我眼中的自由作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我眼中的自由作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　著名哲學家盧梭說過：“人生而自由，又無往不在枷鎖中。”人生而為自由，卻又被時間限制，法律道德限制，千年以來，無數人尋找自由，可自由是什么？

　　魚有魚的自由。它們可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中，它們可以“自由自在”地躍起又落下，它們可以“自由自在”地決定自己前進的方向，它們可以“自由自在”地橫跨于自己的世界里，魚有魚的自由，魚有魚的快樂。

　　海燕有海燕的自由。當暴風雨向這方天地襲來，無數生靈慌張地，張皇失措地逃走，而海燕用自己小小的身體去迎接暴風雨的洗禮，當海燕拍打著翅膀向那方“淪陷區”進攻時，海燕便找到了自己的自由。它們張開翅膀，經受暴風雨的洗禮，也是在擁抱自由，當它們抬起頭的那一瞬間，便是贏得了自由。

　　我們的自由又是什么呢？我眼中的自由不是做想做的事，而是你不想做什么時便可以不做。說到底自由不是來一場說走就走的旅行，而是在這場說走就走的旅行中真正沒有約束和限制的心。有一句話叫作“戴著腳鐐跳舞”，意思是就算人在一個不自由的空間里，仍可以最大限度地尋找自由，所以自由與不自由是具有相對性的，當你說出自己自由時，便會感到受限制；但當你說道自己不自由時便會感到自己是自由的。

　　而在各自的.領域空間里，人也在尋找最大限度的自由。歷史上的各個文人志士都發揮了自己的主觀能動性，李白張口一來便是半個盛唐，蘇軾大筆一揮便是理趣詩文，他們都在自由的時代領域里，找尋到了自由，才有了博大精深的中華文化。所以，沒有人能精準定義“自由”。但在我眼里，人的自由，便是可以選擇做自己愛做的事，可以不做自己厭惡的事。

　　所謂自由，就是在不自由的條條框框中進行，不自由便是為自由而界定的。人生自由，便是在不自由中做自己去尋找自由。

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