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少先隊主題中隊會活動方案

時間:2022-10-12 13:41:42 方案 我要投稿

2022年少先隊主題中隊會活動方案范文(通用8篇)

  為確保活動順利開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家收集的2022年少先隊主題中隊會活動方案范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年少先隊主題中隊會活動方案范文(通用8篇)

  少先隊主題中隊會活動方案1

  一、活動時間:

  20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00

  二、活動地點:

  上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)

  三、活動對象:

  全體二年級學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1、隊課學(xué)習(xí):5月30日之前

  5月30日之前,以班級為單位,在小學(xué)二年級學(xué)生中,以隊課形式學(xué)習(xí)隊章,學(xué)會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責(zé)任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

  2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。

  少先隊入隊儀式

  一、開場白:

  主:親愛的同學(xué)們!敬愛的輔導(dǎo)員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

  二、正文:

  1、主:全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)

  2、主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)

  3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單!

  4、主:請輔導(dǎo)員為新隊員授紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)

  5、主:佩戴紅領(lǐng)巾!(背景音樂起)

  6、主:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓!(宣誓禮畢)

  7、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn);此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習(xí),天天向上!此刻戴上紅領(lǐng)巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。

  8、主:親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,是新世紀的主人,是新世紀的未來和希望。今天加入少先隊,我們的老師會對我們有什么期望呢?

  9、主:全體立正!請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!

  10、主:全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)

  11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”

  少先隊入隊儀式到此結(jié)束!

  少先隊主題中隊會活動方案2

  一、活動目的:

  “討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學(xué)生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”

  二、活動時間:

  XX年12月17日

  三、活動地點:

  一(2)班教室

  四、活動準備:

  紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西

  五、活動過程

  (1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領(lǐng)巾提問:同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”

  (2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)

  (3)教師補充“十個知道”,強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事。

  (4)重點講解:如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

  師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

  生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))

  師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

  生:自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))

  師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)

  師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊歌)

  師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊申請)

  少先隊主題中隊會活動方案3

  一、 活動目的:

  在建國x周年、建隊64周年之際,以“雙慶” 活動為主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。

  二、 活動要求

  1. 活動時間:

  10月11日16:00

  2.參加人員:四~六年級學(xué)生

  3.活動準備:

  1)大隊旗手進行出旗儀式排練;

  2) 全體少先隊員身著校服,準備好紅領(lǐng)巾;

  3) 各中隊練習(xí)唱《中國少年先鋒隊隊歌》,詩歌。

  三、活動過程:

  大隊長:尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!

  請全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。

  (整隊)

  出旗,奏樂,敬禮。

  禮畢,唱隊歌,稍息。

  大隊長:

  1.秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現(xiàn)在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現(xiàn)在開始。

  2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦:《在世界的東方》

  3.星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?

  我們少先隊的節(jié)日,隊旗映著國旗迎風(fēng)飄揚、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊的隊員馬致遠朗誦《五星紅旗》

  4.遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方,翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》

  5.2014向我們走來,中國這兩個字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恒的歌。接下來,校小合唱組為我們帶來小合唱《祖國,心中一支永恒的歌》

  6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。

  7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。

  8.總輔導(dǎo)員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。

  9.(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時刻準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”

  隊員答:“時刻準備著!”

  10.宣布活動結(jié)束。退旗。

  少先隊主題中隊會活動方案4

  一、活動目的:

  1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

  2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識,以及了解身邊的不良因素對人的危害,從而使學(xué)生做一個遵紀守法的好學(xué)生。

  3、讓學(xué)生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。

  4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

  二、活動準備:

  1、《心理健康教育手冊》

  2、心理健康咨詢臺。

  3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站

  4、利用黑板報的形式,宣傳心理健康教育的重要性。

  5、大屏幕展示心理健康教育。

  6、辦心理健康手抄小報。

  三、活動過程:

  1、班主任介紹隊會內(nèi)容。并宣布大會開始。

  2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。

  因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責(zé)任。

  3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會發(fā)展帶來的種種變化,我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學(xué)生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。

  這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

  4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?

  5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識。

  6、教師總結(jié)講話

  7、主題隊隊會結(jié)束。

  少先隊主題中隊會活動方案5

  一、活動目標。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。

  二、活動思路。

  1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

  通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2. 培養(yǎng)活動意識。

  培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

  3. 規(guī)范活動實施。

  在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實效性。

  4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。

  通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。

  三、實施方案。

  1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

  學(xué)生是班級的細胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的'更加快樂的成長。

  2.活動意識的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學(xué)生合作意識,更有效地促進學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

  3.活動實施的規(guī)范。

  對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

  活動載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

  二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

  活動載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。

  四、活動效果。

  通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

  五、活動預(yù)想。

  在進一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動。

  總之,開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進一步探究和實踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  少先隊主題中隊會活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

  二、活動目的

  建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

  三、活動過程

  (一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)

  創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

  (二)制定方案階段(三月下旬)

  結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:

  1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)

  2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)

  (三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。

  外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

  2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

  (1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

  (2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

  (3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

  (4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

  3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。

  (四)成果展示階段

  1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

  2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

  (五)總結(jié)表彰階段

  1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

  2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

  3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)校活動總結(jié)。

  少先隊主題中隊會活動方案7

  一、活動主題:

  做大自然的守護者

  二、活動目的:

  通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機,使隊員能更好的愛護地球,保護環(huán)境。

  三、活動前準備:

  輔導(dǎo)員準備磁帶、頭飾、樂器,隊員排練小品。

  四、活動主要內(nèi)容與過程

  (一)中隊長主持中隊會儀式

  (二)中隊長宣布:

  綠色中隊《做大自然的守護者》主題隊會現(xiàn)在開始。

  甲:地球是我們共同擁有的家園

  乙:大自然是我們賴以生存的條件

  甲:動物是我們親密的朋友

  合:保護環(huán)境是我們少先隊員義不容辭的責(zé)任

  甲:可有些人為了一時的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因而,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

  (情景劇:地球就診記)

  甲:是呀,此時,一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房

  乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行

  (《三句半》—我是環(huán)保小標兵)

  合:我們莊嚴地站在隊旗下,大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動

  甲:對,讓我們鮮艷的隊旗飄起來

  乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來

  甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了

  (1、宣傳小隊)(2、植樹小隊)(3、護綠小隊)

  (詩朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

  甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔

  乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉

  (小品---《街頭小事》)

  師:同學(xué)們,環(huán)保是一場綠色變革,我們每名少先隊員應(yīng)積極參與,樹立綠色環(huán)保意識,用實際行動保護我們的地球媽媽。

  乙:你們知道嗎,藍天慢慢黑了,那不是因為太陽落山,而是給人們發(fā)出的警告。

  甲:鳥兒漸漸少了,那不是因為他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的警告

  乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)燒,而是給人們發(fā)出的警告

  甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的警告

  乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴重缺乏,全球生物物種滅絕加快,以及洪水、沙塵暴這一個又一個警報,難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

  甲:在同學(xué)們的帶動下,我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請聽故事——《媽媽變了》

  師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球,樹立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識,積極加入到保護環(huán)境的行動中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護環(huán)境的?

  主持指名回答(學(xué)生回答略)

  (小快板:做環(huán)保標兵)

  甲:爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識武裝頭腦。

  乙:2、勞動最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  甲3、我們要愛護一花一木,保護有益的動物。

  乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊植樹造林歌》)。

  乙:是呀,百川匯集,變成浩瀚的大海。

  甲:萬人齊動,營造美麗的春天。

  乙:鮮花露出愉快的笑臉。

  甲;綠樹搖動柔美的臂膀。

  合:讓我們馬上行動起來吧!愛護地球,愛護大自然,為保護環(huán)境做出自己的貢獻吧!

  全體:愛護地球,愛護自然,保護環(huán)境,人人有責(zé)!

  (三)輔導(dǎo)員講話

  (四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

  (五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)

  (六)中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

  少先隊主題中隊會活動方案8

  活動目的:

  五月,是一個陽光燦爛的季節(jié),而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光,學(xué)校少先大隊利用五月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長輩、關(guān)心他人等意識,對隊員進行親情教育和感恩教育,讓人間的陽光在每個隊員心中永駐,并以此進一步宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神。

  活動主題:

  進行親情教育和感恩教育。

  活動時間:

  5月份。

  活動對象:

  全體少先隊員。

  活動安排:

  第一周:五月的第一天是勞動節(jié),熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動帶給我們一切,有勞動,才有回報,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌!

  1、“五一”到來之際,我們要利用假期,為父母送上一份衷心的祝福,做爸爸媽媽的小幫手,幫父母做一些家務(wù)。

  2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。

  3、成立勞動小分隊,開展豐富多彩的愛勞動活動,從小事做起,從身邊做起,在日常生活中養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  4、舉行校園鮮花節(jié)開幕式。

  第二周:母愛,永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際,讓我們用行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

  1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩,利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。

  2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設(shè)計、制作、贈書簽,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里,感悟親情的彌足珍貴,課件表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

  3、主動做家務(wù),給母親一份驚喜,并為媽媽洗一次腳。

  4、陪母親聊天,在交流中加深感情。

  5、舉行“家庭微笑照片征集行動”。

  第三周:

  1、以花為主題的兒歌、童謠、優(yōu)秀古詩文朗誦表演比賽(1-6年級參加,每個班選2名選手參加。

  2、以花為主題的書畫展(1—6)年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。

  3、中隊會一節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽。

  4、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(3-6年級參加)(各班推選3份作品上交)。

  第四周:

  1、準備xx區(qū)開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。

  2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽(一至六年級參加,每個班準備2名選手參加,時間5月28日)

  3、優(yōu)秀手抄報展評。

  4、優(yōu)秀書畫展評。

  5、校園鮮花節(jié)閉幕式。

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