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自由作文

時間:2023-10-09 11:33:36 自由 我要投稿

[薦]自由作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的自由作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]自由作文6篇

自由作文 篇1

  總是覺得自己沒有什么優點,但卻又有信心留住你,是我太不自量力,然而現在,你聽著:我讓你走,走得遠遠的,別再回頭。

  我就快死了,又有誰愿意再用一輩子來守候呢?我不想被火葬,我不需要有什么隆重的追悼會,我只想靜靜地這樣睡著,躺著,因為我不想讓我的身體受到火的折磨!讓我就這樣的躺著吧!看,我的眼睛,看它在流淚呢?真可笑,床前沒有一個人守護……

  我一個人靜靜地寫著遺書,是那樣的寂寞,那樣的孤獨,我仿佛在寂寞中愛上了孤獨?也許紙是寂寞的,所以筆就的孤獨的。

  天色開始暗淡,我的手在松懈了,我不想再這樣與死神掙扎,也許我累了,刀輕輕的在動脈上飛舞,一股又一股紅色的液體滲了出來,好美。好美。它們好幸福,它們是集體,它們要一起到達地平線直到死亡。哎,好感人的畫面,又好讓人心疼,對不起我的血液,是我太早的讓你們走向死亡。

  漸漸地,我開始失去了力氣。漸漸地,我開始努力地吸了口氣,我怕自己會忘記,忘記氧氣中產生過的一

  切,所以我做了最后一次的呼吸。

  突然發覺,我累了。我想睡了。慢慢的,腦子開始失去思想,還有那些伴隨我走過的有生命的`記憶,它們將和我一起,永遠的永遠的消逝在這個世界……

  門輕輕地被推開了,是一位二十幾歲的男子,他是誰呢?模模糊糊的,疲憊使我處于迷糊狀態。他的眼睛是那樣的濕潤,他,在哭嗎?他悄悄地走過來,跪坐在我的床前,我的尸體旁,他一句話也沒有說,只是拉著我已失去溫度的手,淚水堆積在我的手心,我的肉體仿佛能夠感覺得到他的悲傷,是他!我站在墻角,我。哭了,我試圖想要去抱住他,可是我無法觸碰到他,因為我只是一個孤魂,僅此而已。房間很寂靜,空蕩蕩的屋子只有他無助的哭泣聲,他悄悄的在哭,像是怕吵醒已入睡的我似的,那樣的小心。他用眼睛哭,用鼻子哭,用嗓子哭……

  我難過了,原本以為我的尸體注定就會那樣的孤獨,可是,可是這是怎么一回事,那個男子,那個我一直都深愛的男子怎么會出現呢?這些年他過得還好嗎?曾經為何要丟下我一走了之?噢。是你忘記帶我走了嗎?不,不是的,是因為你不夠愛我,你害怕愛我,是你害怕!

  :“親愛的,別哭了,別再為難自己了,別再守著一個你不愛的女子,那只是沒人疼愛的尸體罷了。你不覺得她那樣安詳的躺著很美嗎?

  他突然聽見淚水與指撞擊所發出的聲音“啪嗒”,他迅速睜開眼睛發現了掉在地面上的那封被鮮血染紅的紙張:那個……那個我愛的人,我已不記得你的名字,因為我一直稱你為“親愛的”,今天,今天我選擇了離開,因為我累了,我只是想要熟睡。曾經在你離開的時候,我不顧尊嚴的跪著,抱著你的雙膝不讓你離開,我曾哭求你不要離開,我曾……今天,我做了這樣的決定,與你當時離開做的決定一樣的瀟灑,你會心痛嗎?也許,也許不會吧。你沒有機會關注我的每一個部分悲慘死亡的這一幕了。走吧,瀟灑的走吧,永遠的離開這個你不想愛的我。只有死亡,這樣才不會勉強你愛我,只有這樣你才不會再為難下去。你好幸福,天總是為你開脫而傷害了我。可不可以學你一樣灑脫自然呢?好了,讓我睡吧,這封你收不到的遺書和你不會再來的房間,讓我在死亡的時候假想你會來好嗎?再見了,我的愛……”

  他猛的用力抱住了我,抱住了我沒有靈魂的軀體,他的嘴開始顫抖,一字一句的:“今天是我有勇氣回來面對愛的時候,是我掙扎很多年才能夠勇敢的面對而不在逃避愛的時候,是我不愿再狠心丟下你的時候,因為我無法不愛那個總是把我小心翼翼地捧在手心里疼愛的你,可是當我推開門的時,一道又一道的血液在地上流動,流到我的鞋底時,我的心不禁疼痛,撕心,我現在才體會到了你的沮喪與絕望……”

  這是怎么了,我的腦子像有火藥一般剎那間爆炸,動也不知怎么動,只能這樣痛,從頭頂痛到腳底。

  也許,這是注定的結局,放開我吧,別讓我的靈魂也疼痛的不能再呼吸,別讓我在另一個世界也承受著

  愛的傷害,你走吧,別再守護它了,讓我的肉體也嘗試著去呼吸吧!親愛的,請你離開這個已全部都死亡

  的空間,去一個更美的風景,面對另一份,一份和我對你有著同樣真摯純真的愛的那道風景去吧,你會快樂的。你會好好的。你會更加幸福的。

  再見了親愛的,我將要融化了,連魂也將消逝,那時我的每一處都將化為灰燼。就讓我的灰飄走吧!帶著我刻骨銘心的愛一起走吧,順便帶著你愛過我的記憶一起飛走,讓我送走你曾給過的愛,也許愛的最高境界就是——不愛。讓它飛吧,讓它學會怎樣去飛翔,愿你別再因為不敢愛,別再因為逃避愛而讓另一份愛。死亡。

  忽然間想起了那樣一句話:原來有一種幸福它不叫永遠。

自由作文 篇2

  若要問有關自由的詩,你會最先想到哪一首,我想絕大多數人都會脫口而出:“生命曾可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”。這是匈牙利著名革命詩人裴多菲于1846年創作的《自由與愛情》。這首詩表達了深處戰爭年代中的人們對自由的最強烈的渴望。因為這一首詩,自由被推向了一個前所未有的高度。也正是由于這一首詩,使人們對于自由的思考與吶喊,永遠地停留在那個戰火紛飛的年代之中。如今,

  在這個和平與安寧的社會,誰還會再去思考自由是什么。

  隨著歷史進程的不斷推進與演變,每個時代都有不同的主題。縱觀世界,和平與發展,仍是當今兩大主題。只是在不同的國情與社會背景之下,各國所建設的任務有不同。就我國而言,發展仍是第一要務。無論從個人還是到社會,都在講發展,謀發展。比如,如何讓自己發展得更好,如何讓社會更和諧的發展,如何更快的推進社會主義的發展進程。可是,我們發展的目的是什么?更快、更好的發展后面隱藏和暴露的問題是什么?個人的發展,在物質上無非是為了生活得更美好,能夠安居樂業;在精神上,希望夢想能夠實現,自身價值能夠體現——也就是身體的自由和精神的自由。而社會的發展就是為人們提供一個好的穩定的有利于實現人們身體和精神自由的環境。當今社會暴露的問題,有的人說是改革開放以來,精神文明建設的速度跟不上經濟發展的速度而導致的。但是,所謂的精神文明建設其核心還是自由——解放人的自由,發展社會的自由。追求“每個人的自由發展”,是馬克思主義的精華,也是符合歷史唯物論的基本原則。

  上個世紀九十年代,有首歌寫道:“我想去桂林啊,有錢的時候沒時間,有時間的時候沒有錢”。每個人內心都向往陌生而美好的地方,無論是為了開闊眼界,見識大好河山,還是陶冶精神。可是從現實的角度講,這需要錢吧,不管多少與否。如果把這筆錢等價交換,比如,用來給家里添置家具,給小孩買臺電腦,你會如何取舍。也許有的人會嗤之以鼻,以目前中國經濟的發展,這部分人只是少數,而且以后會越來越少。還有的人也許會說,錢總歸是有的,偶爾的消費并不會成負擔。可是等你攢夠了錢以后呢,看看吧,每年的五一、國慶周,為什么到處都是人山人海,因為平時沒有人有自己的時間。我們大多數人,不管你是在哪個生活水平,富裕也好,小康也好,都不得不受困于”錢與時間”的不自由。向往遠方是每個人的天性——解放身心,回歸自然,這是身體對于自由的渴望。可是又有多少人有這樣的自由呢。如今社會越來越多地出現所謂的“窮游”,也許正是出于對“錢與時間”不自由的最強烈地反抗,以及對于身體自由的最強烈地追求。可是,又有多少人有這樣的勇氣呢?對于大多數人而言,也許只有等到他們退休以后吧,那時候才有錢又有時間。也許真的只有等到那時候,我們才能任性的享受我

  們的自由,前提是你的身體還走得動,你的內心還渴望美麗的遠方。我想要的自由,希望我的雙腳能走向任何向往的地方,沒有"錢與時間"的不自由,放縱自己的身體——回歸自然。

  每個人小時候都會有一些夢想,在小學作為里也一定有一道作文題是關于“我的夢想”。小時候我們都會講,我以后的夢想是科學家、老師、醫生之類的體面職業。沒有人會說我以后要當小偷,要當乞丐之類的。那么假設一下,如果每個人從始至終都能夠追求并且實現自己小時候的夢想,那么無論是對于個人還是社會都是極好、極完美的。可是,事實上,長大以后真正能從事自己理想事業的人又有多少呢?從主觀上講,人的夢想都是積極向上的,所以必然地,客觀的存在對于大多數人的夢想都是起阻礙作用的。在以后成長的道路上,小時候的夢想被外在世界一點點地改變、引導,就算我們成熟之后的理想,也不得不歷經各種困難險阻,不能完全自由地去實現。人們大多在追求生存的過程中選擇放棄,最后都淪為生活的'耕耘者,甚是奴隸,他們奮斗的目的只是為了更好的生活,而生活之后的夢想,只有極少數的人還在追求著不放棄。少數客觀條件好的人,從小接受良好的教育,能得到更多的社會資源,再加上正確的引導,自然會比別人更容易成功,更容易追求自己的理想。然而,事實上卻也不盡然,過于豐富的物質反而會讓他們失去對理想的渴望。所以,理想的追求與實現與物質的豐富程度并不成正性關系。更何況,絕大多數人的客觀條件是一樣的,或者是差距不大,可以憑借自己的努力一點點縮小這差距。因此,大多數人只是用其大半生甚是一生來改變其客觀世界。然后,把自己的希望或者是夢想寄托在下一代。如今,全社會發展好了,我們大談中國夢,但是,真正的中國夢不是國強民富,不是國泰民安,而是,當每一個普通人有一個堅定而崇高的夢想時,全社會都來幫助他。有些人本就一無所有,他們努力的奮斗就是為了實現心中的理想。然而,他們不得不面對撇下親情,放下愛情的痛苦,因為夢想是一個人的,任何其它的人或事只會是負擔。在這孤獨的道路上,只有你一個人哭泣,一個人笑,一個人夢,一個人醉。當你有夢想時,也許親情,友情,愛情都會成為你的不自由。無論是客觀社會的不自由,還是主觀情感上的不自由,都是我們必須承受及面對的。因為我們是追求理想的少數人。我想要的自由,全心全意地追求自己的夢想,一心一意地為自己的理想而奮斗。

  從制度上來說,社會生活有兩種,一種是“體制內生活”,一種是“體制外生活”。在這里我無意探討更廣泛的、更深層次的“體制”問題,也無意討論體制內與體制外的好壞(顯然,更多的人喜歡在體制內)。在社會的改革與發展中,二者是相輔相成的,有利有弊,它們適宜不同人的發展需求。但是我們必須看到作為體制內的“單位人”,由于其受到過多地保護,對其反而是一種限制,降低其活力、創造力,且容易“人浮于事”,“且行且過”,他們的注意力不是努力提高自身專業能力,反而是變著法經營人際關系,成長、升遷不再是以能力為主要,使其作為“勞

  動者”的基本價值無法體現。我們應秉持“人本實質論”,并由“低端人”向“高端人”升華。中國的改革開放,最突出的成效就是人的主體性的釋放和發展。所以,我們應該鼓勵更多的“單位人”走向“自由人”的發展。我想說,社會必須穩定,但人一旦穩定下來,就像游園湖泊中的船只,永遠不會有航海中波瀾壯闊的經歷。如果,現在的你一眼望去,就可以看到將來的生活,那么你永遠沒有將來,因為你的現在就是將來,你的將來只是在時間堆砌中重復著現在的一切。實現“廣泛的自由發展的社會”,在這一社會中人們可以在“最無愧于和最適合人類本性的條件下來進行生活創造”,在那里每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。我想要的自由是離開“體制生活”,去到更廣闊的世界里,奉獻自己的青春與激情,創造自己的價值。

  自由是路途,可以通向任何向往的地方

  自由是奮斗,一無所忌地追尋心中理想

  自由是離開,掙脫困圈一生的體制生活

  沒有離開,便沒有路途,更不會有奮斗

  自由,終究不會是自由。

自由作文 篇3

  說起我家,豪車,高級電腦,網絡電視,平板……樣樣皆有,可我總覺得我家缺少一種自由感。

  看看別人家,對孩子說話甜蜜蜜的,對孩子百依百順。我家呢?說話的聲音讓人不寒而栗,對我是“百不依百不順”,甚至還有讓人心驚膽戰的“男女混合雙打”!

  就說那次星期六吧。下午,我戰戰兢兢地走到爸爸面前:“老爸,讓我出去happy一下,行嗎?”爸爸怒視著我:“不行,不好好學習,就是浪費生命!”“不好好休息就干不好工作!”“你跟大人頂什么嘴?”他說著,拿出一本習題集:“快給我做習題去!”“可是……”“快去!””說完爸爸把門一關,自個兒逍遙去了……我傷心地趴在那罪惡的、堆滿書籍的`桌子上,慢慢地睡著了……

  夢里,我坐在沙發上盡情地玩電腦、看電視、還吃著最喜愛的零食,喝著又香又甜的牛奶,那是何等高興啊!可醒來后,眼前還是那一張堆滿書的桌子……

  “鄭宇軒,你還愣著干什么?快點做習題!”唉……

  點評:你道出了許多孩子的心聲:還我自由。特別是你用夢境與現實進行對比,強烈地表達出內心的渴望。我相信你爸爸讀了一定會有所觸動。

自由作文 篇4

  在去年的冬天,爸爸怕我在家孤獨,便為我買了兩只鳥。它們真的很可愛,每天嘰嘰喳喳的,為我天鵝愈多的樂趣。

  今年,有一只小鳥因為疾病而逝去,只剩下一只鳥后,母親想將它放生可我一直持反對意見,因為我認為這種觀賞類小鳥是不可能在野外生存的。而今天,母親將鳥籠打開,我看到小鳥義無反顧的飛了出去。那一瞬間,我十分愕然心覺小鳥十分傻,它明知自己不可能生存在野外,而卻飛向了自己心中向往之地,我不明所以。

  待我重新坐下后,繼續進行自己為完成的作業。仿佛之間,我懂了小鳥的'心中所想。初三了,還有不足兩月便要中考,此時此刻,我們就像那籠中的小鳥,對外面的世界充滿了最原始的渴望。

  每日朝九晚五的生活讓我們喘不夠氣來,對于未來,心中并不期待,不為其他,只是不想為了那飄渺無影的幻想浪費時間,國家提倡減負是沒錯的,但是真的減了嗎?為什么我們每天仍然有著做不完的作業。偷偷的算了一下,每天二十四個小時,我們有不足五個小時的睡眠時間,請問我們這樣困在監獄中的花朵,失去了自由的花朵會有什么對未來的憧憬呢?

  我們不只是初三即將面對中考的學生,我們還是一個孩子,我們內心仍然渴望著到郊外的田野上奔跑!

  我們需要自由,請不要剝奪我們內心的唯一的童真。

自由作文 篇5

  自由最重要今天,有許許多多的明星倍受大家歡迎,有人喜歡劉謙,有人喜歡郭德剛,我心中也有不少明星,看了《時代廣場上的蟋蟀》,我心中又多了一顆“星”——柴斯特。

  柴斯特是一只出生在康涅狄格州的蟋蟀,它一不小心被人抓進了午餐袋,“搭車”來到了紐約時代廣場地鐵站的一個小報亭里。在這里,他認識了白利尼一家、塔克老鼠和亨利貓。還不斷地給主人闖禍。一個偶然的機會,它讓主人的媽媽對它的態度有所改變,并為它舉辦了音樂會。可就在柴斯特音樂生涯達到的頂峰時,它卻毅然決定“掛弦”隱退,回到鄉下唱歌。讀完此書,想必很多人都有一個問題:“出名不好嗎?干嗎要隱退?”對呀,出名有媒體采訪,能上電視,有洋房,有fans,有靚車,而隱退會讓這一切消失得無影無蹤。這聽上去很糟糕,但柴斯特是一只向往快樂的`蟋蟀,它不希望自己活得不開心。“成名不快樂嗎?”有人會問。是,成名固然快樂,但對于柴斯特來說,成名意味著每天都在一個小空間里,在早晚兩場表演后被一雙雙臟乎乎的大手去摸它的翅膀,或者看著同樣臟乎乎的錢幣被扔進鐵匣子里。這兩者柴斯特都不喜歡,它也不喜歡拘泥于在城市黑咕隆咚的地鐵站里給人賣藝。它渴望的,是自由!身處21世紀的今天,人們早已忘記了自由的意義,拼了命地賺錢,想出名,自由這樣珍貴的東西,早已被人們拋到九霄云外,成了可有可無的東西,不再被人們所重視。

  朋友們,這本書告訴我們一個道理:自由,比什么都重要!

自由作文 篇6

  我自由的時間并不長,但是那時候我卻很快樂。

  我的自由是在晚飯后,只要琴在晚飯前彈完,晚飯后的那一段時間就變成了我最自由的時光。 每當我彈完琴,我總是會跳起來,并用行動表達自己的快樂,我會迫不及待地跑去幫忙準備晚餐。 吃飯的時候,不會愁眉苦臉的,也不會一言不發,那時候我會變得眉開眼笑,和家人談論學校里發生的`趣事,比如說我今天碰到什么事好尷尬呀。那時候嘴里吃的飯也不像平時這么暗淡無味,十分香甜。

  吃完飯我就可以瘋狂地玩耍了,我看了一會兒動畫片,又拿出白紙畫畫,又看了一會兒課外書,有時間還可以玩上課游戲……我一直沉浸在快樂的玩耍之中。那時我十分高興,我忘了一切,忘了時間,媽媽的叫聲就傳來了,“時間都過了一小時了,你該準備睡覺了!”可是我還意猶未盡呢,但也只能去睡覺了,要不然下次就不能這么自由了。

  雖然這時間過得如此快,但是我已經很滿足了呢。

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