什么使我自信作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的什么使我自信作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　去年的一個(gè)周六，綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類(lèi)的作業(yè)，我和樂(lè)涵、羽軒是一組。

　　初聞這消息時(shí)，我心里忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我干其他的事情，比如制作宣傳小報(bào)。可是我的愿望并沒(méi)有成真，爸爸媽媽也都鼓勵(lì)我出去與人溝通，因此我和爸爸設(shè)計(jì)了宣傳小報(bào)，決定出去試一試。

　　活動(dòng)在泉屋商場(chǎng)進(jìn)行。我們小組相約在商場(chǎng)一樓，商場(chǎng)里人山人海，雖然個(gè)個(gè)面目善良但我卻不敢第一個(gè)開(kāi)口。我們互相打氣并搜尋可以開(kāi)口的第一個(gè)人。

　　“您好，蘇州馬上要執(zhí)行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音，但是我甚至還沒(méi)有說(shuō)完一句話，那人就匆匆走開(kāi)了，我敢肯定他都沒(méi)看我一眼。是不是我的聲音太小了？

　　我們仨決定調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，分別開(kāi)始搜尋下一個(gè)慈眉善目的人。可是人們好像都很忙，只是簡(jiǎn)單看了一下我的海報(bào)，稍加駐足就還給了我，并不打算聽(tīng)我們進(jìn)一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓?zhuān)�甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒，隱隱感覺(jué)剛剛走開(kāi)的人在背后小聲嘟囔一句：現(xiàn)在這騙子真多。

　　我眼淚都要出來(lái)了，這時(shí)樂(lè)涵悠哉悠哉地來(lái)找我，決定一起找人。我倆在商場(chǎng)溜了一圈，找到一個(gè)“同行”——推銷(xiāo)員，我和樂(lè)涵像發(fā)現(xiàn)新大陸一般沖了上去。“您好，蘇州馬上要執(zhí)行垃圾分類(lèi)……”王樂(lè)涵像背課文一樣好不喘氣地說(shuō)了出來(lái)，三人等待著對(duì)方的回復(fù)。可能對(duì)方?jīng)]懂我們的意思，于是我又補(bǔ)充了一下，禮貌地說(shuō)了聲“只要您聽(tīng)我們介紹完然后簽個(gè)字就行，請(qǐng)您配合一下”。那個(gè)推銷(xiāo)員微笑地接過(guò)名，在第一行簽上了字。

　　耶！我和樂(lè)涵擊了個(gè)掌為第一份簽名慶祝。此時(shí)的羽軒也找到了一個(gè)人，招呼我們過(guò)去。就這樣，我們一連又簽了十幾個(gè)，離我們的目標(biāo)就差一個(gè)了！

　　這個(gè)名額落在我和羽軒之間，因?yàn)闃?lè)涵已經(jīng)用她的伶牙俐齒和天真可愛(ài)的外表征服了許多人了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶著孩子在買(mǎi)垃圾桶模型玩具的媽媽?zhuān)�我小眼睛一轉(zhuǎn)，走上前說(shuō)到：“蘇州馬上舉行垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，因此班里布置一項(xiàng)作業(yè)要求宣傳，請(qǐng)您了解一下。”說(shuō)完指著名單說(shuō)：”如果有興趣簽個(gè)名字吧！”我把小報(bào)交給了她，又把我事先折好的折紙送給小朋友。

　　活動(dòng)結(jié)束后，媽媽買(mǎi)了我們愛(ài)吃的糖果來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們，我們一邊享用著好吃的糖果，一邊享用著這種成就感，心里甜滋滋的。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自信是走向成功的第一步”，我戰(zhàn)勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好！

【什么使我自信作文】相關(guān)文章：

自信是什么作文02-18

自信是什么作文03-08

自信的力量_自信的我作文02-15

關(guān)于自信的作文：我不自信02-20

我自信作文06-18

自信的我作文05-23

自信的我作文（精選）08-30

自信的我作文08-09

我自信了作文09-29

[精選]自信的我作文09-14