自由作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的自由作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由作文 篇1

　　你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鑄成器—易卜生。

　　我們有太多的自由，可以不去上課而不自知，可以不按時(shí)工作而不自責(zé)，行人的"中國(guó)式"過(guò)馬路，可以在公共場(chǎng)所噴云吐霧，城市內(nèi)各式違章建筑、"豆腐渣"工程也常見(jiàn)于報(bào)端，變通、"潛規(guī)則"成了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的流行詞匯。

　　同時(shí)，我們也在太多的不自由，學(xué)習(xí)的不自由，小學(xué)生放棄了快樂(lè)的童年，被一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)課外班壓得呼吸不得，就業(yè)來(lái)自由，采訪不自由，言論不自由，住房不自由，看病不自由，好象就是受了委屈也不自由，還要開(kāi)胸驗(yàn)肺……

　　《自由在高處》從不同角度解雇分析了當(dāng)今中國(guó)社會(huì)存在的諸多怪象，最根本的價(jià)值觀念與西文主流價(jià)值觀念的差異，對(duì)人生觀價(jià)值觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)：生活的價(jià)值及意義，國(guó)家與社會(huì)在存在，自由、平等、博愛(ài)的價(jià)值，集中營(yíng)是用來(lái)做什么的，體制內(nèi)的弱者面臨的制度因素，"風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國(guó)王的`衛(wèi)兵不能進(jìn)"體現(xiàn)著對(duì)個(gè)體主權(quán)的尊重和保護(hù)，二等于多少體現(xiàn)的觀念改變，人是時(shí)間單位體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)造價(jià)值，國(guó)界與自由全新意義等等。

　　回顧現(xiàn)實(shí)與理想，我們想得太多，學(xué)得太少，做得太少，調(diào)研實(shí)踐得太少。對(duì)比西方價(jià)值觀念，總強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)差異，而相互學(xué)習(xí)、借鑒比太少。現(xiàn)階段，無(wú)論東西文化、南北差異，都是全球文明文化的組織部分，都應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，相互交流。

　　追尋思想的自由。現(xiàn)階段，由于教育體系、教育方式、教育內(nèi)容的束縛和差異，總是自覺(jué)不自覺(jué)得學(xué)習(xí)到的理論、價(jià)值、觀念，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在種種現(xiàn)象相矛盾，也相交織，種種規(guī)則、潛規(guī)則勝行于道，打破了人們既有傳統(tǒng)觀念和價(jià)值，需要學(xué)習(xí)更多的經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、西方經(jīng)典理論學(xué)來(lái)審視中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)和修正個(gè)人的價(jià)值認(rèn)同，正確辨別正負(fù)是非，放飛個(gè)人自由思想。更要大膽地說(shuō)出你的不高興。龍應(yīng)臺(tái)："不要以為你是大學(xué)教授，所以研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)你的話;不要以為你是大學(xué)生，不夠資格管理社會(huì)。你今天不生氣，不站出來(lái)的話，明天……還有我，還有你我的下一代就要成為沉默的犧牲者，受害人?如果你有種，有良心，你現(xiàn)在就去告訴你人公仆立法委員會(huì)，告訴衛(wèi)生署，告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣!你一定要很大聲地說(shuō)。"

　　尋找選擇的自由。李開(kāi)復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的信中，多次提及選擇的權(quán)利和智慧。正如李開(kāi)復(fù)所說(shuō)，"有勇氣改變可以改變的事情，有胸懷接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同。"不要一味地看到被選擇，更應(yīng)積極地面對(duì)新生活，適應(yīng)新環(huán)境，當(dāng)前我們每個(gè)人都面臨被選擇，從小學(xué)升初中，到大學(xué)被錄取及面臨就業(yè)，也許直至工作后崗位的多次調(diào)整都看似被動(dòng)的過(guò)程，反思之中，不選擇也一種選擇，被選擇也是你生活學(xué)習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果之一。1、01^365=37、87，0、99^365=0、03、兩者起點(diǎn)是如此接進(jìn)而結(jié)果差距是如此之大，這恰恰是你自由選擇的結(jié)果。"改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境。小環(huán)境改變了，大環(huán)境也就隨之改變。做自己所能及的事情，你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起，但能決定自己幾點(diǎn)起床。"

　　創(chuàng)造一個(gè)激活自由的機(jī)制。目前中國(guó)從上至下都在開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，目的是更好地弘張揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，提高工作效率，這些活動(dòng)年年都在強(qiáng)調(diào)，隔幾年都要搞運(yùn)動(dòng)，這也許是適應(yīng)中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的實(shí)際。調(diào)整單位負(fù)責(zé)人，作風(fēng)建設(shè)會(huì)隨之改變，這相對(duì)來(lái)講比較容易，但要解決用調(diào)整負(fù)責(zé)人來(lái)改變作風(fēng)，必須建立一種長(zhǎng)效機(jī)制，及公平的、自由的環(huán)境，保障決策、執(zhí)行、監(jiān)督的順暢運(yùn)行。

　　Freedom、is、not、free。用你的勇氣、拼搏及執(zhí)著去爭(zhēng)取更多的自由吧。

自由作文 篇2

　　初見(jiàn)你時(shí)，你正隱在眾花之中，兩三朵開(kāi)得嬌艷燦爛的花簇?fù)碇�你。若不是微風(fēng)拂來(lái)，你的身影自枝頭一晃，我與你，就錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)美麗的邂逅。

　　綠葉點(diǎn)綴，藍(lán)天作襯，一樹(shù)繁花，盡展風(fēng)姿。嬌嬌木棉，我眼中唯有你。你似乎仍待在閨房里精心打扮，無(wú)意間就泄露了美麗的秘密。生命的力量積蓄在你的花苞之中，仿佛下一刻就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限精彩，無(wú)限活力。

　　小小的你，玲瓏可愛(ài)，不會(huì)為汲取更多的陽(yáng)光而推開(kāi)同伴獨(dú)享光芒。你靜靜地等候著，等候著自己綻放的那一刻。

　　如此，多天后的一個(gè)清晨，當(dāng)再一次捕捉到你的身影時(shí)，我會(huì)心一笑。你已經(jīng)穿上了你的花紗。你仰著頭，微笑。

　　一切盡在不言之中。你的裙如水中的漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。中間是牛奶般不摻一絲雜質(zhì)的乳白，沿著紋路到淡粉，又繼續(xù)加深至紫紅。每一種色調(diào)的過(guò)渡都極為自然，你是大自然為之驕傲的畫(huà)作。

　　你壓彎了枝丫，我踮起腳尖，輕輕地?fù)崦�你的五片花瓣。你軟軟的絨毛有著舒適的觸感，閉上眼，一抹若有若無(wú)的清香縈繞著我的鼻梁。輕輕一嗅，只覺(jué)愜意悠然。

　　你端莊而又優(yōu)雅的笑著，美麗而不張揚(yáng)，綻放著屬于自己的絢麗。你不爭(zhēng)鮮斗艷，只是靜靜地站著，看著。望著這樣的你，竟頗有一番“笑看人生”的滋味。慢慢的，我又隱約悟出了，你的'格調(diào)。

　　陽(yáng)光很少光顧你，你也不去奢求，舒展著柔軟的花瓣，一點(diǎn)兒不輸于在陽(yáng)光下的那些花兒。你照樣光彩奪目，但你并不驕傲。仍是在那個(gè)位置，享受著生命帶來(lái)的快樂(lè)，認(rèn)真地完成自我的綻放。

　　其實(shí)，也正是像你一樣，不追求更多的利益，只是淡淡地看著，將屬于自己的精彩毫無(wú)保留地綻放，不與別人攀比，盡力做好自己該做的事，不去羨慕別人的風(fēng)姿，而是盡情地?fù)]灑自己的魅力。這樣的人生，才更有意義吧。

　　陽(yáng)光為你裹上一抹金黃。你實(shí)現(xiàn)了自我的綻放，迎著風(fēng)，自在搖曳。在我的眼前，在我的腦海，也在我的睡夢(mèng)里。

自由作文 篇3

　　一天，我和媽媽一起出去買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)上，人山人海，熱鬧極了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)地?cái)偙蝗巳喊鼑�著，我十分好奇地湊過(guò)去看了看，不看不知道，一看嚇一跳！地上擺了許多網(wǎng)，網(wǎng)里裝滿了大小不一的青蛙，青蛙個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，耷拉著腦袋，用可憐的眼神看了看路人，似乎在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我們！”可大家根本就無(wú)視青蛙可憐的眼神，嘴里還說(shuō)著：“好久沒(méi)吃青蛙肉了！”“青蛙多少錢(qián)？”……前來(lái)買(mǎi)青蛙的人越來(lái)越多，我忍無(wú)可忍，便對(duì)賣(mài)青蛙的老爺爺說(shuō)：”爺爺，青蛙是益蟲(chóng)，放了它們吧！“我剛剛說(shuō)完，大家就像我投向了兇惡的目光，而老爺爺?shù)腵心腸也像石頭一樣硬，火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：”小屁孩，快滾！別打擾我做生意！“在大家兇惡的目光下和老爺爺?shù)挠?xùn)斥下，我無(wú)可奈何地離開(kāi)了地?cái)偅�跟著媽媽走了。心想：人�?lèi)太殘忍了，什么時(shí)候能放過(guò)青蛙呢？青蛙是"捕蟲(chóng)高手"，它的眼睛鼓鼓的，可以將飛蟲(chóng)的行動(dòng)看得一清二楚，反應(yīng)很快，捕蟲(chóng)非常方便。

　　它的前肢短，后肢長(zhǎng)，有益于跳躍。而且它的舌根很長(zhǎng)，上面有一種粘液，只要有一種小飛蟲(chóng)飛過(guò)，它就會(huì)迅速地跳起來(lái)，伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，把蟲(chóng)子吸入嘴中。青蛙，是消滅害蟲(chóng)的一支重要隊(duì)伍，請(qǐng)別再傷害它了，如果沒(méi)有它，害蟲(chóng)將會(huì)迅速地繁殖，樹(shù)木將會(huì)被破壞，地球?qū)��?huì)被毀滅，所以，請(qǐng)還它一個(gè)自由的世界！

自由作文 篇4

　　夜里十點(diǎn)，聽(tīng)到門(mén)“砰”的一聲，我就知道媽媽又去店里收賬了。這時(shí)，我的自由一刻來(lái)臨了。本來(lái)我已經(jīng)有些睡意朦朧了，而現(xiàn)在想起期待已久的自由，我如同從籠中放出的飛鳥(niǎo)，頓時(shí)睡意全無(wú)。

　　為了不驚醒弟弟，我躡手躡腳地來(lái)到電腦房。我不敢開(kāi)燈，怕媽媽從樓下發(fā)現(xiàn)燈亮著，回來(lái)把我臭罵一頓。我按下了開(kāi)機(jī)鍵，電腦顯示屏發(fā)出了幽暗的藍(lán)光，出現(xiàn)一段字——請(qǐng)輸入密碼。我輸入了那一串?dāng)?shù)字，這是我在媽媽上網(wǎng)時(shí)破獲的密碼。

　　終于到了自由的`時(shí)刻，我沖動(dòng)地想整個(gè)人撲入電腦。我打開(kāi)了《飛狐外傳》，飛狐外傳中胡斐用一百三十二式查拳大戰(zhàn)袁紫衣，有用五十多式燕青拳，入貍貓般繼續(xù)進(jìn)攻……看著天花亂墜的小說(shuō)，我仿佛整個(gè)人都進(jìn)入了小說(shuō)世界，我差點(diǎn)有要在天花板上行走的沖動(dòng)，我情不自禁地學(xué)著小說(shuō)里面華麗的招式，模仿著，我的思想是天上的自由飄飛的云……

　　許久，門(mén)外傳來(lái)了腳步聲，我的呼吸馬上局促不安起來(lái)，急忙刪除了歷史記錄，迅速關(guān)掉電腦，“砰”的一聲撲到床上，今天的自由時(shí)光也到此結(jié)束了。但愿某年某日，我可以獲得一刻“光明正大”的自由！

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