讀《 假如給我三天光明 》有感
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的讀《 假如給我三天光明 》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：書本是人們不可分離的生活伴侶，良師益友。在生活，我似乎一天也離不開書本。它豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，那些以前從未聽聞的故事，也已經(jīng)在我的腦海中浮現(xiàn)。我對(duì)書本產(chǎn)生了濃厚的興趣。暑假時(shí)，我讀了名著《假如給我三天光明》。書中講述了一個(gè)一生都生活在盲聾啞世界中的人，海倫·凱勒，她被認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她十九個(gè)月大的時(shí)候；一場(chǎng)大病奪去了她的聽力和視力，八歲時(shí)，海倫的父母親為她找到了一位家庭教師－沙莉文小姐，在沙莉文小姐和家人，朋友的幫助下，她先后進(jìn)入賴特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，開始嘗試寫作。在這本書中，我們可以看到：面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn)，她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己所經(jīng)歷的幸福和痛苦記錄下來(lái)，以免勵(lì)后世。
海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人，但她遇到困難毫不退縮，這種精神讓世人敬佩，同時(shí)也激勵(lì)了我。
記得有一天，我在外面玩耍，看見有許多小朋友都在開心的騎自行車，當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕，便請(qǐng)爸爸教我騎自行車，爸爸答應(yīng)了。從此以后，我每天傍晚和爸爸一起出去練習(xí)。起初，都是爸爸扶著自行車我來(lái)騎的.。一段時(shí)間后，我想自己試試，就讓爸爸松手。在爸爸松手后，我的腳剛踩上腳踏，還沒騎一米路，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而摔倒了。爸爸扶我起來(lái)。我不服氣，又試了幾次，但都頻頻摔倒。我倒在地上，叫著疼痛，爸爸心疼地問：”你沒事吧！””爸爸，我不想學(xué)了，摔得很疼啊。”我埋怨道。爸爸有些生氣了，說(shuō)：”才學(xué)了幾天，怎么能放棄，雖然摔了幾下，但如果每個(gè)人都像你這遇到困難就放棄，那怎么會(huì)有成功呢！”我聽了爸爸的話感觸很深，對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我不會(huì)放棄的，無(wú)論遇到再多困難，我一定會(huì)成功的。”說(shuō)完，我又趕著自行車去練習(xí)了。接下來(lái)的幾天，我緊記爸爸的話繼續(xù)努力。皇天不負(fù)有心人，我真的成功了，我會(huì)騎自行車了。我趕忙把消息告訴爸爸，我們高興了好一陣兒。
由此，我知道了，做什么事無(wú)論遇到什么樣的困難，只要努力去克服它，希望就在眼前，你一定會(huì)成功的。
【讀《 假如給我三天光明 》有感】相關(guān)文章：
讀假如給我三天光明有感07-24
抓住時(shí)間去拼搏——讀《假如給我三天光明》有感01-19
寒假讀《假如給我三天光明》有感范文5篇01-13
讀《假如給我三天光明》有感-讀后感-高一01-08
最新《假如給我三天光明》有感7篇01-10
讀《假如給我三天光明》有感-五年級(jí)-讀后感01-08
《假如給我三天光明》說(shuō)課稿11-25
《假如給我三天光明》有感-五年級(jí)01-12