傳染病防治實施方案范文（精選13篇）
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的傳染病防治實施方案范文，希望對大家有所幫助。
傳染病防治實施方案 1
為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫療廢物管理條例》、《醫院感染管理辦法》等相關法律法規，加大傳染病防治執法檢查力度，依法糾正、查處違反衛生法律法規的行為，嚴格控制院內感染的發生，結合我區實際，特制定本方案。
一、指導思想
依法做好傳染病防治和醫院感染監督工作，切實履行傳染病防治監督職責，嚴格落實責任制和責任追究制，促進傳染病防治及醫院感染工作法制化、規范化、科學化，維護廣大人民群眾身體健康和生命安全。
二、監督檢測依據
采樣檢測依據為中華人民共和國國家標準（醫院消衛生標準gb15982、1995）
三、監督監測對象
�。ㄒ唬﹨^級發證和管轄的'各級各類醫療機構。
（二）區疾病預防控制中心。
四、監督監測內容和范圍
（一）醫療機構
傳染病疫情報告、傳染病預防控制措施、醫療廢物處置、艾滋病防治、消毒劑使用情況的監督檢查以及消毒滅菌效果監測（微生物培養）。
�。ǘ┘膊☆A防控制機構
傳染病疫情監測、疫情信息報告管理、疫情調查處理、醫療廢物處置等情況。
五、工作要求
區疾病預防控制中心和區級發證和管轄的各級各類醫療機構要充分認識開展傳染病防治和醫院感染監督監測工作的重要性，各部門加強配合，各負其責，突出重點，嚴格按本實施方案的要求按時完成工作任務。
�。ㄒ唬﹨^衛生監督所職責
負責執法監督檢查工作，制定樣品抽樣的范圍、數量、順序、檢驗項目等工作，印制和填寫相關表格和單據。
�。ǘ﹨^疾控中心職責
負責完成現場采樣監測培養并按時出具結果報告。
（三）監測樣品抽檢范圍和數量
1、治療室、手術室、產室、嬰兒室、消毒供應室、口腔科、內窺鏡室等科室為監測的重點部位，采樣內容為空氣、工作臺面、無菌物品、消毒液、醫護人員手表面。
2、二級規模以上醫院根據科室設置采樣20—30份，鄉衛生院、門診部以及同等規模的醫療機構采樣5---10份，其它診所采樣2---5份。
六、時間安排
6月～9月。
傳染病防治實施方案 2
根據市衛生行政管理部門和教育行政管理部門關于制訂突發公共衛生事件應急預案有關規定，為確保師生身體健康和生命安全，結合我校的實際情況，制訂傳染病的防治方案，并在全體學生、教職員工中進行宣傳。
一、組織機構
成立我校傳染病防治工作領導小組，組長：xxx、副組長：xxx，組員：xxx及各班班任。明確職責，責任到人，定期檢查、各部門積極合作，確保各項防治措施落實情況。
二、具體措施
1、廣泛深入地開展傳染病防治和計劃免疫、食品衛生安全等健康教育活動，提高師生員工的科學防病意識和能力。積極與防疫部門合作，提高學生疫苗接種率。
2、開展校園環境整治和愛國衛生運動，積極實行學校食堂衛生監督量化分級管理；加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校飲用水、教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛生。確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
3、積極鼓勵師生參與各種形式的體育鍛煉及戶外活動，養成良好的生活習慣，提倡合理膳食營養，不斷提高他們的.身體素質。
4、建立學生缺課登記制度、各種疾病登記制度和常見傳染病流行季節的晨檢制度，指定專人負責登記匯總和追蹤觀察，及時掌握師生的身體狀況，并及時督促病患師生到醫院就診，做到早發現。
5、一旦發現同一癥狀的師生人數增多，應及時向當地防保所、醫院防�？坪蜕霞壗逃姓鞴懿块T匯報學校以便做到早隔離、早治療。并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
6、加強校醫室的建設和管理，充分發揮其基層預防保健的職能作用。在校醫務室日常工作中，加強對發熱學生及腸道門診學生登記，及時發現問題，做到早發現、早報告、早治療，并在衛生防疫部門的指導下，按規定采取果斷措施，科學、有效地防止事態的擴散。
傳染病防治實施方案 3
為做好全市20xx年傳染病防治工作，提高傳染病的發現水平和網絡直報質量，有效落實手足口病、布病、瘧疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革熱等常見傳染病，以及埃博拉出血熱、中東呼吸綜合癥、寨卡病毒病等新發傳染病防控措施，特制訂本方案。
一、工作依據
《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件管理條例》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《瘧疾突發疫情應急處理預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《傳染病信息報告管理規范（20xx年版）》。
二、工作目標
�。ㄒ唬⿵娀咔閳蟾婀芾�。規范做好傳染病疫情及突發公共衛生事件報告工作，加強網絡直報的監督管理，繼續保持傳染病網絡直報覆蓋率達到100%，醫療機構傳染病漏報率橫向和縱向對比有下降，努力實現無漏報，全面提升疫情報告綜合評價指數，突發公共衛生事件的報告及時率達100%。
（二）加強重點、重大傳染病防控。制定完善監測方案，抓好各項防治措施落實，努力控制暴發疫情;對國家、省級要求監測的傳染病，監測完成率達100%，對報告的突發公共衛生事件及暴發疫情調查率達100%。
�。ㄈ┡Ρ３窒懠材繕�。加強宣傳，做好“三熱”病人血檢工作，逐步完善消除瘧疾后的'瘧疾監測體系。
三、工作內容
（一）規范做好疫情信息報告管理工作。
1．做好疫情報告、審核和分析。嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規范（20xx年版）》，規范網絡直報程序，提高網絡直報質量，減少漏報、遲報現象發生。
市疾控中心及時審核疫情信息，并根據報告信息完成常規周分析、月分析和年分析，適時做好重點傳染病疫情分析工作。
2．市疾控中心完成年度用戶權限申請，做好本級所有管理員賬戶、本級用戶和直報用戶的實名制管理，核實訂正和補充完善各類用戶信息，完成全市各鎮、辦事處和所有醫療衛生單位編碼維護工作。
（二）加強手足口病防治工作，控制疫情蔓延。按照《省手足口病監測工作實施方案》要求，加強預檢分診、發熱皰疹門診建設和管理，做好手足口病疑似病例樣本采集和送檢，確診病例的個案調查和隨訪管理等工作，提高重癥病例的發現和救治能力。
（三）進一步做好布病的聯防聯控工作。加強與農牧部門溝通合作和疫情共享，聯合開展疫情處置，規范做好病例管理，定期與豫北六市布病防治部門交流溝通，進一步完善布病聯防聯控工作機制。
�。ㄋ模┳龊萌烁腥綡7N9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道傳染病防治工作。高度關注冬春季呼吸道傳染病疫情流行趨勢，提前做好疫情研判，制定應急預案，做好物資儲備，加強重點時期、重點人群和重點場所的預防控制工作，嚴格落實醫學隔離消毒制度，防止醫源性感染發生。
�。ㄎ澹┘訌娤懠埠蟊O測工作，做好各項工作措施的落實。
1．各醫療機構加強對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，年發熱病人血檢率達2‰；發現陽性樣本，采用鏡檢、RDT或PCR及時進行診斷，病例確診后及時進行網絡直報。對所有檢查出的瘧疾病例同時制作濾紙血瞙（4個血滴）、5張血片和抗凝全血5ml，抗凝全血應冷凍保存后送省疾控中心寄防所。
2．對發現的瘧疾病例，首先要進行核實和確認，確診后3日內組織完成流行病學個案調查，對疫點周圍群眾開展主動病例篩查，并撰寫調查報告。
3．加強媒介控制，在輸入病例較多1-2個自然村開展媒介按蚊種群、密度及生態習性等參數監測。
�。┳龊闷渌R時性、指令性工作。
四、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌娦麄鹘逃�，提高宣傳效果。充分利用媒體、網絡等媒介，普及傳染病防控知識，提高公眾傳染病防控知識知曉率。加強手足口病、布病、瘧疾等傳染病防控知識宣傳，提高兒童家長、養殖戶、出國務工人員等重點人群防病意識。
（二）加強人員培訓，提高傳染病防控能力。市疾控中心和各醫療衛生單位要扎實開展傳染病預防控制培訓工作，培訓范圍覆蓋院內醫務人員、疾控人員、村醫和社區醫生，重點培訓疫情報告與管理、流行病學調查與標本采集、實驗室檢測、隔離觀察、消毒和健康教育等內容，突出實用技能，提高各類傳染病早期發現、及時報告、規范處置水平。
�。ㄈ┘訌娨咔楸O測，控制傳染病疫情傳播蔓延。市疾控中心及時對傳染病疫情信息進行分析和判斷，為傳染病防治決策提供科學依據。各醫療衛生單位重點加強農村地區、流動人口聚集地、學校托幼機構、外出返鄉人員等重點地區、重點場所和重點人群的疫情監測工作，一旦發現病例，在規定時限內進行網絡直報。
�。ㄋ模┳龊脗魅静÷﹫笳{查，提高網絡直報質量。各醫療衛生單位要加強傳染病網絡直報管理工作，定期開展信息報告自查。市疾控中心全年對各醫療衛生單位的傳染病報告工作開展兩次漏報調查，調查結果納入年終考核內容。
�。ㄎ澹┘訌姸綄Э己�，全面提升傳染病防控水平。市衛計委將傳染病防治工作納入疾病預防控制工作考核內容，每半年開展一次工作督導和考核，對工作開展好的單位予以表揚，對重視不夠、組織領導不力、工作質量差的單位將給予通報批評。
傳染病防治實施方案 4
為了做好預防春季傳染病的防治工作，確保我校廣大師生的身心健康和生命安全，根據教育局下發的《關于轉發地區教育局<關于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知>的通知》，特制訂此實施方案。
一、思想上高度重視
就近期我地區多所學校發生腮腺炎、水痘等疫情，給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力，因此，我校領導在思想上高度重視，認識到問題的嚴峻性，緊迫性和必要性。
二、我校成立專項領導小組和督察組
領導小組名單：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：
督察小組名單：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：
三、安排部署
1、召開教職工大會，傳達會議精神，是全校教職工在高度認識，統一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。
2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生：科學看待，科學對待；注意個人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤通風；媒體消毒；認真做好晨檢工作；多喝熱水；經常用流動水洗手；加強體育鍛煉，提高自身免疫力。
3、負責學校廁所值周的`班級用白灰對廁所進行消毒，各個班級結合“愛國衛生月”清理好所屬環境的衛生，保證環境衛生的清潔。
4、加強宣傳力度。利用班級黑板報，宣傳欄進行宣傳，使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內容為主題，進行廣播宣傳。
5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內容的知識競賽。
學校相關負責人要高度重視，狠抓落實，通過一系列的有效措施，切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病，確保我校廣大師生的生命安全。
傳染病防治實施方案 5
為預防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發流行，提升全院職員防病意識和傳染病應急反應能力，根據我國傳染病防治法、突發性衛生事件應急處理條例，及衛生行政部門關于加強醫療衛生技術專業人員傳染病知識培訓的有關規定，聯系本院實際狀況，特別制定以下幾點實施方案。
一、目標：
通過本方案的實施，進一步提高本院衛生技術人員的防病意識、進一步完善組織協調機制和監測報告制度，提高應急處理和醫療救治能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，嚴格控制傳染病在本轄區內流行，保護轄區居民的健康，維護社會安定。
二、組織領導：
根據上級主管部門文件精神，結合本院實際，經院委會研究決定，成立本院傳染病防治知識培訓領導小組。由院長任組長，副院長及副院長（公衛科主任）任副組長，成員由門診醫生，住院部醫生及護士，防疫婦幼專干兼任，（其名單見附件一）。負責組織、領導、協調、檢查、監督本院的傳染病防治知識培訓的有關工作，領導小組下放辦公室，由本院防疫專干兼任辦公室主任，其主要職責是：
1、制定本院傳染病防治知識培訓實施方案，制定年度培訓計劃的培訓內容；
2、制定傳染病培訓、監督考核辦法，并組織實施；
3、負責傳染病知識培訓的考試命題，閱卷等工作；
4、負責傳染病防治知識的考勤，講稿收集等工作；
5、負責對傳染病防治知識培訓的'日常工作。
三、培訓計劃及內容：
根據本院實際情況，利用每周二職工業務學習時間集中適時培訓；培訓內容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等，或根據主管衛生行政部門下發文件而定。傳染病知識培訓是一項長期而艱巨的工作，是提高基層衛生專業技術人員業務能力的重大措施，工作人員要充分認識本院培訓工作的重要性和必要性，利用安排的學習時間，要認真學習各種傳染病的防治知識及有關法律法規，爭取做好本年度傳染病防治知識培訓的各項工作。
1、程序：
�。�1）考勤防疫專干按規定的學習時間，組織協調本院培訓，并準備好必要的音像設備及會場布置等工作，做好考勤記錄；
（2）、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀看有關教學光盤，完畢后講稿交辦公室；
（3）、聽課人員要認真聽講，并做好筆記，可以相互交流，解除疑難；
�。�4）、按規定時間進行閉卷考試，并由辦公室人員進行評卷，記錄成績；
2、有關要求：
�。�1）、全院職工及鄉村醫生全部參加，不得無故缺席；
�。�2）、參訓人員做好筆記，以備查閱；
（3）、考試時嚴格考場紀律。
傳染病防治實施方案 6
一、指導思想
認真學習和貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》的規定以及衛生部辦公廳、教育部辦公廳關于加強學校傳染病防治工作的通知（衛辦疾控發［20xx］8號）要求，進一步加強學校傳染病疫情等突發公共衛生事件相關信息的報告工作，切實按照《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》去認真做好各項工作，使學校的傳染病疫情控制在最低限度，積極營造一個健康的.學習場所，使每一個學生都能健康地成長。
二、具體措施
1、進一步健全組織機構
校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人，成立以顧志紅校長為組長，殷永德副校長為副組長，由教務處、德育處、總務處、年級部領導及全體正副班主任和校醫為成員的領導小組；
2、疫情報告人即校醫在校長的領導下，具體負責學校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
3、建立由學生到教師、到校醫、到學校領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度；
4、認真做好學校傳染病疫情監測工作：
�。�1）晨檢在校醫的指導下進行，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，及時告知年級部，然后由年級部統計報告給校醫，校醫進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告；
（2）班主任密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，及時了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給校醫。校醫接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
5、認真做好學校傳染病疫情報告工作：
�。�1）在同一宿舍或者同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，校醫必須在２４小時內報出相關信息；
（2）發現傳染病或疑似傳染病病人時，校醫立即報出相關信息；
�。�3）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，校醫必須在２４小時內報出相關信息；
�。�4）學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，校醫必須在２４小時內最好立即報出相關信息；
�。�5）專門制定春季傳染病及病愈情況日報表，日報表以班級為單位，由班主任于每天（包括周六和周日）上午9：30前經年級部交校醫室，即使無新發病例，也必須每天作“零報告”；
�。�6）校醫要以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向區疾控中心和瀆木人民醫院防保組報告，同時，向區教育行政部門報告。
6、認真做好消毒防患措施：
（1）教室門窗要打開，盡量保持通風，課間要求學生盡量不要待在教室里，到室外呼吸新鮮空氣；
�。�2）加強鍛煉，每天堅持一個小時的活動量，提高身體的免疫力；
�。�3）認真做好個人衛生和集體衛生，勤換衣服，保持教室和宿舍的清潔衛生；
�。�4）自覺遵守學校的作息時間，生活要有規律，注意勞逸結合；
�。�5）每天晚自修結束，由專人在教室里噴灑消毒液，并關好門窗，第二天早晨由專人提前半小時開好門窗通風；
�。�6）學生宿舍由宿舍管理人員負責做好消毒工作。
傳染病防治實施方案 7
活動目標：
使學生了解冬季傳染病的情況，清楚對傳染病的預防方法，增強學生預防疾病的意識。
活動準備：
1、收集有關傳染病的資料。
2、制作ＰＰＴ
活動過程：
一、導入
踏入十一月，不知不覺已經秋去冬來，進入冬季要注意什么？（簡單和學生討論下冬季的情況）
二、流感的預防
流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源，病初2—3日傳染性最強，病后7日后仍有傳染性，通過空氣飛沫傳播。預防：
1、避免受涼：當人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時盡量少到擁擠的公共場所。
2、加強鍛煉，增強體質。體育鍛煉可增強血液循環，提高免疫力。我們每天的大課間對增強體質預防疾病十分重要，所以希望同學們沒特殊情況都要參加。在假期中同學們每天早上也可以進行晨練，增強體質。但霧天不要晨練，因為濃霧中不僅含有大量有害物質，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換。
3、凈化環境：每天早上第一個到教室的同學要先把門窗打開通風五分鐘，保持空氣流通；盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
三、食物性疾病預防
天氣轉涼，許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發季節，人們應該提高警惕。時值冬季，更應該把好“病從口入”關，注意方方面面的食品衛生問題，防患于未然。
人們所說的腸道傳染病，醫學上是指通過糞口途徑傳播的'一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源，主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現在長時間不下雪，氣候干燥，空氣中的細菌較多，如預防措施不力，極易引起急性腸道疾病的發生與流行。
腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀，預防食物中毒和腸道疾病的發生應從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手，嚴格把好“病從口入”關。
班會小結：只要我們加強注意，提高預防意識，積極參與體育鍛煉，煉造一個強壯的體魄，就不怕寒冬的來襲。
傳染病防治實施方案 8
為了加強學校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。
二、目標任務
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。
2、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全校人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。
5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的`或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。
8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。
三、組織領導
成立學校傳染病防控領導小組和工作小組，負責組織、指揮、協調與落實學校對傳染病的防控工作。
�。ㄒ唬┓揽仡I導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任
�。ǘ┓揽毓ぷ餍〗M：
組長：辦公室組長
副組長：班主任
成員及分工：
1、宣傳與教育：班主任
2、消毒與檢查：班主任
3、班級晨檢：各班生活委員
4、聯絡與上報：xxx
�。ㄈ┞氊煟�
1、落實學校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。
2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
傳染病防治實施方案 9
一、常見春季傳染病
春季是各種疾病的多發季節，其中春季傳染病的危害最大最廣，必須要做好預防措施。春季傳染病最常見的有:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
二、春季傳染病預防措施
1.每個班級要定時打開門窗自然通風。學校定期實施藥物噴灑消毒措施。
2.和家長溝通，做好疫苗接種工作。
3.注意學生個人衛生習慣養成。做到服裝整潔，勤換、勤洗。不要隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4.加強鍛煉，增強免疫力。每天參加體育運動1小時，認真參加學校組織的跑操、眼保健操、體藝2+1活動。
5.早睡早起，保證睡眠時間，提高自身的抵抗力。學會合理安排作息時間，做到生活有規律，勞逸結合。
6.近期天氣多變，注意衣物添減。注意飲食，攝入足夠的`營養，不浪費糧食。
7.發現有感冒、咳嗽、發燒等癥狀，及時就診。如有傳染病的情況，應馬上上報給班主任，采取隔離治療。
三、春季傳染病上報流程
1.班級發現有春季傳染病癥狀的按照文件流程上報，發現有疑似癥狀，馬上到醫院就診，確診后憑醫院證明在家隔離治療。1-9人有癥狀的，在學校安保處備案，學校上報給防疫中心和區文教體基教處備案，其余學生正常上課。10人及以上有癥狀的，在學校安保處備案，填寫開發區學校學生傳染病聽課申請表，有學校校長簽字，區文教體工作局基礎教育處簽署意見，去文教體工作局領導簽署意見，根據文件批復按照規定聽課。所有學生康復后憑醫院證明再復課。
2.每日做好班級晨間表冊，發現問題馬上上報給安保處xxx老師。
傳染病防治實施方案 10
一、組織機構及職責
1、預防傳染病組織機構領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2、學校領導小組職責：組織、協調學校相關部門做好日常預防工作;制定學校傳染病防治應急預案;收集、匯總有關信息，并按照有關規定及時向教育行政和所在地疾病預防控制機構報告;負責建立健全人、財、物等保障機制;協助疾病預防機構做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作;組織開展學校傳染病健康教育等。
二、制度建設及實施
(一)預防傳染病的相關制度
1.制定相關應急預案
學校要制定傳染病防治應急方案，主要內容應包括：學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病防治的日常預防措施等。還應包含在傳染病流行季節(如春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病、口腳感病、艾滋病)對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者，在衛生部門的指導下采取積極措施，確保疫情得到及時控制等方面內容。
2.建立學生晨檢制度
在學校政教處的指導下，由班主任或班長對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校政教處進行進一步核實排查，必要時將患者送正規醫院就診，以確保對傳染病病人的早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
3.建立因病缺勤病因追查與登記制度
班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學校政教處。學校政教處接到報告后應及時追查學生的'患病情況和可能的病因。通過對學生健康狀況的監測，做到對傳染病病人的早發現。
4.建立健全學校各項健康管理制度
(1)學校建立傳染病疫情管理檔案，主要包括：
�、俚怯洷�，內容包括：日期、班級、姓名、性別、年齡、主要癥狀、用藥情況等。
�、趯W校傳染病登記本。
�、蹖W校傳染病疫情報告記錄本。
(2)學生定期體檢制度
(3)個人衛生清潔制度
5.學校食堂和飲用水管理制度
按照國家有關法律法規建立責任制度，并將責任落實到人。
建立對學校食堂、飲用水日常監督檢查制度。
建立在每年春、秋兩季開學前，對學校食堂、飲用水清洗、消毒和衛生監測并對監測結果進行公示的制度。
6.學生宿舍管理制度
按照國家有關法律和規章要求建立學生宿舍管理和獎懲制度，定期檢查宿舍衛生狀況并進行公示。
7.學校愛國衛生工作制度和環境衛生消殺制度
按照政教處有關要求建立學校愛國衛生工作和環境衛生消殺及其獎懲制度。
三、建立健康教育制度，培養學生良好的衛生習慣
1、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。
2、“四勤”即勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉。
3、“四不”即不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞。
4、“一報告”即一旦發現可疑傳染病疫情立即報告。
5、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病防治監督檢查
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入年終綜合考核體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法追究直接責任人。
傳染病防治實施方案 11
一、活動背景：
針對最近廣州市流行性感冒，發燒的學生較多，再加之春天氣候變化無常，溫度忽高忽低，早晚溫差大，人體免疫系統來不及調節、適應外界變化，病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍，就容易患病。春天許多人到野外踏春，領略春的氣息，欣賞各色迎春的花，但伴隨四處飛揚的花粉，也可能引起對花粉有過敏體質的人致病。春季容易使病原在狹小空間里相互傳播，春天是傳染病的高發季節，許多傳染病同時又能引起其他較危重的并發癥。常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎等。為了及時防范春季傳染病的發生，確保學生身體健康，本周主題隊會特安排為“預防春季傳染病”主題隊會。
二、活動目標：
1、教育學生在日常生活中要注意個人衛生，養成良好的飲食習慣，做好衛生值日，保持環境清潔，經常鍛煉身體，增強身體素質。
2、要求同學們熟記預防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。
三、活動準備：
1、布置學生查閱有關資料。
2、準備好課件。
四、活動形式：
互動、競答、討論等。
五、活動過程設計建議：
1、介紹春季常見傳染�。�
①流行性感冒
②肺結核
③麻疹
④水痘
⑤腮腺炎
2、了解傳染病流行的三個基本環節：傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來。
3、各傳染病的臨床表現。
4、預防春季傳染病的.重要性。
5、預防春季傳染病的一般措施：
�、倏刂苽魅驹�
�、谇袛鄠鞑ネ緩�
③保護易感者
6、預防傳染病的注意點：
�、俸侠砩攀�，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。
�、诓坏饺丝诿芗⑷藛T混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。
�、矍谙词郑⒂昧鲃铀畯氐浊逑锤蓛�，包括不用污濁的毛巾擦手。
�、苊刻扉_窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。
�、莺侠戆才藕米飨ⅲ龅缴钣幸幝�。注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。
�、薏皇场⒉患庸げ磺鍧嵉氖澄铮芙^生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。
�、咦⒁鈧�人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏。
⑧學生應學會進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或教師，以確保早發現、早治療。
7、中隊輔導員點評。
傳染病防治實施方案 12
預防傳染病應急預案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，分工合作，明確職責，規范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。
一、處理原則：
堅決貫徹執行“預防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理：
1、預防傳染病管理小組成員名單：
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx
2、職責分工：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
xxx：負責園內傳染病防治的全面工作。
xxx：負責防治幼兒園中物力、人力的落實工作。
xxx：負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。
xxx：負責園內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。
xxx：負責信息接收，家校網絡溝通工作。
三、具體處理方法：
1、發生傳染病后，管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
2、班主任第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）
3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等癥狀出現，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
4、做好外來兒童的摸底排查工作。
5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健醫承擔，午檢由各班老師承擔。）
6、加強衛生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
7、加強與缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預防措施。
8、患兒返園時，應具有醫療機構出具的病愈證明。
9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的'充足、消毒器具的正常。
10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，進行消毒。
四、控制措施：
3——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
傳染病防治實施方案 13
為了提高我校預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條件》等法律法規，結合我校實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發流行性疾病和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
2、完善突發流行性疾病和傳染病防治事件的信息監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發流行性疾病和傳染病不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體學生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學校成立學校突發流行性疾病和傳染病防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、組織管理
（一）預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
報告員：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
學校成立由校長負責的學校預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組，校長是應急預案的總指揮，具體負責落實學校的突發事件防治工作。主要職責如下：
1、根據當地政府和教育行政主管部門的突發流行性疾病和傳染病防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門突發事件防治措施落實情況，責任到人。
3、廣泛深入地開展突發流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高學生員工的科學防病能力。
4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的學生，應及時督促其到醫院就診，到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、及時向當地醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發流行性疾病和傳染病的發生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的`隔離消毒等工作。
四、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。
�。ㄒ唬┮话阃话l事件
所在地區發現屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。
1、立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
2、加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3、嚴格執行進出入校門的管理制度。
（二）重大突發事件
所在地區發現屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：
1、開展針對性地健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高學生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
2、對全體學生每日定時測量體溫，實行學生健康狀況晨檢制度，發現異常情況及時上報。
3、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
4、加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
5、及時通報疫情防控工作的情況。
�。ㄈ�、特大突發事件
所在地區發現屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：
1、實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
2、全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
3、避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
4、對教室、實驗室、宿舍、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
5、學校每天公布校園疫情的防控工作情況。
�。ㄋ模�、校內疫情。
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，開展以下工作：
1、根據傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式，對班級調整教學方式，暫或避免集中上課；若兩例以上，學校在報請教育局批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
2、班級或全校停課期間，要指導學生進行適當的方法進行學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位。
3、重大疫情發生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
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