把本次主題活動作為鞏固和拓展學院勞動教育活動的重要載體,結合專業特色開展卓有實效的勞動教育實踐活動, 以此豐富學生的勞動體驗,使其身臨其境地體會勞動者的艱辛。推動勞動意識和勞動觀念入腦入心、融入生活,提升勞動實踐教育活動的參與度與創新性。同時要利用網站、公眾號、宣傳展板等形式對開展的活動和典型進行宣傳,集中展示勞動實踐教育活動開展成果。
五一勞動節活動方案18
為了進一步推進和諧校園建設,豐富教職工的業余文化生活,提高教職工的身體素質,加強各年級組之間的`聯系交流,增進教職工之間的友誼,培養教職工頑強拼搏、團結協作精神,在五一國際勞動節來臨之際,學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現將活動方案如下:
一、比賽時間:
20xx年xx月xx日
二、比賽地點:
學校操場
三、比賽內容:
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判:
2、攝影:
3、器材準備及場地布置:
4、記數員:
五、比賽方法:
(一)比賽分組:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出4名優秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進行相應的獎勵。
六、比賽規則:
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時間內,失誤可繼續比賽,以累計數為個人成績。
七、比賽要求:
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規則,賽出水平,賽出風格。
2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不得因比賽影響教學和其他工作。
八、獎項設置:
1、按比賽總成績設一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;
五一勞動節活動方案19
一、活動名稱:
山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動
二、活動目的:
在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間:
20XX年5月1日下午2點開始
四、活動地點:
xx集團2樓會議室
五、參加人員:
xx集團全體員工
六、主持人:
XX和XX
七、注意事項:
1.注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;
2.遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。
八、活動流程:
1.主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;
2.領導致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的.人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
知識問答:根據三川集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
(2)表演類:
自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
自由發揮:參與人員可以根據自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設三川集團!
4.總結評優
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。
五一勞動節活動方案20
為感謝新老客戶的支持與厚愛,xx銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動。具體方案如下:
一、活動時間
五一勞動節:20xx年5月1日——20xx年5月7日
二、活動地點
步步高金星店、天虹百貨、——王府井商場
三、活動內容
一)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮
1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場—倍積分。
2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床(每天限領50份);
3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。
二)一站式開戶有禮
三)動帳有禮
1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元當當卡;
2、用渤海銀行卡在網上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價值250元禮品;
3、當月pos消費交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客戶,可獲得價值500元的.禮品一個;
4、當月通過渤海銀行個人網銀購買理財產品,每月抽取10名客戶,可獲得價值1000元的禮品。
四)商場促銷活動
結合商場活動期間其它促銷活動。
四、活動其他:
1、網絡銀行部負責整個活動的`組織及宣傳物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內容;
2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷
3、現場活動禮品以現場贈送實物為準,送完為止;
4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區支行、迎新路社區支行負責天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區支行負責步步高金星店,分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。
五一勞動節活動方案21
一、活動背景
勞動節是慶祝勞動者的節日,為營造小區和諧、美好的居住環境,提升居民的勞動意識和參與度,同時展示物業服務團隊的專業素養和服務精神,我們計劃在小區內舉辦一系列勞動節活動。
二、活動目標
1、弘揚勞動精神,提升居民的勞動意識和參與度;
2、增進居民與物業服務團隊的互動與了解,提升服務滿意度;
3、豐富小區居民的.業余生活,營造和諧美好的居住環境。
三、活動內容
1、勞動知識宣傳周
在勞動節前后一周內,通過小區宣傳欄、微信公眾號等渠道,發布關于勞動法律法規、勞動安全、垃圾分類等勞動知識,引導居民了解勞動的重要性,提升勞動素養。
2、勞動技能展示會
邀請物業服務團隊的員工,現場展示清潔、維修、綠化等專業技能,讓居民更加了解物業服務的內容和難度,增進對物業服務的理解和支持。
3、共建美好家園志愿服務活動
組織物業服務團隊和小區志愿者,共同開展小區環境整治、公共設施維護等志愿服務活動,倡導居民共同參與小區建設,營造美好家園。
4、勞動主題文藝演出
舉辦一場以勞動為主題的文藝演出,邀請居民和物業服務團隊的員工共同參與,通過歌舞、小品等形式,展示勞動的美麗和勞動者的風采。
四、活動安排
1、活動時間:勞動節期間(具體時間根據小區實際情況確定)
2、活動地點:小區廣場、宣傳欄、物業服務中心等
3、參與對象:小區居民、物業服務團隊員工
4、組織形式:由小區物業公司負責整體策劃和組織,各部門配合執行,同時邀請居民積極參與。
五、活動宣傳
1、通過小區宣傳欄、微信群、公眾號等渠道提前宣傳活動信息,吸引居民關注。
2、制作活動海報和橫幅,張貼在小區顯眼位置,營造活動氛圍。
3、在活動現場設置宣傳攤位,發放勞動知識宣傳資料,增強居民的勞動意識。
六、活動預算
略
七、活動總結
活動結束后,及時對活動進行總結和評估,收集居民的反饋意見和建議,以便今后更好地開展類似活動。同時,對在活動中表現突出的物業服務團隊員工進行表彰和獎勵,激勵他們繼續為小區居民提供優質服務。
五一勞動節活動方案22
一、活動目標
為感謝廣大客戶長期以來對本支行關心與支持,進一步提升本支行市場影響力,本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動,努力回報客戶信任,致力提升客戶價值,與客戶共謀發展,分享創造碩果。
二、活動內容
(一)開展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動
1、活動對象:支行全體存款客戶。
2、活動時間:五一期間
3、活動規則:活動期間,凡是到支行辦理存款業務滿xxx元客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶,分別贏取價值xx元xx商品。
(二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動
1、活動對象:支行全體貸款客戶。
2、活動時間:五一期間
3、活動規則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業務客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶,分別贏取價值xxxx元xx商品。
(三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動
1、活動對象:支行全體企業網銀、個人網銀與手機銀行客戶。
2、活動時間:五一期間
3、活動規則:活動期間,一是支行企業網上銀行客戶使用企業網銀完成賬務類交易5筆(含)以上,累計金額達100萬元即可參與抽獎。活動期末抽取10名幸運客戶,分別獲贈價值xxxx元xx商品。二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易5筆(含)以上,且每筆金額超過200元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎20名(個人網銀與手機銀行用戶各10名),分別贏取價值xxxx元xx商品。二等獎500名(個人網銀與手機銀行用戶各250名),分別獲贈100元話費充值卡一張。
三、活動安排
活動結束后在5月中旬抽獎,抽獎在公證部門公證下進行,由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網點營業廳公布,并到指定地點領取獎品。
四、活動聲明
自獲獎名單公布起一個月內,客戶未來指定地點領取獎品,視為客戶自動放棄。
五、活動宣傳
(一)本支行各營業網點張貼本次營銷活動宣傳海報,活動信息通過LED屏幕滾動播出。
(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。
(三)本支行各部門與營業網點解答客戶有關本次營銷活動咨詢。
五一勞動節活動方案23
一、活動背景
勞動節是慶祝勞動者辛勤付出的節日,也是增強小區居民凝聚力和歸屬感的重要時刻。作為小區物業公司,我們計劃舉辦一系列豐富多彩的勞動節活動,旨在讓居民在勞動中感受快樂,增進彼此之間的交流與互動,共同營造美麗和諧的小區環境。
二、活動目標
1、弘揚勞動精神,倡導居民積極參與小區公共事務,提升居民的勞動意識和責任感;
2、增進物業與居民之間的溝通與理解,提升居民對物業服務的滿意度;
3、豐富居民的業余生活,增進鄰里之間的友誼與團結;
4、共同維護小區環境,提升小區的整體形象和居住品質。
三、活動安排
1、活動時間:xx月xx日至xx月xx日(勞動節期間)
2、活動地點:小區廣場、綠化帶等適宜場所
3、參與對象:小區居民、物業員工、志愿者等
4、組織形式:由物業公司牽頭,聯合業主委員會、居民代表等共同組織,確保活動順利進行。
四、活動內容
1、勞動節主題宣傳
通過小區公告欄、微信群等渠道,發布勞動節活動信息和主題宣傳內容,營造濃厚的節日氛圍,激發居民的參與熱情。
2、小區環境整治行動
組織物業員工和志愿者開展小區環境整治行動,包括清理垃圾、修剪綠化、清洗公共設施等,引導居民共同參與到小區環境維護中來。
3、勞動技能展示與體驗
邀請居民展示各自的勞動技能,如園藝、手工等,同時設置體驗區,讓居民親身體驗勞動的樂趣,增進對勞動的理解和尊重。
4、勞動節趣味運動會
舉辦以勞動為主題的趣味運動會,設置如搬運重物、快速清潔等趣味勞動項目,讓居民在輕松愉快的`氛圍中感受勞動的魅力。
5、文藝演出與表彰大會
舉辦一場文藝演出,邀請居民自編自演節目,展示小區居民的才藝和風采。同時,對在小區公共事務和勞動中表現突出的居民進行表彰,樹立榜樣,激勵更多居民參與到小區的建設中來。
五、活動宣傳
1、利用小區公告欄、微信群、公眾號等渠道提前發布活動信息,吸引居民關注;
2、制作精美的活動海報和橫幅,在小區顯眼位置進行張貼和懸掛;
3、通過小區廣播、微信公眾號等平臺實時報道活動進展和亮點,擴大活動影響力。
六、活動預算
略
五一勞動節活動方案24
一、活動背景
勞動節是向廣大勞動者致敬的節日,也是弘揚勞動精神、傳承勞動文化的重要時刻。作為新時代的大學生,我們有必要在勞動節期間開展一系列豐富多彩的活動,以此提升同學們的勞動意識,增強社會責任感,促進個人全面發展。
二、活動目的
1. 通過實踐活動,增強大學生的勞動觀念和社會責任感;
2. 增進同學們之間的'交流與協作,提升團隊協作能力;
3. 豐富校園文化生活,營造積極向上的校園氛圍。
三、活動主題
“勞動創造美好,青春鑄就輝煌”
四、活動時間
XXXX年XX月XX日至XX月XX日
五、活動對象
全校學生及教職工
六、活動內容
1. 勞動技能競賽
組織各類勞動技能競賽,如搬運比賽、手工制作比賽、廚藝大賽等,激發同學們的勞動熱情,提高勞動技能。
2. 勞動體驗活動
開展校園清潔、綠化維護、圖書館書籍整理等勞動體驗活動,讓同學們親身參與勞動,感受勞動的艱辛與快樂。
3. 勞動文化講座
邀請校內外專家學者,舉辦勞動文化講座,讓同學們了解勞動的歷史、價值和意義,深化對勞動精神的認識。
4. 勞動成果展示
設立勞動成果展示區,展示同學們在勞動競賽和體驗活動中的成果,讓更多人了解勞動的魅力和價值。
七、活動宣傳
1. 利用校園廣播、宣傳欄、橫幅等傳統宣傳方式,進行活動預告和報道;
2. 通過學校官方網站、微信公眾號等新媒體平臺,發布活動信息,擴大活動影響力;
3. 鼓勵各班級、社團等組織積極參與,自主開展相關勞動節活動,形成全校范圍內的勞動熱潮。
八、活動組織與實施
1. 成立勞動節活動組委會,負責活動的整體策劃、組織與實施;
2. 制定詳細的活動日程安排,明確各項活動的負責人和具體分工;
3. 加強與各部門的溝通協調,確保活動場地、物資等資源的保障;
4. 做好活動過程中的安全管理和應急處置工作,確保活動安全有序進行。
九、活動總結與反饋
1. 活動結束后,組織各活動負責人進行總結交流,分享活動經驗和收獲;
2. 收集參與者的反饋意見,對活動效果進行評估,為今后的活動提供參考和改進方向;
3. 對表現優秀的個人和團隊進行表彰和獎勵,樹立榜樣,激勵更多同學參與勞動活動。
通過本次大學勞動節策劃方案的實施,我們期望能夠激發全校師生的勞動熱情,提升勞動意識和社會責任感,營造崇尚勞動、尊重勞動的校園文化氛圍。同時,通過豐富多彩的勞動活動,增進同學們之間的交流與協作,促進個人全面發展,為構建和諧校園和推動社會進步貢獻力量。
五一勞動節活動方案25
一、活動主題
展示勞動技能,體驗勞動樂趣。
二、活動目的
為使學生能夠牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的.觀念,體會勞動創造美好生活,培養勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神,具備滿足生存發展需要的基本勞動能力,形成良好勞動習慣,xxxx中學特組織舉辦此次五一勞動節活動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1、會炒菜——能運用鍋鏟在鍋中來回翻炒,知道放油、鹽等配料。
2、會下面條——先燒水,等水開了后下面條,蓋上鍋蓋等個幾分鐘后再揭鍋蓋,看面條煮好沒有。
3、會釘一顆二眼紐扣——步驟:會穿針,會打線結,會用針來回穿扣兩眼口,最后在扣子下面打線結。
五、活動要求
1、參與年級:7—9年級。
2、上交的作品均以視頻形式,并在視頻中注好班級和姓名。各班各項活動至少上交3份優秀作品。
3、獎項設置:除設置各項優秀獎以外,還將根據各班參與數量與質量,評選出優秀組織獎。學生作品評比采取分段式評價。
4、做好宣傳報道。
五一勞動節活動方案26
為慶祝“五一”國際勞動節,進一步活躍職工業余文化生活,激勵員工立足崗位爭奉獻,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,集團工會決定在五一期間開展“慶五一”系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、文體活動項目
1、男子拔河比賽
報名要求:以各廠或部室聯合組隊報名,每隊10人,領隊1人。
活動時間:5月1日上午9:00
活動地點:集團文化中心前
獎項設置:一、二、三等獎各一名
2、乒乓球比賽
報名要求:男女員工均可報名。
活動時間:5月1日下午2:30——5月2日
活動地點:集團乒乓球廳
獎項設置:男子組設一、二、三等獎;女子組設一、二等獎。
報名要求:自即日起至4月27日下午5點30分,由各單位統一將參賽名單報綜合管理部辦公室。
二、“勞動者之歌”歌詠比賽
活動主題:以“勞動美,冀鋼美”為主題,突出展現職工愛崗敬業的`熱情,拼搏向上的昂揚斗志、對生活的贊美和對勞動的熱愛。
活動內容:獨唱、合唱、歌伴舞、詩歌朗誦等,每個節目4-6分鐘為宜。
活動時間:5月8日晚20:00
活動地點:集團文化中心
報名要求:各部門、各單位領導要高度重視本次活動,至少選送1個節目,于4月30日前將節目名單上報綜合管理部辦公室。
三、相關要求
1、各單位接到通知后,要精心組織,積極參加,按照報名時間將參賽名單上報至綜合管理部辦公室。
2、各單位在不影響生產的前提下,協調活動期間參賽人員的工作和比賽時間,確保工作比賽兩不誤。
五一勞動節活動方案27
一、指導思想:
在“五一勞動節”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20xx年4月23日——28日
2、地點:各班
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責人:各班班主任教師
5、活動內容:
小班活動:
1、初步了解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
中班活動:
1、加深理解“五一”勞動節的含義。
2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。
大班活動:
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的'由來。
2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日里正在工作的人。
三、注意事項:
1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、節日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。
4、各班活動結束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。
五一勞動節活動方案28
為隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體活動方案如下:
一、組織與領導:
為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動安排:
1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)
要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵:
所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的`數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。
五一勞動節活動方案29
為慶祝“五一”國際勞動節,豐富教職工業余文化生活,提高教職工身體素質,增進各單位各部門間交流,增強團隊凝聚力,經研究,決定于5月上旬開展慶“五一”教職工排球比賽活動,現將活動方案如下:
一、比賽時間:
20xx年xx月xx日
二、比賽地點:
學校室外排球場。
三、比賽裁判:
教師和學生組成。
四、報名及競賽辦法
1、以分會為單位,身體健康的'正式職工均可報名。
2、每分會限報1隊,每隊可報領隊1人,運動員8--11人,其中上場比賽至少有2名女運動員。
3、執行國家體育總局審定的最新排球競賽規則。第一階段分組循環。采用三局兩勝制。每局25分制,24分后領先兩分為勝方,決勝局15分制,8分后換邊;勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。如遇兩隊積分相等,則看勝局數,如勝局數相等則看小分。
4、運動員須按照日期、場序、場地參加比賽,除每天第一場按確定的時間外,以后場次比賽時間按上一場比賽結束后時間計起,遲到10分鐘,則以棄權論處。
5、請各分會將報名表于4月29日下午5時前報校工會或將電子搞發至郵箱,逾期不予視為放棄。
五、獎勵辦法
根據報名隊數確定,原則上不超過參賽隊的二分之一,另設優秀組織獎1個。
六、要求
1、參賽隊員要服從裁判、相互尊重,友誼第一,比賽第二。
2、要求身體健康教職工參賽,做好防護。
3、參賽運動員可購買比賽服裝,費用每人不超過150元,各分會自行統一購買,經費從工會經費列支,比賽結束后原則上不可再報銷排球比賽服裝費用。
五一勞動節活動方案30
為慶祝五一勞動節,豐富員工的文化生活,根據公司xx年工會工作計劃,在五一節前組織“五一文體趣味活動活動”。現將有關事宜通知如下:
一、成立活動領導小組
組長:
副組長:
組織人員:
二、活動程序
1、公司領導講話。
2、宣布現場應急預案。
3、各裁判組成員到位,依次開始組織各項活動。
4、頒獎
5、籃球賽
三、活動項目及獎項設置
部門按照報名人員數量采購獎品。報名表格式見附表。
五、活動時間:
x月x日(周x)下午4點開始。
六、活動說明:
1.由于此次比賽集體項目較多,如本單位人數不夠,可在建安公司范圍內自行聯系人員,組合成一組報名即可。
2.裁判組成員如無特殊原因,下午3:30點在xx集合,進行活動前準備工作。
3.得獎人員在同一項目中,若取得一個以上的獎項,則按照最高獎項發放獎品,不再重復發獎。
七、活動地點及場地布置:
xxx
八、比賽項目及規則:
1、雙龍戲珠:
各隊派出4人,一邊站2人。排頭一組背對背夾著汽球,從起跑線起側向移動,到達對面的終點線后(兩人都到達),在交接區內拿下汽球交給對面的一組隊員(其他隊員不能幫忙),該組隊員再往回走;以此類推,以最后兩人沖過終點線為結束比賽,中途氣球破了回頭重新夾,掉了可撿起繼續。
2、單腿火車
每隊派出4人,站成縱排,每個隊員的左手搭在前一個隊員的.左肩上,右手把前一個隊員的右腿放在自己的右腰間,右腿往后伸,給后一名隊員放在其右腰間上,依次排好成隊。(左右腿可交換,規則相同即可)每隊隊員聽到開始信號后,開始單腿向前跳,繞過障礙(2個板凳),直到終點,用時少者優勝。
3、搶凳子(個人項目)
游戲開始先把凳子成圓形后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動,參賽隊員當聽到口令后開始搶椅子坐,搶不到者淘汰出局,把一張椅子拿掉,繼續比賽,以堅持到最后的人為勝。名次取留到最后的三人。
4.籃球賽2個隊伍,勞務公司牽頭直屬隊組建一支隊伍,安全生產技術部牽頭機關、各項目部組建一支隊伍,并每支隊伍各出裁判一人。裁判名單4月24日報人力資源部。
九、要求:
1.各單位對本次活動要高度重視,確定好參賽人員,按時上報參賽人員名單。
2.在不影響生產的前提下,組織一線員工參加,xx員工不得少于50%,男女不限。
3.各單位負責人帶隊,提前10分鐘到場。
五一勞動節活動方案31
一、主題設定:
為慶祝五一勞動節,我們餐廳將舉辦“勞動者之歌”主題活動,旨在向廣大辛勤工作的勞動者致敬,并為他們提供一個愉快的用餐體驗。
二、活動內容:
特別菜單:推出以勞動者為主題的`特別菜單,菜品將融合傳統與創新,展現勞動者的辛勤與智慧。
勞動模范優惠:邀請社區內的勞動模范到店用餐,享受特別優惠及精美禮品。
互動環節:設立“勞動者故事墻”,鼓勵顧客分享自己的勞動故事,留下美好回憶。
三、宣傳推廣:
社交媒體:通過微信、微博等社交媒體平臺發布活動信息,邀請顧客參與。
合作伙伴:與周邊企業、社區合作,共同推廣活動,擴大影響力。
四、預期效果:
通過此次活動,我們期望能夠提升餐廳的知名度和美譽度,增強與顧客的情感連接,同時傳遞出對勞動者的敬意與感激。
五一勞動節活動方案32
一、活動背景
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日,為了弘揚勞動精神,表達對勞動者的敬意,同時提升銀行品牌形象和客戶黏性,我們特策劃此次銀行勞動節活動。
二、活動目標
1. 提升銀行品牌形象,增強客戶對銀行的認知度和好感度。
2. 吸引新客戶,促進老客戶的二次消費,提升業務量。
3. 通過活動推廣銀行的各類金融產品,提升客戶的金融知識水平和理財意識。
三、活動時間
五一勞動節期間,具體日期根據銀行實際情況和節假日安排確定。
四、活動內容
1. 勞動節主題宣傳
在銀行網點、官方網站、社交媒體等渠道發布勞動節主題宣傳海報和推文,傳遞勞動精神,表達對勞動者的敬意。
2. 勞動者優惠活動
針對持有銀行借記卡或信用卡的勞動者,推出消費滿額返現、折扣優惠等活動,鼓勵客戶在活動期間增加消費。
3. 金融知識講座
邀請金融專家或銀行內部業務骨干,舉辦線上或線下金融知識講座,幫助客戶了解各類金融產品,提升理財能力。
4. 勞動模范表彰
結合銀行客戶資料,評選出對銀行有突出貢獻的勞動模范,給予一定的獎勵和榮譽證書,激發客戶對銀行的'忠誠度和歸屬感。
5. 互動體驗活動
在銀行網點設置互動體驗區,邀請客戶參與金融知識問答、手工制作等活動,增強客戶與銀行的互動和溝通。
五、活動宣傳
1. 利用銀行官方網站、社交媒體等線上渠道進行活動宣傳,吸引客戶關注。
2. 在銀行網點設置宣傳展板、懸掛宣傳橫幅等,營造活動氛圍。
3. 通過短信、電話等方式,向目標客戶發送活動邀請和優惠信息。
六、活動預算
根據活動規模和宣傳渠道的不同,制定詳細的預算方案,確保活動順利進行。
七、活動總結
活動結束后,對活動效果進行評估和總結,收集客戶反饋意見,為今后的活動提供改進和優化建議。
五一勞動節活動方案33
一、活動背景
勞動節是慶祝勞動者的節日,也是展示物業服務團隊風采的絕佳時機。通過舉辦勞動節活動,不僅可以表達對物業服務人員的感激之情,還能增強業主與物業團隊的互動與理解,促進社區和諧氛圍的營造。
二、活動目的
1. 展示物業服務團隊的辛勤付出和專業能力,提升業主對物業服務的滿意度;
2. 增進業主與物業服務人員的互動與溝通,加強雙方的理解與信任;
3. 營造勞動光榮、尊重勞動的良好氛圍,提升社區的整體文明程度。
三、活動主題
“致敬勞動者,共建美好家園”
四、活動時間
XXXX年XX月XX日(勞動節當天)
五、活動地點
物業服務中心、社區公共區域及活動廣場等
六、活動對象
物業服務人員、業主及社區居民
七、活動內容
1. 勞動節表彰大會
在物業服務中心舉行勞動節表彰大會,對在工作中表現突出的物業服務人員進行表彰和獎勵,激勵大家繼續發揚勞動精神,為社區提供更好的服務。
2. 勞動技能競賽
組織物業服務人員參加勞動技能競賽,如清潔比賽、維修技能比拼等,展示他們的專業技能和團隊協作精神。
3. 業主互動體驗活動
邀請業主參與物業服務人員的日常工作,如共同打掃樓道、參與綠化維護等,讓業主親身體驗物業服務人員的辛勤勞動,增進彼此的了解與信任。
4. 勞動節主題宣傳
在社區內設置勞動節主題宣傳欄,展示物業服務人員的'勞動風采和勞動成果,同時宣傳勞動精神,倡導尊重勞動、熱愛勞動的社會風尚。
5. 文藝表演活動
在活動廣場舉辦文藝表演活動,邀請物業服務人員和業主共同參與,展示才藝,增進友誼,共同慶祝勞動節。
八、活動組織與實施
1. 成立活動籌備小組,負責活動方案的制定、宣傳、組織及實施工作;
2. 制定詳細的活動日程安排,確保活動有序進行;
3. 提前與相關部門溝通,確保活動場地、音響設備、道具等資源的準備;
4. 邀請專業人員進行活動安全指導,確保活動過程中的安全;
5. 活動結束后,對活動進行總結,收集反饋意見,為今后的活動提供改進方向。
九、活動預算
根據活動需要,制定詳細的預算方案,包括場地布置、物資采購、宣傳費用、文藝表演等方面的支出。確保活動經費的合理使用,避免浪費。
十、活動意義
通過本次物業勞動節策劃活動,不僅可以表達對物業服務人員的感激之情,還能增進業主與物業服務人員的互動與理解,促進社區和諧氛圍的營造。同時,活動還能展示物業服務團隊的專業能力和辛勤付出,提升業主對物業服務的滿意度。通過勞動節的慶祝活動,進一步弘揚勞動精神,營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍,推動社區文明程度的提升。
五一勞動節活動方案34
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的重要途徑。切實加強學生勞動教育,助力學生樹立正確的.勞動價值觀,養成良好的勞動素養,是落實立德樹人根本任務,踐行五育并舉的重要舉措。在“五”國際勞動節來臨之際,xx中學特開展“五一”勞動周實踐活動,具體活動方案如下。
一、活動主題
“開心過五一,勞動最光榮”
二、活動內容
1、家庭勞動:家庭大掃除、清洗衣物、整理房間、趕集買菜、廚藝展示、田間勞作等。
2、社會勞動:社區義務勞動、志愿服務、社會調查、職業體驗、研學旅行等。
三、活動要求
1、五一期間,家庭勞動時間每天不少于半小時,社會勞動時間總共不少于一天。
2、家庭勞動至少做兩項(必須包括廚藝展示),社會勞動至少一項。
3、所開展的勞動要如實記錄在《xx中學學生綜合素質評價表》及《xx中學學生實踐活動登記表》上。
4、參加社會勞動過程中,請根據當地疫情防控情況做好個人防護。
四、活動總結
每位學生將自己開展的以上各項勞動(家庭勞動、社會勞動)的圖片(各1-2張),發至下列郵箱,圖片要求真實清晰,角度端正。
五一勞動節活動方案35
活動名稱:
五一勞動節美食嘉年華
活動時間:
xx月xx日至xx月xx日
活動目標:
慶祝五一勞動節,向辛勤工作的.顧客致敬。
提升餐廳知名度和客流量。
活動內容:
勞動模范特惠:凡在活動期間提供工作證明的顧客,均可享受8折優惠。
勞動主題菜品:推出以勞動為主題的創意菜品,如“辛勤耕耘炒飯”、“工匠巧手披薩”等。
勞動技能大賽:邀請顧客參與烹飪比賽,獲勝者可獲得精美禮品和餐廳優惠券。
勞動節主題拍照區:設置特色拍照區域,顧客可在此拍照留念,分享至社交平臺可獲得小禮品。
宣傳方式:
社交媒體推廣:通過餐廳官方微信、微博等社交媒體平臺發布活動信息。
合作推廣:與本地企業、社區合作,共同推廣活動。
店內宣傳:在餐廳內顯眼位置設置活動海報,提醒顧客參與。
預期效果:
通過此次活動,提升餐廳品牌形象,增加顧客滿意度和回頭率。
五一勞動節活動方案36
活動主題:
歡度五一感恩回報千萬家
活動時間:
20xx年5月1日-3日(周六-周一)
活動內容:
五一超市促銷活動:
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿xx元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的`正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現金(海報剪角有效期為20xx年5月1日-20xx年5月3日);
注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;
3、買30元送10元現金券
活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)xx現金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項:
1、現金券只能在指定專柜使用;
2、現金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費有效;
3、現金券不找零,不兌換現金;
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權歸青云購物中心。
五一勞動節活動方案37
活動名稱:
大學生勞動節活動
活動時間:
5月1日
活動地點:
校園
活動目的:
弘揚勞動精神,提倡勞動敬業,增強大學生的社會責任感和團隊合作意識。
活動內容:
1、早晨集合:在校園指定地點集合,進行簡單的熱身運動,準備迎接勞動節活動的.開始。
2、勞動體驗:安排大學生們參與校園環境的清潔工作,如掃地、拾垃圾等,讓大家親身體驗勞動的辛苦和重要性。
3、團隊合作:分組進行勞動任務,培養團隊合作意識,讓大家在勞動中學會互相幫助和配合。
4、勞動講座:邀請相關領域的專家或老師進行勞動教育講座,引導大學生們正確對待勞動,珍惜勞動成果。
5、勞動成果展示:在活動結束后,展示各組的勞動成果,讓大家欣賞和學習。
6、感恩活動:組織感恩儀式,感謝參與勞動節活動的大學生們,鼓勵他們繼續努力,為社會做出貢獻。
活動預期效果:
1、提高大學生對勞動的認識和尊重,樹立正確的勞動觀念。
2、增強大學生的社會責任感和團隊合作意識,培養他們的團隊精神和集體榮譽感。
3、激發大學生的勞動熱情,促進他們積極參與社會公益活動,為社會貢獻力量。
4、加強學校與社會的聯系,促進校園文化建設和社會實踐活動的開展。
五一勞動節活動方案38
為豐富大家的五一長假生活,經公司研究決定,公司集體出游一天。
一、活動主題:
走出城市,走進自然
勞逸結合,增強體質
二、活動目的:
感謝各位員工的'努力工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯絡。
三、活動對象:
公司所有成員
四、活動時間:
20xx年4月30日
五、活動地點:
桃源仙谷
六、活動主辦單位:
xxx有限責任公司
七、說明
1.20xx年五一員工旅游預算費用130元/人
(1)交通:全程空調旅游車53+1+1車型2輛2300元/車
(2)用晚餐:1家常餐(10人1桌,12菜1湯)30元/人/餐
(3)門票:桃源仙谷門票原價45元/人,團購價36元/人
2.暫定70人預計總費用9100元。
3.因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。
4.不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。
5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅游當日按實際人數點名,如發現有員工眷屬參加,將以公司相關規定處理。
八、活動流程:
1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數集合完畢上車出發
2.在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛生問題。
3.到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩(集體)
4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。
5.用餐結束后回公司,各部門經理向公司領導匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。
九、活動注意事項:
1.在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2.往返前認真清點人數,每個員工都要聽從各部門經理的統一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區域進行活動。
3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。
4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
五一勞動節活動方案39
為了豐富學生的文體生活,經校方決定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體活動方案如下:
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間:
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的.腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人:xx、xx
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。
(2)負責人:xx、xxx
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:xxx、xx
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人:xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:xx、xx
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。
負責人:各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間:20xx年xx月xx日
地點:體育館
負責人:xx
辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。
五一勞動節活動方案40
為弘揚中華民族傳統美食文化,在“五一勞動節”來臨之際,后勤管理綜合辦公室將舉辦“五一勞動節”包餃子活動,現將活動方案如下:
一、活動時間及地點
1.時間:20xx年xx月xx日
2.地點:宣城校區各食堂。
二、活動對象
宣城校區全體在校學生
三、報名時間、方式及聯系電話
1.報名時間:20xx年xx月xx日
2.報名方式:以班級為單位將報名表填寫打印,經輔導員簽字、學生工作辦公室蓋章后發送至聯系人郵箱,后勤管理綜合辦公室將以郵件發送時間為序,進行安排。
四、其他
1.原材料(如豬肉、羊肉、蔬菜等餡料)由食堂代為采購,只收取成本費,面胚或餃皮、調味品、餐具、用具、場地等由各食堂免費提供。
2.各食堂將安排工作人員(廚師)現場進行協助及技術指導。
3.如報名班級較多,受食堂場地、時間等因素限制,出現不能安排的情況,敬請諒解。
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