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五一勞動節活動策劃書案例

時間:2022-11-23 20:22:16 策劃書 我要投稿

五一勞動節活動策劃書范文案例

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五一勞動節活動策劃書范文案例

五一勞動節活動策劃書范文案例1

  活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

  一、活動主題

  我勞動,我光榮,我能干。

  二、活動內容

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  1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

  2、學生舉辦黑板報宣傳。

  3、學生自辦手抄報。

  4、學生自主宣傳。

  (二)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮。

  2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交x件作品,可適當增加。

  3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

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  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

 。ㄋ模⿲W唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

  2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

五一勞動節活動策劃書范文案例2

  一、活動目的

  營造良好刷卡用卡環境,提高持卡人用卡意識,培養市民用卡習慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

  二、活動時間

  20xx年5月1日———20xx年5月xx日。

  三、活動組織

  本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、xx合作銀行、xx銀行儀征支行、xx支行、中xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx銀行,揚xx公司(協辦),中xx分公司提供技術支持。

  四、宣傳主題

  刷銀聯卡,安全健康,時尚的選擇。

  五、活動規則

  20xx年5月1日—20xx年5月xx日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在XX市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

  特等獎1名,韓國游(xx元等值獎品)。

  一等獎30名,各獎勵xx元等值獎品。

  二等獎90名,各獎勵xx元等值獎品。

  三等獎1200名,各獎勵xx元等值獎品。

  兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動X等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(xx市xx路xx號人民銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20xx年5月1日——20xx年5月xx日止,兌獎期間的工作日星期一上午xx:30—xx:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。

五一勞動節活動策劃書范文案例3

  20xx年五一勞動節即將來臨,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

  一、活動主題

  以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

  二、活動目標

  1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

  2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

  3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

  三、活動內容

  1、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

  2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

  3、組織學生進行一次慰問勞;顒。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

  4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

  5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

  6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

  7、x月x日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

  8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

  四、主要措施

  1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

  3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

五一勞動節活動策劃書范文案例4

  在20xx年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

  一、活動目標

  1、讓學生了解五一節的由來、意義。

  2、讓學生了解中國的五一勞動節。

  3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。

  4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

  5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  三、活動主題

  勞動光榮,奉獻最美。

  四、活動對象

  全體學生。

  五、活動設計

  (一)召開主題班會

  向學生宣傳五一節的由來及意義。

 。ǘ┡e辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

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  以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

五一勞動節活動策劃書范文案例5

  一、活動意義

  為了活躍公司職工的文體生活,培養團結合作、頑強進取的團隊精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。

  二、活動概況

  1、參賽范圍:xx全體職工。

  2、報名時間:xx年xx月xx日——xx月xx日。

  3、報名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、參賽項目統一報回xx辦公室。

  4、比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)xx月xx日上午。

  乒乓球比賽(停車場)xx月xx日下午。

  象棋比賽(三樓大教室)xx月xx日上午。

  羽毛球比賽(訓練場)xx月xx日下午。

  三、比賽細則

  1、乒乓球比賽。

  ①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝。

 、诒荣惒扇〕楹炐问,分組根據實際報名人數議定。

 、郦勴椩O置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。

  2、拱豬比賽。

  ①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝。

 、诒荣惒扇〕楹炐问剑纸M根據實際報名人數議定。

 、郦勴椩O置:比賽前三名(組)分別給予相應獎勵。

  3、羽毛球比賽。

 、俦荣惙帜凶訂未蚝团訂未蜻M行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝。

 、诒荣惒扇〕楹炐问剑纸M根據實際報名人數議定。

 、郦勴椩O置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。

  4、象棋比賽。

 、俦荣愡M行單輪淘汰賽,3局2勝。

  ②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定。

 、郦勴椩O置:比賽前三名分別給予相應獎勵。

五一勞動節活動策劃書范文案例6

  為迎接中國第xx屆國際動漫節的`召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。

  一、活動時間

  本月“公民義務勞動日”提前到4月xx日上午。

  二、參與單位

  各村、社區,所屬企事業單位。

  三、主要內容

  1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

  2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

  3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

  4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

  四、工作要求

  1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

  2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

  3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題。

  總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

五一勞動節活動策劃書范文案例7

  讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業工作的人。

  一、活動背景

  在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同xx質的節日能促進幼兒相應的社會xx發展。

  教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

  各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里xx的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。

  但由于他們的經驗有限,還不能真正了解xx工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了“各行各業”的活動方案,讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

  二、活動內容

  1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。

  在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

  2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業工作的人。

  鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

  3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

  三、各年齡段

  小班:“各行各業愛勞動”

  工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:“你們辛苦了!”

  主題目標:

  1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

  2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發幼兒愛勞動的愿望。

  具體活動:

  1、認識“五一”節(談話活動)

  2、勞動最光榮(語言活動)

  3、鮮花送給您(美術活動)

  4、快樂的勞動節(綜合活動)

  5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)

  中班:“做光榮的勞動者”

  主題目標:

  1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。

  2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。

  具體活動:

  1、建筑工人(談話活動)。

  2、送貨員(數學活動)。

  3、學做解放軍(音樂活動)。

  4、參觀消防隊(參觀活動)。

  5、尋找身邊最可愛的人。

  大班:“尋找身邊最可愛的人”。

  主題目標:

  1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。

  2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

  3、探索嘗試周圍xx力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

  具體活動:

  1、快樂的小幫手(談話活動)。

  2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

  3、五一家庭勞動日(綜合活動)。

  4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。

  5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

  6、尋找身邊最可愛的人。

  四、區域游戲

  1、數學區:小小理貨員目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

  材料:不同難度的貨架底板。

  指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。

  2、科學區:小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

  指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

  3、語言區:他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書,并能與同伴交流。

  材料:自制“各行各業的人們”圖書若干。

  指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

  4、手工區:服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

  材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

  指導要點:引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

五一勞動節活動策劃書范文案例8

  在“五一”勞動節到來之際,為了豐富教職工的業余活動,感受節日的快樂,促進教職工的團結友愛,構建和諧校園,經學校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。

  一、活動要求

  1、以教研組為單位,各組選派4人進行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據表演者的表演猜出成語。

  2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

  3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。

  4、請各位組長提前安排好四名表演技能強的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。

  5、所有觀眾不可發聲提示,否則此成語作廢。

  6、表演者認為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。

  二、活動時間

  4月xx日(星期xx)下午xx:30點開始。

  三、活動獎勵

  參與活動的發基本活動經費xx元,猜完三個成語后,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語

  四、工作人員安排

  1、計時、發號、記錄:xx、xx、xx、xx

  2、出題、主持:xx

  3、評委、監督:xx

  4、發獎金:xx

  5、攝像:xx、xx

  五、分組

  第一組:低年級語文組xx人

  第二組:低年級數學組xx人

  第三組:中年級語文組xx人

  第四組:中年級數學組xx人

  第五組:高年級語文組xx人

  第六組:高年級數學組xx人

  第七組:英語組xx人

  第八組:綜合組xx人

五一勞動節活動策劃書范文案例9

  一、活動背景

  “五·一”黃金周是春節過后的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

  二、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動主題

  每個季節都有禮!“五一”有禮!

  四、活動詳細內容

  淘巧好,好淘巧。

 。ㄒ唬、勞模有禮。

  xx月xx—xx日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件,服務臺值班經理負責登記發放,財務處準備庫存襯衣xx件)。

 。ǘ、購物有禮。

  淘巧好,好淘巧。

 。ㄈ⒛赣H節有禮。

  “為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”

  注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制xx張小型“背粘膠”,打上“xx商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。

  五、室內外布置

  (統一色調——藍色)。

  1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五·一”促銷主題的宣傳。

  2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。

  3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括x展架)。

  4、各專廳可以xx海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統一為——“五·一”有禮。▁x經理配合實施)。

  六、媒體宣傳

  1、xx月xx日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與xx商場的情結》為標題,重點宣傳“勞模有禮”活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。

  2、母親節前夕,與報社聯系關于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。

  七、要求

  1、xx經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

  2、除xx不參加活動外,其余商戶無條件執行參加。

  3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。

  4、xx月xx日、xx月xx日下午到收款臺統一繳款,xx經理督促到位。

  5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可徇私舞弊。

  6、各營業員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現,嚴肅處理。

  八、預算

  1、中廳布置:xx元。

  2、“背粘膠”印刷:xx元。

  3、室內外布置:xx元。

  4、活動獎品預算:xx元。

  5、報紙廣告:xx元。

  總計:xx元。

  其中:xx月xx日——xx月xx日,共xx天時。

  間按各專柜銷售額的xx%進行扣點,其余商場負擔。

五一勞動節活動策劃書范文案例10

  一、活動背景

  五一勞動節,是國家規定的法定節假日。五一假期的餐飲商機是非常明顯的,與此同時,許多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦,一是因為小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環境都非常適合。因此,會給餐飲市場帶來非常大的盈利空間。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,為后期的營業做長期考慮。

  二、活動目的

  1.活動,穩固老客戶資源,挖掘新客戶。

  2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。

  3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。

  4.增加企業與客戶間的互動與交流,拉近距離

  三、活動主題

  “五一”三天樂“游戲”更快樂

  四、活動主題

  20xx年x月x日——x日

  五、活動前期準備

  1.氣氛布置

  廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人注意的宣傳物品。

  社區氣氛:在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣和節日氣氛。

  店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、彩球等裝飾,營造歡樂氣氛。

  2.廣告宣傳

  (1)員工在人員密集地發放宣傳單頁,增加受眾群體。

 。2)向酒店客戶群體發短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。

  (3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜。

  (4)酒店微信平臺,微信、微博群發活動方案或海報,員工進行轉發。

  六、活動策劃

  1.優惠活動:“滿五加一”

  五一勞動節當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道菜(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。

  2.勞動最光榮,巧運乒乓球

  道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒乓球、若干根吸管。

  參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名。

  方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒乓球,轉身交給下一位,依次交替,直到乒乓球被安全運送達到另一個空籃子里,在規定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一一份等瓶;運送達到8個以上,可以獲得精品涼菜。

  七、菜單套餐

  三人用:x元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)

  六人用:x元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)

  八人用:x元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)

  八、活動效果

  五一勞動節,三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩定老顧客,開發新客戶,不斷提升營業收入?芍^是一舉兩得。

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