實(shí)用的自由的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼淖杂傻淖魑300字4篇,歡迎大家分享。
自由的作文300字 篇1
大人們常說(shuō),孩子是無(wú)法自主的,什么也不懂。卻不知道他們懂孩子的什么,是花錢的多少?還是喜歡好吃的多少?固然,這些東西會(huì)令單純的孩子感到開(kāi)心、滿足,但畢竟是一時(shí)之利,把它們用完之后,還不是開(kāi)心、滿足一走了之?
每次下雨,大街上人來(lái)人往,躲避大雨的突然襲擊。大人們急壞了,擔(dān)心自己的孩子著涼;孩子高興極了,在雨中蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)。好景不長(zhǎng),大人厲聲叫孩子不要去淋雨,孩子在大人百般勸說(shuō)下不情不愿地回到大人身邊。
沒(méi)錯(cuò),大人關(guān)心、關(guān)愛(ài)孩子的舉動(dòng)無(wú)非是正確的,卻是在未來(lái)的路程當(dāng)中,隔絕了孩子的樂(lè)觀、奮勇向上的'精神和快樂(lè)、單純的本質(zhì),使孩子變得憂郁、悲觀、不自信等等不良的態(tài)度,漸漸得讓孩子走進(jìn)內(nèi)向的世界。所以是不是大人得換一個(gè)方式,來(lái)教育孩子?
現(xiàn)在孩子的負(fù)擔(dān)太重,所以渴望自由的感覺(jué)。長(zhǎng)大后,孩子有可能想脫離‘囚牢’,想像小鳥(niǎo)一般自由自在地飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中,不再被‘補(bǔ)課’、‘成績(jī)差而受到的打罵’等所束縛。許多的教育方式都一個(gè)一個(gè)地展示在孩子的身上,徒增孩子的心理負(fù)擔(dān)。殊不知——
自由的孩子都是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大。
自由的作文300字 篇2
它如一顆小石子般來(lái)到了我如甘甜般泉水的生活。
“嘩嘩“天上下起了傾盆大雨,天空黑乎乎的,好像要塌下來(lái)似,雨水拍打著我窗前欄桿發(fā)輕脆的響聲,就像在演奏樂(lè)曲,突然,一只小鳥(niǎo)墜落下來(lái),來(lái)到窗臺(tái)前。我小心翼翼地打開(kāi)了窗戶把小鳥(niǎo)捧到我的書(shū)桌上。
我拿起抹布,細(xì)細(xì)抹去它身上的雨水,又梳理了它的絨毛,它有著圓圓的腦袋,小巧玲瓏的身體,兩對(duì)輕盈的翅膀,它的身體漸漸好起來(lái)。一天,我撫摸著絨毛,突然,它那雙黑漆漆的眼睛用好奇眼神望著我,打量著周圍。我正在寫作業(yè),這只小鳥(niǎo)在我的作業(yè)上蹦來(lái)蹦去,用它那小巧地嘴巴啄著我顫抖地筆尖,飛到房間上方,在書(shū)架上蹦來(lái)蹦去,啄著書(shū),飛到燈上蕩秋千,在我的房間里跳來(lái)跳去,左看看,右看看。
過(guò)了一段時(shí)間,我回家中,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在不停拍打著窗戶,眼睛盯著湛藍(lán)的天空,我知道,小鳥(niǎo)是飛到廣闊的天空中和它的同伴們四處飛翔,顯然,它和自由只隔一道玻璃,但對(duì)它來(lái)說(shuō)是最遙遠(yuǎn)的距離,我不想放它走,因?yàn)樗o我的生活增加了許多情趣,又過(guò)了一段時(shí)間,我決定放它走,不忍心讓它像個(gè)囚犯一樣在牢籠里生活。
大自然的生物都喜歡自由,可人類卻剝奪了它們的自由,我們有權(quán)利剝奪它們的自由嗎?
自由的作文300字 篇3
媽媽,您對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至,不論是學(xué)習(xí)還是身體,但有些地方您做得也有些過(guò)分,因?yàn)槟鷽](méi)有給我自由。
每當(dāng)我寫完作業(yè),剛咬起手中的草果,剛翻開(kāi)桌上的漫畫,剛抱起床上的小老虎玩偶,剛舞起地上的“金箍棒”……就聽(tīng)到您那炸雷似的聲音:“沒(méi)事兒了是吧?快練毛筆字去!”我含著眼淚,抓起毛筆,認(rèn)真寫了起來(lái)。寫完后,又看見(jiàn)您找出《奧賽課本》擺在桌子上,我只好嘟著嘴,極不情愿地畫起了線段圖。這一做就要做到天黑吃飯。想著吃過(guò)飯您又得翻出《英才教程》讓我去做,我恨不得一吃飯就吃到九點(diǎn)。
英語(yǔ)也很重要,媽媽您總是在六點(diǎn)多就放開(kāi)復(fù)讀機(jī)把我吵醒,讓我隨著復(fù)讀機(jī)又讀又背,必須背誦半個(gè)多小時(shí)。
同學(xué)們都希望雙休日快來(lái)到,而我卻恨雙休日如羊恨狼。因?yàn)閶寢尠阎芰⒅苋丈衔绾拖挛缍及才诺脻M滿的,全天上補(bǔ)習(xí)班還不說(shuō),媽媽命令我周五晚上寫完全部作業(yè),以便周六、日騰出時(shí)間做卷子或者做《英才教程》
媽媽,請(qǐng)你給我自由的權(quán)力,讓我自由吧
自由的作文300字 篇4
我十四歲了,我已經(jīng)沒(méi)有了以往的稚氣。我說(shuō)我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽說(shuō)我還是個(gè)小孩子;七八歲的小朋友喊我大姐姐,七八十歲的老爺爺老奶奶叫我小姑娘;朋友們說(shuō)我懂得太多,爸爸媽媽說(shuō)我小孩子懂什么!我都不清楚我到底是長(zhǎng)大了,還是小朋友。不過(guò),我知道我肩上的負(fù)擔(dān)重了,我知道我已經(jīng)沒(méi)有了自由,我知道我已經(jīng)沒(méi)有了自己的那片天空。
明天,明天我就上初二了,又要步入那個(gè)噩夢(mèng)。那里只有成堆的書(shū),那里只有永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)。那里的笑容也不會(huì)再那樣純真美麗,那里有說(shuō)不完的累。不過(guò)那里有最真摯的友誼,最豐富的知識(shí)。但在那里再也找不到你想有的自由,再也沒(méi)有你自己的那片天空。
從走進(jìn)那里開(kāi)始,我就注定將失去自由,我就注定我要背上這負(fù)擔(dān)。
我十四歲了,我是個(gè)長(zhǎng)大的孩子。
我十四歲了,我失去了我應(yīng)有的純真。
我十四歲了,我沒(méi)有了自己的那片天。
十四歲的我,我沒(méi)有了自由。
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