動(dòng)物自由作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物自由作文5篇,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物自由作文 篇1
只要是動(dòng)物,就會(huì)渴望自由。
今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》。我認(rèn)為,每一個(gè)養(yǎng)鳥(niǎo)的人都應(yīng)好好思考。鳥(niǎo)就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥(niǎo)關(guān)在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會(huì)說(shuō),我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥(niǎo)不像狗,不能每次都出去玩。假如你買(mǎi)鳥(niǎo),賣(mài)家就必定會(huì)去抓捕鳥(niǎo),那么自然界中,就漸漸不見(jiàn)鳥(niǎo)的身影了。
失去自由的動(dòng)物是非常可憐的。
前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺(tái)上表演。臺(tái)下,一個(gè)男孩手上也戴了一個(gè)環(huán)。猴子走到臺(tái)邊,拉了拉男孩手上的環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應(yīng)該在說(shuō):“我們的命運(yùn)都是那么不幸,都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實(shí)際上,男孩手上套的是一個(gè)銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由, 居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!
我希望,那些養(yǎng)動(dòng)物、讓動(dòng)物表演的人,都能站在動(dòng)物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。
動(dòng)物自由作文 篇2
小時(shí)候我在外婆家經(jīng)常和動(dòng)物打交道。
有一次,我在外婆家的門(mén)前看書(shū),我看得津津有味,一旁的大人也正在津津樂(lè)道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看著門(mén)口汽車(chē)底部,一邊叫了起來(lái):“唉?那車(chē)底下好像有小鳥(niǎo)!”我一聽(tīng),連忙放下書(shū),趕緊跑到那輛車(chē)前,趴下身子,往車(chē)底下瞅了瞅。只見(jiàn)車(chē)底下漆黑一片,好像有一雙小眼睛在盯著我。我一看,頓時(shí)興味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我將它抓出來(lái)一看,原來(lái)是它的翅膀受傷了。我連將這只小鳥(niǎo)捧在手里,快步跑回家中。
我拿出一些餅干,用手弄碎,和著一些水給小麻雀吃,小麻雀一看價(jià)食物,便快速吃了起來(lái),將食物吃得一干二凈。我撫摸了一下它的羽毛,然后開(kāi)始給它“治傷”。
這只小鳥(niǎo)在我家里休養(yǎng)了好幾天,終于能飛了。不過(guò),它暫時(shí)還只能飛一點(diǎn)點(diǎn)高度和距離,我心中十分高興。
又過(guò)了些日子,小麻雀的傷完全好了,能在房間里自由飛翔。是時(shí)候該放它回歸大自然了,我心中十分舍不得,但又轉(zhuǎn)念一想,小鳥(niǎo)的家是大自然,我不能為了自己而囚禁了它,讓它失去自由!
第二天一早,我打開(kāi)窗子,將小麻雀捧在手中。“飛吧!飛向你的自由吧!”小鳥(niǎo)在我手中看了我一眼,便飛走了,在澄清的藍(lán)天中嘰嘰喳喳,似乎在感激我。
通過(guò)也動(dòng)物打交道,我漸漸發(fā)現(xiàn),對(duì)待動(dòng)物,也要將心比心,動(dòng)物也要自由!
動(dòng)物自由作文 篇3
動(dòng)物,也像人類(lèi)一樣有著自己的生命,人類(lèi)為什么要操控動(dòng)物的自由呢?
——題記
“佳威,今天晚上咱們?nèi)ヌ禊Z湖的動(dòng)物園玩吧?順便還可以看一看燈展。”媽媽大聲說(shuō)著。
“好好!我早就想去那里看動(dòng)物了。”我興奮地回答著。
吃過(guò)晚飯,我們漫步到了動(dòng)物園。我抬頭仰望著黑黑的天空,又白又亮的月亮,一閃一閃的星星,顯得無(wú)比靜謐和諧。低頭眺望遠(yuǎn)方,只剩下棕色的樹(shù)桿,湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周?chē)奶J葦隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音,仿佛在為吹來(lái)的風(fēng)伴奏。
我和媽媽買(mǎi)完了門(mén)票,立刻走進(jìn)了動(dòng)物園,里面掛滿(mǎn)了LED燈,還被做成了各種形狀,顏色也是多彩極了,有紅的,白的.,藍(lán)的,綠的……這些燈一閃一閃的,可真漂亮。
開(kāi)始參觀動(dòng)物了,首先,我們參觀了小百靈鳥(niǎo),它們嘰嘰嘰的叫著,一個(gè)個(gè)都飛到了護(hù)欄上,看著它們可憐的樣子,我就知道它們是在傷心失去了自由,它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。
接著我們又參觀了河馬,剛剛進(jìn)去是水面上連根汗毛都看不到,只浮現(xiàn)出兩個(gè)大石頭,我在地上撿起兩塊小石子,像那兩個(gè)大石頭砸去,結(jié)果兩個(gè)巨大到生物浮出了水面,我一看,“哇!原來(lái)是河馬,好大到河馬啊!”它們好像受到了沖擊,十分惱怒,便拿頭用力地撞著鋼化玻璃墻,好像是為自己失去了自由而傷心。
雖然,人類(lèi)的確很強(qiáng)大,可以把動(dòng)物關(guān)起來(lái)當(dāng)做賺錢(qián)的工具,但是動(dòng)物也有自己到生活啊,它們也有自己的家人。真希望這些動(dòng)物可以早日回復(fù)自由身!
動(dòng)物自由作文 篇4
給動(dòng)物一天自由吧!殺戮與生存是大自然的意思,不用人類(lèi)左右。
把束縛他們的條條框框打破吧!放他們回到曩(nang)昔徘徊的地方吧!不必讓我們觀測(cè)到它們那陰郁的臉頰,與那楚楚動(dòng)人,毫無(wú)光彩的瞳孔。讓它們的目光再次移回到獵物身上,看著發(fā)瘋的它們,企圖利爪與金絲網(wǎng)搏斗。我不禁淚如雨下。
為什么要囚禁它們?放它們走吧!
讓它們回到自己的故鄉(xiāng),奔跑在留下自己足跡的天堂,吮吸著清澈無(wú)塵的空氣,讓狼嚎虎嘯響震山岡,撕扯著新鮮的食物,再呷一口血,然后在洞口安穩(wěn)地睡個(gè)午覺(jué),重新塑造往日的風(fēng)范。放它們走吧!
讓憨態(tài)可拘的熊貓重返夙昔的竹林,啃著香氣芬芳的竹子,不必再食那些變質(zhì)的竹子,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。遠(yuǎn)離冗雜又喧鬧的城市,不用再被光閃的睜不開(kāi)眼。門(mén)庭若市的日子消逝了,居在一個(gè)靜謐、寂寥且又溫馨的家里。汽車(chē)的笛聲換成了風(fēng)拂過(guò)竹子“簌”的聲音,柔軟的地似床,無(wú)比的恬靜、舒適。放它們走吧!
自由是魔鬼、是天使,多則不可,少則不行,放它們走吧!讓他們從此眼睛里閃爍著幸福的光芒。
動(dòng)物自由作文 篇5
你知道嗎?熊貓雖然是屬于食肉目熊科的一種哺乳動(dòng)物,而且它的祖先以前和其它熊類(lèi)一樣也是食肉動(dòng)物,但是進(jìn)化到現(xiàn)在,它們已經(jīng)適應(yīng)了亞熱帶竹林生活,體型逐漸增大依賴(lài)竹子為生了。
你還知道世界上最小和最大的鳥(niǎo)分別是什么鳥(niǎo)嗎?讓我來(lái)告訴你吧:蜂鳥(niǎo)只有2克重,所以它是世界上最小的鳥(niǎo)。而世界上最大的鳥(niǎo)——鴕鳥(niǎo)卻大得不得了,大約有100千克重,它的一個(gè)蛋就重1500克,光光一個(gè)蛋的重量就是一只蜂鳥(niǎo)的750倍呢。
讓我們一起認(rèn)真去學(xué)習(xí),體驗(yàn)動(dòng)物世界的奇妙,掌握更多的動(dòng)物知識(shí)吧。
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