以打開心扉為主題班級活動策劃書

　　一、活動背景

　　據調查，在我國存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教育走進班級。

　　二、活動目的

　　1、讓同學懂得心理應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區；

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　三、活動宗旨

　　“提高班級凝聚力,構建和諧班級�！�

　　四、活動主題

　　“打開心扉，暢游愛的海洋”

　　五、活動形式

　　主題團課

　　六、活動時間

　　201X年5月19號

　　七、活動地點

　　主教樓403教室

　　八、組織者

　　XXX

　　九、主持人

　　XXX

　　十、參加人員

　　XXX全體同學及系主席團

　　十一、前期工作

　　1、申報團課時間和場地

　　2、準備團課材料

　　3、制定活動策劃書

　　4、做好宣傳活動

　　5、主持人做好準備工作

　　6、購買禮品

　　7、各個工作分配：

　　拍照負責人：賀瑞環

　　人員簽到負責人：胡治中

　　流程記錄者：賀瑞環

　　現場秩序負責人：胡治中

　　教室衛生負責人: 陳曉紅

　　十二、活動內容

　　1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。

　　2、介紹大學生心理健康工作指南。

　　3、推薦心理素質教育影片

　　4、常見心理問題講解

　　5、臺上吐露心聲（最近關心在意或發愁的事，談談其他同學的優點，想對某個人說一些話或提一些問題）（每位同學必須上臺演說）（有問題當場討論解決）

　　6、搞怪心理問答（參與者有禮品）

　　7、總結健康萬歲

　　十三、注意事項

　�。�1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

　　（2）保持教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；

　�。�3）主題班會結束后各班委留下來整理殘物；

　　十四、活動意義

　　通過本次團課，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的.人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

　　心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

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