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童工調研報告
在人們越來越注重自身素養的今天,報告的使用成為日常生活的常態,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的童工調研報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童工調研報告1
尊重婦女、保護兒童是現代社會的一項基本準則。沭陽縣委、縣政府一直十分重視婦女兒童工作,始終把促進婦女兒童事業發展當作一項重要任務來抓。官墩鄉穩步提升鄉婦女兒童事業,該鄉婦聯深入村居調研,調研發現該鄉婦女兒童生活發生了很大變化,婦女兒童地位得到很大程度提高,同時也發現婦女兒童生活仍存在很多亟待解決的問題。
一、婦女兒童生活現狀
(一)隨著招商引資的開展,越來越多的廠商入駐,鄉中的現狀閑散婦女勞動力也得到了更多的就業機會,從而提升了自身及家庭的收入,改善了生活,日子過得也越來越紅火。
(二)鄉里學校的設施配套越來越健全,安全校車也配備到位,給孩子們的上學提供了更為安全的保障。學校的師資配備也在逐步提升中,希望能為孩子們提供更好的教育。
(三)鄉鎮的保障工作越來越精細到位,低保、殘疾兒童康復等一系列工作都在有條不紊的開展,爭取為各種困難家庭提供更好的保障。
二、農村婦女兒童生活存在實質困難
(一)婦女兒童合法權益保護。在大力宣傳男女平等,維護婦女兒童的合法權益號召中,還有一些根深蒂固的封建思想還在農村存在,導致一些家庭暴力時有發生,女性兒童受到侵害的事情得不到合法保護,主要還是因為這些婦女兒童的法律意識淡薄,不知道該如何運用法律保護自己。
(二)留守兒童生活與安全保障。在快速發展的市場經濟下,外出務工已經成了改變農村家庭生活狀況的主要方式,一些年輕的父母不愿面朝黃土面朝天,他們有思想有勇氣去探討外面的新鮮世界,卻留下了嗷嗷待哺或剛接受教育的孩子。他們跟著年老的爺爺奶奶一起生活,接受的也是愛,卻是溺愛。養成孩子自嬌自愛的不良習慣,導致一些孩子從很小的時候思想就已經不健康,甚至走上犯罪道路。
(三)農村婦女健康保障。在農村,整體生活環境就比較差,再加上群眾健康意識落后,使得一些婦女有了疾病都不到正規醫院救治,往往是能拖就拖,直到無法救治才明白問題的嚴重性,可是已經晚了。
三、農村婦女兒童生活存在問題的對策
(一)抓宣傳。大力營造全社會重視婦女工作氛圍,宣傳保護婦女兒童權益的法律法規,宣傳各級婦聯在發揮黨和政府聯系婦女群眾的橋梁和紐帶作用。
(二)抓服務。切實維護婦女合法權益,代表和維護婦女群眾的根本利益是婦女工作的出發點和落腳點,也是婦聯組織的基本職能和首要任務。所以婦聯要更好的`發揮自己的作用,帶領全鄉的婦女創造更美好的明天。
(三)抓培訓。進一步加強廣大婦女技術業務培訓,增強她們的就業能力,提高她們的綜合素質,然她們在家鄉的土地上找到更好的工作,從而更好的改善自己及家庭的生活。
(四)抓教育。除了對學校要提高要求外,對留守兒童的爺爺奶奶也要加強教育,讓他們更好的關愛自己的孫輩,也讓孩子能夠更好更健康的成長。
童工調研報告2
困境兒童的健康成長和生存環境越來越引起社會各方面和各級政府的高度重視。加強對困境兒童弱勢群體的保護,使社會各階層、各方面的利益均衡發展,從而保證社會的和諧穩定,已成為全社會的共識。邗江區婦聯就全區困境兒童情況展開調研,查找存在的問題,提出對策和建議。
一、基本情況
邗江區共有困境兒童40名,其中因父母服刑在教、涉黃賭毒、離異單親等原因隔代監護不到位甚至事實無人撫養的兒童17名,占比42.5%;因家庭成員患重病、殘疾、喪失勞動力或其他原因導致家庭貧困的兒童13名,占比32.5%;因兒童重病、殘疾等原因有失學、生活或救治困難的兒童9名,占比22.5%;異性收養家庭導致孩子有安全隱患的兒童1名,占比2.5%。
二、存在問題
1、生活救治困難。困境兒童的家庭生活普遍都比較困難,主要親人資助、社會捐助和政府補貼,只能保障基本生活,而且居住環境比較差,衛生條件堪憂,使得困境兒童的身體健康方面受到很大影響。此外,殘疾兒童或重病兒童家庭需要支付大筆醫療費或康復保健費,且持續時間長,家庭經濟負擔沉重,后續的治療往往得不到保障。
2、安全存在隱患。部分困境因父母服刑在教、涉黃賭毒、離異單親等原因隔代監護不到位,學校的老師也不能將孩子在校期間的學習表現全面反映給家長,學校教育與家庭教育無法進行有效銜接,缺少應有的監管和督促,一些孩子沉迷網絡或交友不慎,行為出現偏差。此外,異性收養家庭還存在因房屋面積小,養父與養女同睡一張床的現象,對女童的身心健康造成很大的安全隱患。
3、文化教育匱乏。多數困境兒童承擔了家里很多家務和農活,不能保證足夠的學習時間,有的家庭由于監護人受教育程度低,未掌握科學的教育方法,重養輕教。對于學習,家庭不能充分給予這些兒童精神上的支持和知識上的解答,導致了一些困境兒童學習成績跟不上,或者產生了厭學的情緒,甚至影響到他們心理的健康發展。
4、親情關愛缺失。困境兒童不僅物質生活匱乏,同時也存在心理狀態的偏差失衡,大部分困境兒童缺乏父母的關愛撫慰,缺乏與家人的溝通交流,特別是在押服刑人員家庭的兒童、父母離異的單親家庭兒童、父母外出打工的留守兒童,他們大多數靠祖父母輩管教,祖父母文化低,只重視吃飽穿暖,往往忽視對孩子精神上思想品德上的教育,使孩子產生孤獨的心理,容易產生封閉、孤僻、自卑不合群頑皮任性,沖動易怒等不良思想和行為。
三、對策建議
1、增強責任意識,營造關愛社會輿論氛圍。一是利用媒體,廣泛宣傳。充分發揮電視、報刊、網絡等媒體的傳播作用,通過錄制專題節目、開辟專版專欄等形式,宣傳熱心參與救助活動的先進典型,激發社會各界的參與熱情。二是利用節日,加強宣傳。每年的“六一”兒童節是全社會最關注兒童的時刻,也是宣傳關愛困境兒童的最佳時機。通過宣傳關愛兒童主題活動,爭取到各級黨委和政府的關心重視和社會各界愛心人士的.廣泛支持。
2、出臺政策法規,拓寬困境兒童救助內容。圍繞困境兒童開展更深入的調研,針對他們的特殊困難、實際需要和成長要求,出臺針對困境兒童的助困、助醫等政策措施,切實解決困境兒童上學難、看病難、生活難等問題。此外拓寬救助內容,從錢物幫扶延伸到情感與物質同時幫扶,實現開展困境兒童心理幫扶工作的專業化、標準化和職業化,彌補其監護人或臨時監護人因親情溝通不足而留下的缺陷,促進困境兒童的身心健康發展。
3、整合社會資源,發揮職能部門聯動作用。困境兒童的教育成長問題需要全社會的關注、參與,齊抓共管。在涉及教育教學、扶貧助困、公共衛生、法制宣傳、預防犯罪、權益保護、文體科技、勞動用工、經費保障等諸多領域,扎扎實實地開展工作,逐步形成黨委政府統一領導,各職能部門各負其責,家庭、學校、社會密切配合的困境兒童教育管理體系。使救助工作從婦聯自發的公益活動變為政府及職能部門的長期職責和自覺行為。
4、規范運作管理,促進救助工作有效開展。要建立完善科學、系統、規范化的管理機制和運行機制,困境兒童救助工作堅持“四個到位”和“三個清”,即:調查研究到位、宣傳發動到位,工作落實到位,典型挖掘到位;困境兒童底數清,愛心捐款賬目清,善款使用效果清;要在困境兒童調查研究、救助款申請發放和救助反饋工作環節,強化管理,嚴格監督,保證救助工作持續健康扎實有效開展,把好事辦好、辦實。
童工調研報告3
關工委、團市委、市教育局組成聯合調查組,先后深入通道侗族自治縣、芷江侗族自治縣、洪江區橫巖鄉中心小學作調查,同時搜集了其他縣(市、區)的相關情況,我們從中看到農村留守兒童存在的諸多問題和做好工作的艱巨性、長期性,也探討了一些作法。
一、農村留守兒童現狀令人堪憂
二是學習成績不理想。留守兒童大多同祖父母生活在一起,這些老人中缺文化的比例較高,學習輔導使不上勁。而孩子又受父母在外打工的影響,不少的兒童把自己的人生發展方向也定為打工掙錢,學習缺乏熱情,厭學、曠課、逃學、拖欠作業,學校成績差的多數是留守兒童。如地處隴城的通道三中,今年在校學生389人,其中留守兒童260人,高達67%。據學校統計,全校學習成績差的學生約75人,其中留守兒童63人,占84%;另外,我們調查的菁蕪洲中學和臨口、下鄉中心小學,情況都相似。各校成績差的學生,留守兒童所占比例均在80%以上。
當前,農村留守兒童問題是各地帶有普遍性、且事關下一代健康成長的社會問題,它在今后一個時期內,將繼續存在并日益凸顯。因此,我們不能消極回避,只能主動應對,大膽創新,卓有成效地解決留守兒童面臨的突出問題。
二、加強農村留守兒童工作的對策
怎樣以開拓創新的思路和切實可行的措施,有效地解決農村留守兒童面臨的諸多問題?通過由點到面的調查,由表及里的分析比較,我們認為,各縣(市、區)比較重視搞好留守兒童的教育管理工作,從實際出發,注重針對性,對不同年齡、存在不同問題分別采取了一些與之相適應的做法。根據通道及其他縣(市)前段的做法,可概括為以下幾點。
1、創辦“留守兒童”健康成長搖籃——幼兒園。
溆浦從20xx年起,利用農村學校布局調整后的閑置校產和小學現有教師,解決辦園條件,全面啟動農村幼兒園創建工作,吸納更多的農村幼兒特別是留守幼兒,接受良好的學前教育,既盤活了教育資源,又服務
了學生、家長和社會。溆浦的作法,在20xx年的全省學前教育工作會議上得到了充分肯定和推介。目前,該縣農村幼兒園已發展到72所,在園幼兒12864人,占農村同齡幼兒總數54.99%
2、擴大農村寄宿制學校規模,重點吸納“留守兒童”住校寄宿。
3、招募“家長助理”,讓留守兒童感受家的溫暖。
4、部門聯動,社會力量參與,開展多種形式的幫扶帶教活動,形成關愛“留守兒童”的合力。
關愛“留守兒童”,為他們解決學習、生活等各方面的困難,需要全社會的支持和參與。通道相關部門和社會力量以
三、幾點建議
1、加強對農村留守兒童工作的領導。
農村留守兒童出現的諸多問題,已引起社會的關注。在我市許多地方,一些縣(市、區)基層部門(單位)和社會力量積極行動,伸出援手,真情關愛留守兒童,為他們辦實事解難題。但我們在調查中發現,這些關愛行動還是比較零散,整體力度較弱,教育管理仍然滯后,與中央、省關于加強農村留守兒童工作的要求相比,差距較大。作好農村留守兒童工作,領導是關鍵。市、縣(市、區)、鄉鎮各級黨委、政府要高度重視這項工作,進一步加強領導,加大整體推進的力度。
一是建立強有力的領導機制。市、縣(市、區)鄉鎮各級黨委、政府要抓緊落實省委、省政府辦公廳湘辦發[20xx]15號文件精神,把作好農村留守兒童工作擺上黨委、政府議事日程,盡快建立以各級黨委、政府牽頭,相關部門為成員單位的關愛農村留守兒童工作聯席會議制度,并設立專門工作班子,由黨委、政府明確分管領導任聯席會議召集人,相關組織、宣傳、教育、農辦、公安、財政、民政、衛生、勞動和社會保障、司法、團委、婦聯、關工委等部門(單位)的主要負責人為聯席會議成員,黨委、政府相關副秘書長或辦公室相關副主任為專門工作班子日常工作協調人。聯席會議根據工作需要召開會議,及時研究解決關愛農村留守兒童工作中的一些重大問題,各成員單位按照會議要求認真作好各項工作。
二是建立明確的責任機制。各級黨委、政府要根據省委、省政府辦公廳湘辦發[20xx]15號文件精神和有關要求,確定相關職能部門加強農村留守兒童工作的具體職責、任務和目標。如教育部門要將農村留守兒童的教育管理工作納入義務教育均衡發展總體規劃,作好農村留守兒童的入校入園入托工作,將其中的貧困生納入“兩免一補”范疇,確保他們完成國家規定年限的義務教育。要在農村中小學建立留守兒童檔案,配備專門教師負責農村留守兒童心理健康咨詢,認真落實監護人聯系,管理教育及寄宿優先等各項制度。在明確分工的基礎上,各有關職能部門要強化責任意識,明確分管領導,安排專人負責,落實責任目標,在黨委、政府的統一領導下,加強協作,提高效能,形成推進關愛農村留守兒童工作的強大合力。
三是建立督查評估和激勵機制。各級黨委、政府要把農村留守兒童工作列為考核基層黨政工作的一項重要內容,制定相應的考核指標、評估辦法和獎懲問責制度,加強督促檢查,及時發現和解決問題,總結推廣先進經驗,表彰成績突出的先進單位和個人,發揮先進典型的示范作用。
2、立足市情,明確和落實加強農村留守兒童工作的具體對策、措施
新形勢下,我市一些市直縣(市、區)直部門(單位)為解決農村留守兒童面臨的突出問題,采取了一些對策措施。如開辦幼兒園,吸納更多的留守兒童入園接受學前教育;加快農村寄宿制學校建設,優先滿足留守兒童住校寄宿;招募“家長助理”,為留守兒童彌補親情,增添家的溫暖;部門聯動,社會力量參與,開展形式多樣的幫扶活動等。實踐表明,這些措施對策符合市情,對加強農村留守兒童工作產生了積極作用。另外,還有外地市、縣在中小學校建立心理健康咨詢室,對留守兒童加強心理疏導及發揮城鄉社區服務功能,建立校外活動陣地,克服假期留守兒童教育空檔現象等措施也行之有效。我們建議市委、市政府將這些切實可行的`對策措施納入政府行為,通過印發文件、召開座談會或現場經驗交流等形式進一步加以肯定。同時,就相關對策措施訂出實施規劃,限期完成工作目標,使加強農村留守兒童工作真正成為黨委、政府統攬協調的一項重要工作內容。
3、進一步改善條件,為加強農村留守兒童工作提供有力保障
一是適當加大財力投入。關愛農村留守兒童,作好教育管理工作,離不開相應的財力支持。各級黨委、政府要統籌城鄉發展,提高農村義務教育經費保障水平。當前,要大力改善農村留守兒童的學習、生活、住宿條件,積極支持農村寄宿制學校建設、擴大留守兒童寄宿規模。據市教育部門初步規劃,全市需建農村寄宿制學校364所,現已建成211所,計劃今年再建53所,明年、后年各建50所。從通道5個鄉鎮中心小學實施的結果看,平均每個鄉鎮32萬余元。如按通道的投入概算今后三年內,全市每年支持農村寄宿制學校建設需增加投入1600萬元;另外,要對農村留守兒童“陽光驛站”建設資金和職能部門開展農村留守兒童教育管理工作所需工作經費給予支持;還有中小學心理健康咨詢專職教師培訓需要提供必要的經費等。這些需要增加的投入,主要靠公共財政解決。我們建議省、市、縣(市、區)按一定比例分級籌措。其次,可通過社會化運作,進一步發展“關愛農村留守兒童基金”,做大可用財力。再次,鼓勵民間資金和社會力量出資直接參與扶貧助學,興辦留守兒童托幼服務機構、校外活動陣地等,減輕公共財政負擔。
二是適當增加人員編制。今后,隨著農村寄宿制學校規模擴大,幼兒園創建工作全面啟動,入校入園學生,尤其是留守兒童大量增加,幼兒園保育員人手不夠;中小學需要新配心理輔導老師,其中寄宿制學校還需新配生活輔導教師、增加食堂餐飲服務人員等。因此,請求市里在教育系統內部挖掘人員潛力的基礎上,對鄉鎮幼兒園和寄宿制學校按在校在園師生比例核編,適當增加相關崗位人員編制,確保作好農村留守兒童教育管理工作。
4、要下大氣力優化農村留守兒童成長環境
古時“孟母三遷”,說明良好環境對子女成長的重要。新形勢下,各級黨委、政府要協調相關部門,下大氣力優化農村留守兒童成長環境。報刊、廣播、電視、互聯網等大眾媒體要大力宣傳關愛留守兒童的重要性,報道各地關愛留守兒童的好經驗,營造關愛留守兒童的良好輿論環境;公安、司法部門要加大對農村留守兒童的法律保護力度,建立以家庭監護為主,社區、學校或其他監護人監護為輔,國家執法機關法律保障的監護機制,提供法律援助,加強安全保護,及時辦理損害農村留守兒童合法權益的案件,嚴厲打擊侵害他們權益的違法犯罪活動,為農村留守兒童構建穩定、安全的生存發展環境;公安、文化等部門要經常對文化市場進行執法檢查,定期對中小學校園周邊環境進行綜合整治,凈化文化市場,形成健康和諧的校園周邊環境;文化部門還要加強公益性上網場所建設管理,在留守兒童集中的農村社區,利用文化館(站)、圖書館等場所開辟未成年人公益上網場所,建立綠色專區,滿足未成人尤其是農村留守兒童上網需求,促進孩子們健康成長。
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