有尊嚴的作文(精選34篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有尊嚴的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有尊嚴的作文 1
故事發生在我市贛東大道文化廣場上,我記得那一天是“五一”勞動節,街上人山人海熙熙攘攘,川流不息。
那里有一個聾啞人,擺著一張桌子在廣場上寫書法,他書寫的唐詩“人閑桂花落,夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力,簡直能和書法家比美,圍觀的群眾越來越多贊不絕口,有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時,有一位青年人從人群中鉆出來,看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢在地上,便揚長而去。接著,那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說:“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀念”。這時年青人把字畫撕了一個角,丟在他的地上嘴里不停的說:“真不知好歹”。
這時,那個聾啞人拉住他不放,因此,兩個人爭吵起來,聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的`人格和勞動成果,在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了,這個聾啞人保護了自己的尊嚴。
青年人損壞了別人的尊嚴,應該得到社會的譴責,每一個人對社會殘疾人多一點關愛,世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等于尊重自己。
有尊嚴的作文 2
古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件。”是啊!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴。
還記得在上個星期,我在大街上看到了這樣一幕。
在一個風和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!.....。”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在地上,把尊嚴拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準備買零食的錢,不僅想起:她,是個孩子,更是一個有尊嚴的人,她知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴拋棄了。
我們在幾個星期前學過一篇課文——《為了他的尊嚴》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的.乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活,但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財,所以我嚴重的鄙視、藐視、蔑視他們。
無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。
有尊嚴的作文 3
“體育給我們的不止健壯的身體,更是如何有尊嚴的失敗。”方杰老師激情地比手劃腳喊道。
我心里咯噔一下,默念道:“有尊嚴的失敗。”兩個看似違合的詞語被老師組合起來竟如此的有震懾力。
有尊嚴的失敗,是我從未想過的。失敗在我的潛意識里代表著恥辱,慚愧,后悔的……但在這一瞬間,失敗被賦予了光榮的價值。失敗不再是勝利的對立面,有尊嚴的失敗也是成功的`,而無尊嚴的勝利卻是不光彩的。
“有尊嚴的失敗”我又嘟囔了一遍,眼前浮現出在長長跑道,一個腳上扎著白布,左右搖晃似乎馬上便要暈厥的馬拉松選手。可他依舊在跑道 上緩緩地挪動,周圍的人都 急切地勸說 別跑了。
一位記者突然問他:“明知毫無勝算,為什么還要跑呢”他愣了愣,緩緩張開口,扯著干澀嗓子道:“我的祖國把從700英里送到這里,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽。”便是這句話,這種“有尊嚴的失敗”、這種堅持不懈、直面困難的精神讓我感動。這個的失敗者就是阿赫瓦里。一個讓勝利者自慚形穢的失敗者
體育不止是一門科目,也不是中考中的那70分,它是一項運動,更是一種精神,一種信仰。
我認為奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團結和公平競爭的精神。此精神折服許多運動員為之傾心,能忍受身體苦楚,最后才享受心中甜蜜。
“有尊嚴的失敗”就像一塊石頭在我心頭漾下一圈圈漣漪。讓我從“體育”倆字看見寬廣的精神世界。
有尊嚴的作文 4
如果你來我家做客,再也看不到它了。其實原本,我家里是有一只狗的。
它的名字叫黑子,是已經從軍隊里退役的軍犬。它很瘦,通身烏黑發亮,像是披著一身光亮的黑色錦緞一樣。它的眼睛十分明亮,嵌在黑子的臉上,仿佛是黑夜里的明珠。
那天我把它帶到廣場,并召集了十個同學,決定讓他們見識一下黑子的本領。我讓其中一個人,偷偷藏了一樣物品,讓黑子去找出那個藏東西的人。它的表現果然不負眾望,它很快把那個人抓了起來。大家不由得鼓起熱烈的掌聲,甚至有幾個同學激動得還歡呼起來。
看著大家滿臉崇拜,我不由醋意十足。黑子成了當之無愧的`明星明星,那我呢?我怎么辦?我算什么?嫉妒之火在我心底燃燃燃燃升起,我決定耍耍黑子,讓它它出丑。于是我堅定地搖了搖頭,大聲呵斥:“不對,再找找。”。黑子原本明亮的眼睛突然黯淡了下來。被我呵斥后,黑子耷拉著尾巴,繼續尋找。但是最后還是把那個人抓了起來,我又大聲呵斥:“不對!不對!你這個笨蛋!”
黑子的大腦袋耷拉下來了,感覺身子都快撐不住腦袋了,但是它還是強打著精神繼續尋找。但這次,它死死盯著我的眼睛,想要從我的眼睛里捕捉到一點蛛絲馬跡。要知道它相信我,勝于相信自己。于是它一步三回頭地在這隊人面前轉悠。突然它在我的眼睛里捕捉到了一絲不易察覺的變化,于是它立馬站住,用嘴叼住身邊那個人的褲腿,把他拉了出來。當然,那是錯的。
于是我們哈哈大笑,黑子被我們笑蒙了,我大聲呵斥:“傻瓜,你第一次是對的,哈哈哈哈!”當它看到我無情的嘲笑時,突然仰天長嘯,那叫聲凄厲而絕望,接著,大滴大滴的淚水從它眼睛里溢出來,然后,它閃電一般沖了出去,頭也不回地跑開了,再也沒回來。
這一聲響徹天際的嚎叫,讓我知道了我的無底線,也認識到了你的尊嚴,對不起,黑子。
有尊嚴的作文 5
每個人都有自己的尊嚴,而我,卻好像沒有一樣……
維護尊嚴也許并不難,只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴仿佛當做了游戲,想玩就玩,不想玩就拋了。
例如;那天在山里,剛好是奶奶去世的那天,我知道了表哥把楊瀾的QQ號當成了我的,把楊瀾加到了家人里,把我卻加到了好友里,他還說經常跟她聊天,聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥,說他什么都粗心大意,諷刺完。他好像吃了火藥一般,火冒三丈,臉紅了。我也就害怕起來,我心驚膽戰的躲在被窩里號啕大哭。不一會兒,好像二姐她們在玩手機吧,還看了我空間的.哥哥大排名,其實我自己都不知道把表哥排在了第幾,只是誰在我腦海里第一個出現就把他排在了第幾,感覺表哥又肉麻起來,來哄我……我心里頓時起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧,后來我又不要了。那是因為我怕我爸媽罵我,經常說我只知道哥哥姐姐的錢,卻不知道知恩圖報。
半夜,我想想我和表哥發生的事情,感覺我違背了尊嚴,老師說過;如果你違背尊嚴的話,你將會停止進步,永遠不會更上一層樓。我想想老師說的話,覺得很慚愧無比。便用二姐的手機發了一條短息,內容暫時保密。
有尊嚴的作文 6
孟子曰:“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加哉?”我認同這個觀點。活著不能僅為了活著而活著,我們要有尊嚴地活著。
有尊嚴地活著才能贏得敬意。
鷹是一種高貴的鳥,是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴。鷹在翱翔的時候,總是飛在最高層,居高臨下,俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕,他從不吃其他動物遺留的`尸體。而禿鷲正相反,它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴,鷹的自食其力、居高臨下尊嚴成就了他的高貴和人們對他的敬仰;也正是禿鷲拾人所遺,使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者,為人所不齒。
有尊嚴的活著是前進的力量。
有一年,美國饑荒,一位慈善家沿途救濟災民。當災民們都在滿足的吃著救濟食品時,一位年輕人卻不愿只接受施舍,堅持為慈善家做點什么,慈善家因此賞識他。后來,年輕人白手起家,靠著尊嚴的支撐,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴的支撐,一心滿足于索取,他可能成就他非凡的事業嗎?顯然不可能。正是他的尊嚴,不甘于只索取救濟,作為他前進的力量,促使他脫穎而出,終于成功。
沒有尊嚴的活著終將失敗。
國際社會最能體現這一點。一些國家像菲律賓,惟大國命是從,對大國卑躬屈膝,不斷挑起事端,阻礙世界和平發展。而中國正相反,為擺脫控制,不惜和蘇聯決裂,堅持獨立自主,最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此,人不也是這樣嗎?像中國一樣不為人控制,有尊嚴的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境,只能活出失敗,活的可鄙。
徐悲鴻說:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”這傲骨,不正是尊嚴嗎?即使我們是乞丐,也應整理好一身襤褸,昂首挺胸,做一個有尊嚴的人,有尊嚴的活著。
孫方正
有尊嚴的作文 7
尊嚴像一汪清泉,折射出純潔的心靈和優良的美德;尊嚴像一座高山,雖不移半步,卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛,才能贏得他人的尊重。
記得有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,在去的路上,看到了一個乞丐。只見這個乞丐的頭發亂蓬蓬、臟兮兮的',衣服破破爛爛,上衣還露著破棉絮,臉上、手上黑乎乎的,就像是剛從煤堆里爬出來一樣,手里拿著一個很多地方掉了釉子、變了形的鐵碗,見人就湊到跟前,佝僂著腰,裝著非常可憐的樣子,露著滿嘴的黃牙,不停地說:“給我個錢吧……”說完,就把破鐵碗伸到路人的面前,一些人為了盡快脫身,無奈之下,不得不掏錢給他。
很多路人看到這樣的情景,就遠遠地躲開了,并且用鄙視的眼光看著他,還有很多人在悄悄地議論,說:“健健康康的,為什么不去找一份合適的工作,打工來養活自己,卻在這里丟人現眼,妨礙市容,真是不應該呀!”目睹了這一切,讓我想到了學過的一篇課文《尊嚴》,里面的主人公哈默逃難時,別人向他施舍食物,他卻堅持要先干活后吃飯,絕不吃嗟來之食,維護了自己的尊嚴。二十多年后,他取得了巨大的成就,成了著名的石油大王。
通過二者的對比,使我明白了人活在世上是要有尊嚴的,要用自己的雙手,靠辛勤的勞動,實現自己的價值,決不能做一味依附社會或他人的“寄生蟲”,讓人看不起。只有這樣,人活得才有意義,才能有所作為,才能成為一名對社會有用的人。
有尊嚴的作文 8
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴如生命,他們“寧為玉碎,不為瓦全”,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴,是置于自已的一切利益之上的',千萬不能違反的。當年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀》呢。
在平凡的日常生活中,然而時下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴,是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
這就是所謂的尊嚴!
曾經,尊嚴是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經,尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑;曾經,尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看!
有尊嚴的作文 9
寒假的一天下午,我和爸爸去超市購物。途中,我們發現許多人圍在一起,不知道在干什么。我出于好奇,便擠進人群看看,原來是一個拉二胡的賣藝老人。
這位賣藝老人拉得很投入,似乎旁邊的人他都感覺不到。他白發蒼蒼,瘦骨如柴,衣服破舊,讓人看了很難過。他坐在一把破椅子上,腳下是自己的行李。他拉得很流暢,聽著很舒服。每當拉完一曲后,周圍的人都會發一陣掌聲,還不時傳來“再來一曲”的聲音。又一曲拉完了,一位中學生對他說:“我可以跟您學拉二胡嗎?”那位賣藝老人說:“只要你不嫌棄。”我低頭看了看地下,有一個破碗,里面裝著一些錢。我趕緊向爸爸要10元錢,放在那個碗里。
我問爸爸:“這個人有尊嚴嗎?”爸爸思考了一會兒說:“當然有尊嚴啦!他不像那些乞丐、小偷等不勞而獲,而是用自己的本事來掙錢養活自己,所以他是一個有尊嚴的人。”
在回家的路上,我一直在想:我長大以后,一定要做一個有尊嚴的人,而不能不勞而獲,要用自己的.本事來養活自己。
是呀,我們都要懂得做人的尊嚴,還要維護自己的尊嚴。一生不要只想著從別人那里索取,要做到用自己的本事來養自己,這樣才算是一個尊嚴的人。
有尊嚴的作文 10
從古到今,有尊嚴的人比比皆是,更有甚者為了尊嚴舍棄了生命,有寫下千古絕句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的文天祥,有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生,更有無數先烈用“寧可站著死,也不跪著生”的英雄氣概,換來了我們的和平、安寧的生活,他們是我們學習的榜樣和楷模。
那么如何才能做一個有尊嚴的人?
首先,我們要加強自身思想品德的修養,從行為嚴格要求自已,在思想上要培養自已的愛國主義精神和民族自豪感,這是做一個有尊嚴的人的根本。每蠶堅持“三省吾身”,讓自已成為一個有道德、有修養、品德高尚的`人,才能做到富貴不能淫,威武不能屈。
其次就是要加強自身文化素質的修養,這就要求我們刻苦勤奮學習,認真撐握科學知識,讓自已成為一個知識豐富、有特長對社會有用的人才,成為一個自力更生自食其力的人。那時我們就不會為“嗟來之食”和不義之材,缺失做人的尊嚴。
只要做到這些,我們一定可以做一個有尊嚴的人。
有尊嚴的作文 11
星期六下午,我和爸爸去好多超市購物。途中,我們發現許多人圍在一起,不知在干什么。由于好奇,我和爸爸前去看個究竟,原來是一個賣藝人在拉二胡。
這位藝人拉得非常投入,似乎感覺不到周圍人的存在。他白發蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破爛,讓人看了很難過,誰碰上都會慷慨施舍的。他坐在一把破爛的椅子上,腳放著自己的行李以及曲目表。他拉得非常好,很流暢。但他拉完一曲后,周圍人發出一陣陣喝彩聲,還不時轉過“再來一曲”的聲音。又一曲終了,一個中學生開始和一人交流自己的感受,中學生說:“你拉的.真好,我能跟你學嗎?”賣藝人笑著說:“只要你不嫌棄。”我弓著腰向地上看了看,地上已經有許多聽琴者留下的零錢,我心里暗暗夸贊:“這個藝人真有本事,能靠自己的勞動獲取報酬。”因為我們學過《尊嚴》一課,所以我問爸爸:“你覺得這個人有尊嚴嗎?”爸爸略加思索說:“我覺得這個人有尊嚴。”我應和道:“這個人不像乞丐、小偷不勞而獲,而是用自己的本事來養活自己,這種人是有尊嚴的!”
是啊!我們都要懂得做人的尊嚴,還要努力維護自己的尊嚴,不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點,我相信你也是一位有尊嚴的人。
有尊嚴的作文 12
星期六下午,我和爸爸去好又多超市購物。途中,我們發現許多的人圍在一起,不知在干什么。出去好奇,我和爸爸前去看個究竟,原來是一個賣藝人在拉二胡。這位藝人拉得非常投入,似乎感覺不到周圍人的存在。他白發蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破舊,讓人看了很難過,誰碰上都會慷慨施舍的。他坐在一把破舊的椅子上,腳下放著自己的行李以及曲目表。
他拉得非常好,很流暢。等他拉完一曲后,周圍人發出一陣陣喝彩聲。又一曲終了,一個中學生開始和賣藝人交流自己的感受,中學生說:“你拉得真好,我能跟你學嗎?賣藝人笑著說:“只要你不嫌棄我弓著腰向地上看了看,地上已經有許多聽琴者留下的零錢,我心里暗暗夸贊:”這個藝人真有本事,能靠自己的勞動獲得報酬。因為我們剛學了《尊嚴》一課,所以我問爸爸,你覺得這個人有尊嚴嗎?爸爸略加思索說:我覺得這個人有尊嚴。我應知道:這個人不像乞丐,小偷等不勞而獲,而是用自己的'本事來養活自己,這種人是有尊嚴的。
是呀,我們都要懂得做人的尊嚴還要努力維護自己的尊嚴,不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點,相信你也是一位有尊嚴的人。
有尊嚴的作文 13
在星期天的晚上,我和媽媽一起去了王府井超市購物。途中,我們發現許多人圍在一起,不知道在干什么,出于好奇,我和媽媽上前去看了看。
哦!原來是一位藝人在認真的跳舞,跳的非常投入。她也沒有感覺到害羞,那位藝人骨瘦如柴,衣服破爛不堪,是誰看見了都會覺得很難過。她旁邊有一個老式的音響,她跳舞時她還對大家說,希望大家能看完我的節目后給我一些錢,讓我去買些包子吃吧,謝謝大家!跳完舞后,大家都迫不及待的拿出自己的.錢包,有人丟一元,有人丟五元,有人丟五角,還有人丟兩元……我覺得雖然她跳的沒有電視上那些舞蹈家跳的那樣好,但是用自己的勞動獲得酬勞,這種精神讓我佩服! 突然,有一位中學生來了。她對那位賣藝人說:“姐姐,你跳的真好,可不可以教我呀?”那位賣藝人對她說“只要你不嫌棄,我就可以教你!” 看到這些后,我問媽媽:“你覺得這個人有尊嚴嗎?”媽媽說:“我覺得這個人有尊嚴。”我迎合道: “這個人不像乞丐,小偷等不勞而獲,而是用自己的本事來養活自己,這種人有尊嚴!” 我也一定要像這位賣藝人一樣,有自己的尊嚴,用自己的勞動換來酬勞!
有尊嚴的作文 14
記得前幾天新聞上說:“一個在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因為他的兒子患有疾病,無法正常工作,家里的經濟條件很差,而且,他兒子的醫療費很高,這家連生活費都保不住了!”
新聞一播出,很快,許多人都去那里買花!有人說:“花很好,也很便宜!”大家都說這位老爺爺的'花不但便宜,而且非常好看!“在原來,這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒了!賣花爺爺現在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻錢。但他沒有因此停止自己的勞動,而去坐享其成。
這位老爺爺的衣服雖然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動換來的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴。我想:有尊嚴的人才能有收獲。
我也應該做個有尊嚴的人,首先就要從我身邊的小事做起。
尊嚴是人不在丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒!
有尊嚴的作文 15
一天下午,我和媽媽去超市購物,發現途中有一個賣藝人。
他五十多歲光景,坐在一把小竹椅上,一邊拉二胡,頭一邊輕輕地搖動,顯得很投入!流出的音樂也很動聽!他似乎聽不到我們的腳步聲和街上喧嘩人群的聲音。他的頭發差不多全白了,看起來很清瘦,衣服很舊,但很干凈,戴著一副墨鏡,好像是個盲人。他的腳邊放著自己的行李以及樂曲目錄。我想,行李是為自己的,因為有一根拐杖,樂曲目錄可能是為聽音樂的人準備的。他的周圍圍滿了人,他視乎也感覺到了,因為每到有人圍過來,他都會友好地點頭或是微笑。他的二胡拉得很流暢,拉完之后周圍的人都情不自禁地響起了掌聲!
隨后,周圍的人把一元或是兩元塞給賣藝人,我也向媽媽要了一元錢,送到了老爺爺的'手里。我問媽媽:“他是個什么樣的人?”媽媽回答道:“他是個有尊嚴的人,因為他不是在乞討,他沒有把手伸向你,也沒有在他的面前放一個錢盒,而是完全陶醉在他的音樂里,他在用自己的本事來養活自己,所以這種人是有尊嚴的!”
用自己的本事來養活自己!媽媽的話讓我明白了:人一定要有尊嚴的活著!
有尊嚴的作文 16
“生命”。“尊嚴”到底誰重要?如果讓你在倆者中選一者,你會選哪一個呢?若讓我選,我個人認為應該選“生命”。俗話說的好“留得青山在,不怕沒柴燒。”這次沒了尊嚴我可以去找回來,若這次丟了生命,即使你流芳百世,也無能在這個世間翻身,這多冤啊!
另外,這個結論也是我從兩個古代故事中得出的。從前,越王勾踐因自己國家的腐敗,而丟掉尊嚴去吃吳王的大便才保住性命,回國后,越王勾踐不灰心,重新振作起來,他臥薪嘗膽,建國立業,終于等國家恢復強大了再去打吳國,吳王終于被打敗了。另一個故事是韓信放棄尊嚴從一個人的.胯下爬過。
“生命”。“尊嚴”到底誰重要?我還是說“‘生命’最可貴。”就說抗日吧,一個八路軍想潛入敵人內部,為部隊打下基礎,到時候來一個里應外合,可是八路軍的偵察員誤會了,回部隊后硬是說那個八路軍是漢奸,當這個八路軍聽說后,如果他聰明的話就應該是鎮定自若,幫部隊里應外合,多殺幾個鬼子,來表示自己的清白。笨的話,就以死來表示清白。不過,這套“買賣”會虧大本,還沒殺鬼子就已經死了,一。白潛入敵營了。二。不值得。
“生命”。“尊嚴”到底誰重要?我已經說出了自己的認為。請問你有什么看法呢?
有尊嚴的作文 17
傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起了雨。路上,行人來往匆匆。
這時,一位看起來十分瘦弱的老爺爺,出現在了大街上。他一手掂著五六個裝滿菜的塑料袋,一手撐著雨傘,顫顫巍巍地在雨中行走著。他頭上的絲絲白發記錄著他的風霜歲月,臉上的每一條皺紋,深深刻著他經歷的千辛萬苦。他的身體瘦弱,似乎輕輕一陣風就能將他吹倒。
突然,老人摔倒在地。
一些人急忙走到老人身邊,發現老人己經死亡。人們將自己的衣服蓋在老人的身上,替老人打著傘。這時,聚過來的人越來越多,一把把雨傘撐開來,如一朵朵盛開的花朵,不僅為老人擋住了雨珠,還守護了老人的尊嚴。
而另一些人,眼中卻透露出輕蔑的目光,冷冷地觀望著眼前的`一切,似乎把那些好心人當作了好管閑事之徒。又好像在說:“哼,碰見了這種事情,太晦氣了!我看他們是太平洋的警察——管得寬!我才不管那么多呢!”
之后,那些好心人通過老人的手機,聯系到了老人的家人。當老人的家人十萬火急地趕過來時,眼含熱淚向眾人鞠躬道謝。
人們小心翼翼把老人的遺體抬上車,一把把雨傘依然為老人遮著雨,晶瑩的雨點,擊在一把把雨傘上,濺起的雨花是那么清涼,這雨中的世界,又是那么清晰!
有尊嚴的作文 18
我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐會舍命忍辱。他的尊嚴受到了侮辱。所以,如果他像項羽一樣死了,那么王月沒有再次打敗王武,而是以失敗告終。更不會留下好的談資。
越王不是捍衛了自己的尊嚴嗎?不,他為自己辯護。他的屈辱,他的屈辱,是為了實現更大的目標,是為了東山再起。有時候,低下頭,忍受那種氣息是維護你尊嚴的另一種方式
當我們在狹窄的道路上遇到敵人時,我們不會退縮,我們會與他們競爭,甚至以死亡為代價,不是你死就是我活,因為我們知道尊嚴比生命更重要!
退一步,忍一忍。讓思想分析什么是真正的尊嚴,讓理智告訴你如何捍衛自己的尊嚴。
當我們偉大的`祖國被侵略的時候,當侵略者讓我們向他們俯首稱臣,求饒下跪的時候,我們會嗎?哈哈,不!我們不會,我們寧愿死,因為我們知道尊嚴比生命更重要!
永不放棄,永不低頭,永不放棄,因為失去,低頭,失去,是我們的尊嚴。我們永遠不會放棄,永遠不會低頭,永遠不會放棄,因為尊嚴比生命更重要!
有尊嚴的作文 19
尊嚴是無價的,每一個讓人都要有尊嚴,失去尊嚴的人就與行尸走肉沒什么差別。
人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒有性命可以,尊嚴卻不可缺失,
一天,我上街去買書,剛去到書店便看到門口有一群人圍在一起,嘴里不停的說著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見一個年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。
我湊上去看了看他的'字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。
圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口,這時一個西裝革履的青年走了出來他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,‘人閑桂花落’夜靜春山空,的作品長揚而去。忽然,老爺爺把錢撿起來,向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。青年罵了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爺爺沒有松開握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無辦法,知道自己錯了,沒有尊重老爺爺的勞動成果,灰溜溜的離開了,老爺爺也維護自己的尊嚴。
尊嚴是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會引起別人的厭煩。
有尊嚴的作文 20
維護別人的尊嚴就是維護自己的尊嚴,尊重別人就是尊重自己,我認為一個人的尊嚴比一個人的生命還貴重。
不管是古代還是現代,很多人愿意失去個人生命,去維護國家的尊嚴。
如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國家的機密當作自己的使命,死都不會說出去,劉胡蘭成為了抗戰時的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。
張天師去韓國打工時,韓國老板大發淫威,讓所有員工都跪下,只有張天帥一個高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴。
還有人暫時丟失了尊嚴,為了國家,為了民族大義。
韓信忍辱負重保住性命,從欺負他的屠夫胯下鉆過,最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。
有的人為了一點小利益就放下了自己的尊嚴,從此背上了千古罵名。
抗日戰爭時期的`漢奸,他們都經不起日軍的誘惑,出賣自己的國家,出賣自己的尊嚴,讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關,出賣了國家,從此背上了千古罵名。
人就應該活得有尊嚴。
有尊嚴的作文 21
尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺得他們臟兮兮的,是社會的敗類,直到那件事之后,我改變了我的`看法。
那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉完一圈,路過一條馬路時,前面紅燈亮了,我們只好停下來。我閑著無聊,東看看,西看看,我看見路邊的一個乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時,綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過了一會兒,來了幾個青年,頭發染色,穿著流里流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢,對乞丐說:你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說:嫌少。說完拿出二十塊,乞丐又搖了搖頭,青年說:還嫌少。說完又拿出一張一百,這時,乞丐說話了:這位同學,請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴的人。聽完這話,我一愣,心想:原來乞丐也是有尊嚴的。
于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時,我覺得拿乞丐高大了許多。
做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。
有尊嚴的作文 22
昨天,因為謝全行的數學作業沒做好,萬老師叫謝全行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說:“我不補課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當時在想:謝全行啊,謝全行,你可真傷老師的自尊啊,當老師是世界上最無私的職業,你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。
到了教室,只見萬老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經萬老師的`一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后,謝全行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時,本來愛舉手發言的謝全行卻坐在那里一動不動了,謝全行可能認識到了自己的過錯。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但愿這樣的事情不再發生……
有尊嚴的作文 23
這天,我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜,這時,走來了一個衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣,立馬撤的遠遠的。乞丐見此狀,沒有說話,可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地,順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上,頓時,我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢,走到乞丐的身邊,帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧,別讓我奶奶看見,她老人家愛干凈!”說完,就往屋里走去。可是,他接下來的一句話,讓我看到了一個窮人的尊嚴和底線!“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎?我是一位乞丐,但我有做人的尊嚴和底線!你的'好意我心領了,但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話!因為我們也是父母養的,我們也有尊嚴!”說完,他慢慢平靜下來,又說“世界上有很多無家可歸的人,如果你們每人捐一點愛心,我們也不會這樣。”說完,他就走了!但我從他越走越遠的身影下,看到了一個乞丐那崇高的人格!
是啊,每個人都有尊嚴,我們怎么可以去用一個異樣的眼光去看一個乞丐呢?也不能剝奪一個人該有的權利。
有尊嚴的作文 24
席勒曾說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他。”讓我慶幸的是,我無心看到的一幕,幫我證實了這個深奧的道理。
星期六,我和媽媽準備到國色天香玩。涂中,我看見旁邊好多路人都在圍著一個乞丐,我急忙叫媽媽停車,并把目光轉移到了那個乞丐身上。這個乞丐很可憐,他的左腿是瘸的,走起路來一瘸一拐,必須在人的攙扶下才可以行走,我便對他產生了同情之心。
我看了半天,這個乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上,一邊大哭大,我以為他是一個沒有尊嚴的小人,但我一切的猜想都是錯誤的'。原來這個乞丐在乞討時,一個叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝,說:“喂,給你吧,我原來不想給你的,但我看你實在太可憐了,想了一會兒,才做出了這個英明的決定。”接著,這個叔叔把那枚硬幣扔進了乞丐的碗里。
這時,乞丐生氣地說道:“你怎么能這樣,雖然我只是一個身無分文是窮乞丐,可是我也是一個有尊嚴的人,你怎么能這般侮辱我!”
此時,我對這個乞丐肅然起敬,因為并不是所以的乞丐都是沒有尊嚴的,尊嚴是一種可貴的品德,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。
有尊嚴的作文 25
那天上美術課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽。可是我剛拿起紅色水彩筆畫起來,可是偏偏這時候,紅色水彩筆沒水了。
這時,我發現同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的.水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時,我突發奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學們的畫。尤其表揚了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學的畫太有創意了。”同學們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想:這節美術課,我畫的畫是最美的!
有尊嚴的作文 26
每個人都有自己的自尊和尊嚴,可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴?
就好像今天,上完科學課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同學卻指著他,跟她的朋友一起對他指指點點的,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌啊!結果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學指著了她們,說她們不應該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點點?每個人都有自己的'自尊和尊嚴,我們不應該因為不同種族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人……
如果那個人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人……
反之應該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會我自尊和尊嚴及善待自己和別人……
有尊嚴的作文 27
一只鴿子愛上了一只燕子,燕子說,你能在我屋檐下守護100天,我就接受你,于是鴿子就在屋檐下守護著燕子,一天,兩天,三天,到了九十九天,鴿子離開了,鴿子媽媽問鴿子,為什么不堅持最后一天,鴿子的答案很感人,我用九十九天證明我的真誠,但我用最后一天捍衛我的尊嚴,我在稀罕你,對你好,你若不珍惜我,我也會放手的,無論是生意,是朋友,是戀人,還是親情,都是如此,只有互相懂得珍惜,才配擁有!
尊嚴是什么?從不食嵯來者身上,我們曾仰慕"貧賤不能移"的高風;從"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的詩句中,我們贊頌過"威武不能屈"的亮節;從偉大的'人民總理身上,我們景仰著"富貴不能淫"的貞操。
不該失去的是尊嚴,一個人沒有尊嚴不能成事,一個民族沒有尊嚴不能興盛,一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時,在這個世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。
有尊嚴的作文 28
每個人都有尊嚴,我們都應該學會尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
我不知道這是不是我的錯,我已經被折磨得很痛苦了。剛開學的第一個學期,班上的那群男生就圍著一堆地說粗言爛語。還幫同學改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會理。但是,這偏偏要發生在我的身上。
我第一次帶讀,有點問題不懂,問同學。那群男生就在指指點點。我想:“任由他們說,不答話那么他們就不會再說難聽的話。可是他們后來不僅為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來踩我的凳子,踢我的書包,把發下去的作業揉成一團再給你。還趁著我帶讀英語的時候,把凳子的.螺絲釘拆出來,用涂改液寫上花名。
盡管我向老師說過了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現在他們不會再像以前去欺負我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。
本來我是一個開朗、活潑的女生,自從被他們欺負后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學,每天都膽戰心驚地想像今天會發生什么。難道你們連最基本的尊嚴都不知道嗎?我希望每個人都能在尊重自己的同時尊重自己。
有尊嚴的作文 29
星期五的晚上,天剛有些發黑,我和媽媽去了銀座。
車剛停下時,一個大約十七八歲的姑娘,穿著時尚,還背著一個大包,在我們的車旁停下了。嘴里好像說著什么。怎么了?難道是向我們問路?我很納悶。媽媽也弄不清怎么回事!尊嚴只見那個姑娘哭喪著臉說:“我沒錢啦!給我點兒錢買吃的.吧!”善良的媽媽急忙從包里拿出了兩元錢,和藹地說:“給你兩塊錢去買包子吃吧。”那個姑娘連聲“謝謝”都沒有說就走啦。我感覺那個姑娘不是一個好人。奧,我終于反應過來了,那個姑娘有一個大包,穿的衣服也不錯,看起來很健康。難道是自己不勞動靠向別人乞討要錢過日子?可悲!可憐!
在我們的生活中,有許多殘疾人靠自己的堅強生活,有的還能成為企業家。他們身體雖然殘疾,但心不殘疾。我對著媽媽大吵大鬧,一定要把錢拿回來!我生氣地說:“不能把錢給這個身體健康,又欺騙我們的人。”我氣得差點哭了。尊嚴這時候的媽媽也才反應過來。媽媽也說:“是啊!有手,有腳,有胳膊,有腿,不自己用勞動去掙錢,而向別人去乞討,這種人太可恥!人活的要有尊嚴。”我想告訴那個人的一句話:“不用手腳勞動,終究會使你后悔的!”我們知道了要幫助那些需要幫助的人。
有尊嚴的作文 30
雖然春節已經過去很長時間了,但那位老人的背影還深深地觸動著我的心。
那是春節的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個角落里發現了一位修補盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的`外套,上面有一塊塊的補丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風吹得紫紅。“要不我們給老爺爺一些錢吧,媽媽。”“老爺爺可能不要,因為每個人都有尊嚴。”還沒等媽媽說完,我就拿出5元錢稿費跑向老爺爺:“老爺爺,給你。”“小朋友,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢。”老爺爺和藹地拒絕了我。
回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來,不一會兒,盆子就被修得沒有一點破綻。我把5元錢給老爺爺,轉身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來,在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了。”但老爺爺沒追上我。
過了幾天,我路過那條街,老爺爺似乎認識我,一瘸一拐地過來,對我說:“小朋友,這是你那天多給的錢。”我接過錢,心中不由一酸,我為什么挑戰老人的尊嚴呢?
連這樣一位老人都有尊嚴,我們又怎么能不要尊嚴呢,只有尊嚴,才能讓我們更好地在社會立足。
有尊嚴的作文 31
我已經11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個時候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著覺,因為,我是個殘疾人。
我在8歲的時候,被一輛大貨車撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著覺,想著以后的前途怎么辦。我還做了個噩夢,夢見人們對著我指指點點,我當時就醒過來了,想著我以后的前途會不會是這樣。,但我很快就振作起來了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎縮,有的沒有雙腿,跟他們來比,我還是幸運的一個,但我的自尊心很強,絕不允許別人對我指指點點,但不可能全世界的人都知道我的缺點,所以還是會有一些事發生的。
有一次,我和媽媽去超市買菜,一進超市,就有幾個人看著我,我也沒在意,但越來越多的人看著我,我的臉頓時紅的.像一個大蘋果,無聲的禱告著:不要看我!不要看我!但這究竟是現實,沒有人可以改變,我只能自認倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來,我想:難道我就沒有尊嚴嗎?難道這就是我的命運嗎?雖然這是我的命運,但我有尊嚴!
我,也有尊嚴!
有尊嚴的作文 32
子曰:人,皆有自己的尊嚴;人皆需自己的尊嚴。
自己的尊嚴猶如一面旗幟,赫然凌駕與人的生活、工作之上。在人的精神和靈魂的制高點上高高飄揚,顯示出他高人一等的地位。
自己的尊嚴有力量,它的力量足以化煩惱為動力,化山窮水盡為柳暗花明。司馬遷受宮刑寫下千古傳誦的《史記》;柳宗元被貶永州而作《捕蛇者說》;華羅庚出身貧寒,發奮努力,成為著名的數學家。自己的尊嚴的力量促使他們在人生的道路上披荊斬棘,奮勇前進,一直到達自己事業的頂峰。
自己的尊嚴,是人身的一個必不可缺的支點。他賦予生命的`意義。當羅徹斯特作為財大氣粗的莊園主向地位低下、其貌不揚的家庭教師簡愛吼叫:“我有勸蔑視你”的時候,簡愛毅然的打出自己的尊嚴的旗幟:“你以為我窮,不好看,就沒有自己的尊嚴嗎?我們的精神是平等的,正像你和我最終將通過墳墓站在上帝面前。”于是她最終獲得羅徹斯特由衷的敬佩與愛慕,這難到不是自己的尊嚴的力量嗎?
讓我們發揮自己的尊嚴的本色吧!
有尊嚴的作文 33
尊嚴,是讓人們活下去的動力,是人們品質的象征。如果沒有了尊嚴,那這樣的人還算是一個人?在我的身邊就發生了這樣的一個故事。
周六的晚上,媽媽帶著我去新世紀百貨買東西。我們走到門口,看見了兩個乞丐:一個年輕力壯的`小伙子和一個年邁的老人。這個老人應該是他的父親吧?我問道。媽媽答到:“應該吧。”那個男人一看到我們,就從剛才到現在裝作一副可憐兮兮的模樣,搖著手中的那個破罐子,嘴里嘟囔著:“我沒錢啊,給點錢吧,我沒錢啊,給點錢吧……再看看那個老人,則是一臉無奈的轉過市區,一言不發。趁著他嘟囔的時候,我仔仔細細的打量了他:發達的肌肉、魁梧的身材、年輕的面龐,而黑色的眼睛透漏出奸詐的目光。哼,他以為他很聰明嗎?想他這樣的人,就算躺著乞討也會被扔出的硬幣砸到腦袋。我心想著。我又看了看這位老人,覺得他很可憐。自己一把屎一把尿拉扯大的兒子,竟是這樣沒有尊嚴的人。“唉!年輕力壯的不出去打拼卻在這里乞討……”媽媽說到。我拿著一塊硬幣輕輕放到老人的碗里,和媽媽轉身朝超市走去。
錢雖然重要,可要靠自己的勞動換來才有價值,若不為此,便毫無意義。
有尊嚴的作文 34
生命的尊嚴是沒有等價物的,是任何東西都不能代替的。那一次,我深深地領悟了這句話。
記得有一次,我和媽媽去冷水買東西,經過副食店時,發現一個人坐在活動椅上,旁邊擺著碟片。走進一看才發覺:他只有一條腿。他面容憔悴,卻嘶啞叫著:賣碟片,賣碟片啦。”許多人看見了,都把錢給他一點,他卻說:“不,你們要買碟片嗎?”有些人好心買了些,有些人卻走了。我剛把身上僅剩的五元錢仍給他,那個人卻說:“小妹妹,不要可憐我,你應該拿幾個碟片去。”我只好作罷。
尊嚴是什么?我覺得是他,面如死灰,面對遞來的錢卻誓死不接,因為伴隨而來的是侮辱,而可憐。他知道,死了也不能丟了做人的尊嚴。尊嚴源自對生命的認識,對未來的追求,對信仰的執著。
我清楚的記得葉挺將軍在獄中寫的一首囚歌:“我渴望自由,但我深深地知道一一人的.身軀怎能從狗洞子里爬出?我希望有一天,地下的烈火,將我和這活棺材一起燒掉,我將在烈火與熱血中得到永生。”是的尊嚴是君子坦蕩蕩的情懷,是坎坷中勇往直前的豪情。
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