《火焰山寶扇滅火焰》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

時間：2024-08-06 16:48:22

《火焰山寶扇滅火焰》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

《火焰山寶扇滅火焰》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

　　關(guān)于西游記里的情節(jié)，我相信每個人都耳熟能詳。今天和大家分享下《火焰山寶山滅火焰》教學(xué)設(shè)計，希望大家多多批評指正。

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1.欣賞孫悟空在借扇過程的機(jī)智勇敢，能夠用自己的語言復(fù)述故事。

　　2.品味小說在敘述打斗場面時動詞的準(zhǔn)確運用。

　　3.學(xué)習(xí)孫悟空敢于斗爭、善于斗爭的精神和豬八戒實干苦干、英勇作戰(zhàn)的精神。

　　【詞語積累】

　　大展神通直挺挺光耀耀毛森森筋暴暴喘噓噓天羅地網(wǎng) 心慌腳軟

　　心驚膽戰(zhàn) 悔之不及四面八方羅網(wǎng)高張搖身一變三頭六臂焰焰烘烘搖頭擺尾

　　飄飄飖飖平平息焰寂寂除光喜喜歡歡習(xí)習(xí)瀟瀟云漠漠落霏霏

　　【課文分析】

　　孫悟空、豬八戒、沙僧保唐僧行過千山萬水，經(jīng)歷了形形色色的磨難和考驗。過“火焰山”是取經(jīng)途中的一次大“難”。《西游記》用三個章回詳細(xì)地敘述了這次大“難”。第59回：唐三藏路阻火焰山，孫行者一調(diào)芭蕉扇;第60回：牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵，孫行者二調(diào)芭蕉扇;第61回：豬八戒助力魔王，孫行者三調(diào)芭蕉扇。本文選自《西游記》第61回。

　　文章第一段如一段電影的快鏡頭，快速切換著畫面。畫面上是孫悟空與牛魔王一對一的“單打”。短兵相接，千變?nèi)f化，一物降一物。請看：

　　孫悟空六次變化：海東青烏鳳丹鳳餓虎狻猊賴象

　　牛魔王六次變化：天鵝黃鷹白鶴香獐大豹人熊

　　文章第2-7段，從“單打”到 “單對眾打”，夸張而充滿想象!請看：

　　牛魔王變成一只大白牛：頭如峻嶺，眼若閃光;兩只角，似兩座鐵塔;牙排利刃;連頭至尾;有千余長短;自蹄至背，有八百丈高下。

　　孫悟空：身高萬丈，頭如泰山，眼日月，口似血池，牙似門扇，手執(zhí)一條鐵棒。

　　在這場“角斗”中，豬八戒也大顯身手，竭盡全力。四大金剛也合眾迎戰(zhàn)，天上地上仙人凡人一同斗“牛”。牛魔王只得“捧那柄丈二長短的芭蕉扇子”，“奉承孫叔叔成功去也”。

　　文章不厭其煩，詳寫“借扇”過程，刀光劍影，驚心動魄。寫“用扇”只寥寥數(shù)筆，以繁筆描摹、敘述“借扇”，洋洋萬言，盡顯孫悟空的神力，顯出豬八戒的實干苦干和英勇作戰(zhàn)的精神。

　　【思維訓(xùn)練】

　　1.在本文中，孫悟空是個怎樣的形象?

　　(在本文中，孫悟空是個敢于斗爭、善于斗爭的形象。)

　　2.在本文中，豬八戒是個怎樣的形象?