[熱門]自己的作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的自己的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自己的作文 篇1

　　我叫吳坤，我有一張人見(jiàn)人愛(ài)的瓜子臉，一雙雖小卻明亮的瞇瞇眼，我的皮膚是正宗黃色的，體型不胖也不瘦。

　　我有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是語(yǔ)文成績(jī)比較好。記得有一次，語(yǔ)文課堂上要發(fā)試卷，我心中忐忑不安。聽(tīng)說(shuō)班長(zhǎng)考了89分，頓時(shí)我對(duì)自己就沒(méi)了底氣，當(dāng)我聽(tīng)到我的名字那一剎那，我的.心怦怦地跳個(gè)不停，93分哇！太棒了，我又是班里的前十名，又是眾多學(xué)生中的佼佼者。

　　我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)也有很多很多，就比如說(shuō)我的字寫的很難看，有一次，在作文課堂上，何老師讓我們寫一篇關(guān)于最尊敬的人的作文，我第一個(gè)寫完，急切地交給何老師，何老師看過(guò)作文之后，和藹地對(duì)我說(shuō)：作文寫得很好，構(gòu)思也很明確，如果字再寫的工整點(diǎn)就更好了。于是，我又重新把作文認(rèn)真的抄寫了一遍交給了何老師，何老師欣然地笑了。

　　怎么樣，這就是我——優(yōu)缺點(diǎn)分明的我。

自己的作文 篇2

　　這不是一封簡(jiǎn)單的信！這是一個(gè)對(duì)未來(lái)自己的寄語(yǔ)！它是一個(gè)隨筆，也是一個(gè)祝愿。

　　你好呀！多年后親愛(ài)的自己！我想用這樣的詞匯稱呼你，這是一種身份的對(duì)等，也是一種內(nèi)心的認(rèn)同。光陰似箭，日月如梭，臉上的稚嫩已漸褪去，從及笄之年直到心智漸全，我的初心從未改變，我前進(jìn)的腳步也從未停止。

　　現(xiàn)在的你，過(guò)得怎么樣？能不能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由？哦，對(duì)了，這是我聽(tīng)爸媽說(shuō)的名詞，簡(jiǎn)單來(lái)講，就是有沒(méi)有養(yǎng)活自己的能力？有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己環(huán)游世界的夢(mèng)想？有沒(méi)有滿足自己吃遍天下美食的愿望？有沒(méi)有養(yǎng)幾只可愛(ài)的布偶貓？

　　最重要的是——你有沒(méi)有變得更加自信堅(jiān)強(qiáng)？我希望那時(shí)的你，也就是我自己，能夠丟掉一切“我不可能行”的想法和害怕、畏懼的心理，相信“我行，我能行”。因?yàn)楝F(xiàn)在的我還不足夠自信，有時(shí)候會(huì)膽怯，會(huì)畏懼，不能舒展開(kāi)自己，所以，我希望未來(lái)的自己能夠坦然、自信，陽(yáng)光而努力。

　　盡管我不夠自信，但我敢于幻想，敢于付出努力，敢于實(shí)現(xiàn)自己的.愿望，這是我留給未來(lái)的你珍貴的財(cái)富。我不希望未來(lái)的自己消退那份激情。在人生的漫漫旅途中，還有許多挑戰(zhàn)在等著我們，在面對(duì)這些困難時(shí)，你能否挺過(guò)風(fēng)雨，看見(jiàn)暴風(fēng)雨后的那道彩虹？

　　我希望未來(lái)的自己，不忘初心，砥礪前行。我知道付出努力并不代表著一定會(huì)獲得回報(bào)，但卻可以從失敗中吸取教訓(xùn)，或者領(lǐng)悟人生。失敗并不代表著無(wú)能，而是你在認(rèn)知自我上更上一個(gè)臺(tái)階，俗話說(shuō)失敗是成功之母，沒(méi)有人能隨隨便便成功。縱使生活不如意，也不要?dú)怵H，不要抱怨，不要驚慌，這是自己要走的路，怨天尤人無(wú)益，自暴自棄更無(wú)濟(jì)于事。應(yīng)該樂(lè)觀，積極地面對(duì)自己和遇到的問(wèn)題。

　　看過(guò)的風(fēng)景，應(yīng)當(dāng)好好珍惜，未來(lái)的自己，應(yīng)當(dāng)保持著一顆感恩的心，感謝父母，他們一直默默站在你的身后，看著你，支持你；感謝挫折，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)；感謝勇氣，讓你勇于挑戰(zhàn)自我；感謝朋友，帶給你珍貴的友誼。

　　太陽(yáng)總會(huì)東升西落，月亮總有陰晴圓缺，只要保持初心，做更好的自己，再濃的霧也會(huì)被風(fēng)吹散，陽(yáng)光終將會(huì)灑向大地......

　　尚未配妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖。愿歷盡千帆，歸來(lái)仍少年！

　　愿十年后的我，青春無(wú)悔！

自己的作文 篇3

　　我喜歡做真實(shí)的自己，我不喜歡用虛偽的包裝掩飾自己的人，即使那包裝是華麗的，這意味著那個(gè)人連自己都不信任，何來(lái)朋友？

　　我喜歡做真實(shí)的'自己，在幸福中感受溫暖；在執(zhí)著中感受感動(dòng)；在失敗中感受挫折；在成功中感受喜悅；在游戲中感受快樂(lè)；在家庭中感受親情；在朋友中感受友誼；在生命中感受精彩；在書中感受喜怒哀樂(lè)……

　　我喜歡做真實(shí)的自己，不需要拘禮，不需要架子，想做什么就做什么，也許在別人眼里，我是個(gè)很奇怪的人，我不在乎，我只想做自己。有時(shí)候我很瘋，像個(gè)瘋丫頭，比杜真子還瘋；有時(shí)候累了，就會(huì)趴在床上不起來(lái)。有時(shí)候我也會(huì)在小巷里感受雨水的洗滌……

　　我就是這樣的一個(gè)人——有時(shí)孤獨(dú)，但很堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)深沉，但不傷感；謙虛又愛(ài)吹，自信又自卑，聰明又愛(ài)逞能；時(shí)而大大咧咧，時(shí)而沉默寡言，時(shí)而悲感惆悵，時(shí)而活潑開(kāi)朗。我就是一個(gè)這樣喜歡做自己的人。

自己的作文 篇4

　　1打敗自己

　　偉人曾說(shuō)過(guò)，人最大的敵人是自己。懵懵的我當(dāng)初對(duì)這話并不贊同。但是那一件事過(guò)后，我又重新認(rèn)識(shí)了這話，理解了這句話。

　　在一次意外中，我受了傷，右手骨折。看著那連筆都不能拿的手，既著急又擔(dān)心。著急的是正值期末，學(xué)習(xí)正緊，擔(dān)心自己能否在參加考試。眼看成績(jī)一天天下降，自己也無(wú)可奈何。此時(shí)的我，才真正感到叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。

　　靜下心來(lái)，我沉思了很久，難道我真的不能走出低谷嗎？不。手不能寫，可以背，或者用左手，那些殘疾人不正憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)令人驚嘆的成績(jī)嗎？沉思后的幡然醒悟，讓我找到了新的起點(diǎn)。

　　我咬著牙，艱難地拿起筆。往日的筆今日卻似千斤。手稍一用力，就會(huì)鉆心的痛，讓我痛徹心肺。不停地噴藥，大計(jì)量的服藥，并沒(méi)有緩解我的傷痛。媽媽的心疼，爸爸的勸解，并沒(méi)有打消我的信念。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。

　　一個(gè)個(gè)日日夜夜，留下了我挑燈夜戰(zhàn)的身影，一次次作業(yè)是我不言放棄的見(jiàn)證。打敗自己才能站勝自己。

　　冬去春來(lái)，伴隨著一陣陣?guó)B鳴，一縷縷新的陽(yáng)光，我的手拆去了石膏。

　　考試成績(jī)出來(lái)了，果然不負(fù)我的努力，我不但沒(méi)退步，反而進(jìn)步了。同學(xué)老師都向我投來(lái)了敬佩的目光。

　　我感謝這次意外。是這次意外，讓我明白了要打敗自己，必須有堅(jiān)持不懈的奮斗；要打敗自己，必須有鍥而不舍的毅力。

　　2自己打敗自己

　　雕喜歡將巢筑在高山的巖石或喬木上，因?yàn)檎镜酶卟拍芸吹眠h(yuǎn)。它們有著尖利的喙和爪，并善于在飛翔中捕食。尤其是它們獨(dú)特的羽毛，能將它們帶到所有它們想去的地方，所以它們幾乎沒(méi)有天敵。一天，站在樹(shù)枝上的雕，看到一只老鼠在地面上奔跑，于是迅速飛下樹(shù)枝，用利爪抓住老鼠后，又飛上了樹(shù)枝。這時(shí)，一名獵人看到了雕，便試圖搭起弓箭，準(zhǔn)備射雕。

　　誰(shuí)知，雕搖頭說(shuō)：“你就別費(fèi)勁了，你是射不到我的!”獵人一驚，問(wèn)：“為什么？”雕說(shuō)：“因?yàn)槟愕募龥](méi)我飛得快!”獵人不信，便對(duì)著雕射了一箭，雕展開(kāi)翅膀，很輕松地避開(kāi)了獵人的箭。

　　獵人有點(diǎn)泄氣，不甘心地問(wèn)：“這么說(shuō)，這個(gè)世界上就沒(méi)什么比你飛得更快的了？”雕傲慢地說(shuō)：“是的，除了我自己!”

　　獵人像找到了寶藏似的，問(wèn)：“你自己真的飛得過(guò)你自己？”雕說(shuō)：“是的。”獵人驚喜地說(shuō)：“這么說(shuō)，你也不是天下無(wú)敵的啊!”

　　雕說(shuō)：“除了我自己，我就是天下無(wú)敵的!”獵人說(shuō)：“那你要是跟自己打起來(lái)了呢？”雕說(shuō)：“笑話，我自己怎么會(huì)跟自己打起來(lái)呢？”

　　不久，獵人從雕的巢下找到了幾根雕的羽毛，并將羽毛插在了箭的尾部。獵人又帶著弓箭找到了雕。雕一見(jiàn)到獵人，便說(shuō)：“你怎么又來(lái)了？難道你不知道，你的箭根本就傷不到我嗎？”獵人說(shuō)：“以前，我的箭確實(shí)傷不到你，現(xiàn)在可不一定!”

　　說(shuō)完，獵人就搭起弓箭向雕射去。樹(shù)枝上的雕應(yīng)聲掉到了地上。臨死前，雕不解地問(wèn)：“你究竟是用什么方法射到我的？”獵人說(shuō)：“射你的`不是我，而是你自己!”

　　3打敗昨天的自己

　　我的姥姥是語(yǔ)文老師，我從小就在姥姥的熏陶和教導(dǎo)下，有出色的口才和過(guò)人的組稿能力，加上相貌端莊，頭腦聰明，口齒伶俐，經(jīng)常在學(xué)校組織的大型活動(dòng)中擔(dān)任編輯和主持工作。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我上初三了，有幸成為師生共慶建校30周年聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。因負(fù)責(zé)文字編輯的老師臨時(shí)有事，無(wú)暇顧及此事，我的班任強(qiáng)力推薦我擔(dān)此重任。接受此項(xiàng)任務(wù)，我激動(dòng)我自豪。于是我把自己關(guān)在家中，閉門造車，一憑經(jīng)驗(yàn)，二憑借鑒。我上網(wǎng)段取了一大堆我自己認(rèn)為有用的文字。結(jié)果，在彩排中，無(wú)論是主持人的臺(tái)詞，還是節(jié)目的串詞，都是漏洞百出。

　　校長(zhǎng)和其他校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)下看得直搖頭。后勤主任聽(tīng)說(shuō)是學(xué)生組編的，態(tài)度嚴(yán)厲的只說(shuō)兩個(gè)字：“荒唐。”我的眼淚肆無(wú)忌憚的沖刷著我的臉頰，我怯生生的走到校長(zhǎng)面前，渴望他能理睬一個(gè)孩子的心情，給我重新整理組編的機(jī)會(huì)。可校長(zhǎng)沒(méi)有正眼看我，也只說(shuō)了倆字：“換人。”

　　當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得尷尬又羞愧，我頹喪，腳上如同綁縛極重的沙袋非常沉重。我的班主任匆匆的趕上了我，扳著我的肩膀，輕輕地愛(ài)憐的拍了幾下。陪我一同走出彩排大廳，她什么也沒(méi)說(shuō)。這幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，如同經(jīng)歷了百味人生，最后留下的是失敗者的酸苦滋味。分開(kāi)時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，鍛煉的機(jī)會(huì)多著呢!”一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的幽暗的心室，我走著走著，腳步輕松了起來(lái)。

　　回到家，我重新審核組稿，整理編輯，之后，又找語(yǔ)文老師和有演出經(jīng)驗(yàn)的演職人員提建議。聯(lián)歡會(huì)的演出時(shí)間迫近了，被任用的文字編輯老師試寫的臺(tái)詞，自己感覺(jué)并不理想。他找到我，我就將重新整理的組稿毫不保留的提供給他。

　　聯(lián)歡會(huì)如期舉行，臺(tái)詞出類拔萃，串詞惟妙惟肖，整個(gè)文字與整場(chǎng)舞臺(tái)銜接融洽。聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功。雖然會(huì)幕上打出的文字編輯不是我的名字，但我的心里是非常愜意的。散場(chǎng)時(shí)，班主任拉著我的手，我們默默走出會(huì)場(chǎng)，分開(kāi)時(shí)，她說(shuō)：“老師知道你很棒，我相信你將來(lái)會(huì)更棒!”

　　天很藍(lán)，風(fēng)很輕，陽(yáng)光很溫暖。這次經(jīng)歷，讓我感受到：戰(zhàn)勝昨天的自己，感覺(jué)真好!

　　4打敗自己，做到堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持

　　當(dāng)把在計(jì)劃中的一個(gè)事情做到一半時(shí)，有些人會(huì)選擇放棄，然后無(wú)憂無(wú)慮的去玩耍，而又有些人會(huì)沖過(guò)一切的艱難，完成在計(jì)劃中的一切事。為什么有些人做不到，而有些人就做的到呢？答案很簡(jiǎn)單－他們堅(jiān)持了下去。

　　我們都聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)學(xué)生因?yàn)樽霾怀鲆坏离y題，就決定去同學(xué)家讓同學(xué)幫忙解決，可在半路上他卻看到一個(gè)小孩在拼積木，可每次換來(lái)的結(jié)果都是失敗，當(dāng)那個(gè)學(xué)生看的不耐煩并轉(zhuǎn)身要走時(shí)那個(gè)小孩進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后，奇跡般的拼好了那堆摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次的積木。這時(shí)，那個(gè)學(xué)生立刻受到啟發(fā)，然后狂奔回家，在家中，他舉了無(wú)數(shù)的例子，想了一個(gè)又一個(gè)的方案，終于，功夫不負(fù)有心人，他成功的解出了那道題，那是的快樂(lè)，只有他自己可以完全感受到，多么的幸福啊！他做對(duì)這道題不只是靠他聰明的大腦，最重要的是他堅(jiān)持的精神！堅(jiān)持兩字看似普普通通，很容易做到，可實(shí)際操縱起來(lái)卻非常難，只有打敗自己，才可以堅(jiān)持下去，直到成功。也許，這就是堅(jiān)持的一種理解，一種最簡(jiǎn)單不過(guò)的理解。

　　當(dāng)看見(jiàn)一朵小花長(zhǎng)在峭壁上時(shí)，我不禁全身發(fā)抖，我覺(jué)得在這個(gè)世界上，最美麗的花都是長(zhǎng)在峭壁上的花。當(dāng)從一個(gè)不起眼的花骨朵兒就面對(duì)野草的嘲笑，野草認(rèn)為，即使你開(kāi)出了美麗的樣子，可這里是懸崖峭壁，有哪個(gè)人會(huì)來(lái)這里來(lái)欣賞花呢？雖然野草說(shuō)的也不是沒(méi)有道理，但那朵花骨朵兒并沒(méi)有在意，因?yàn)樵谶@朵花骨朵兒的心里面有一個(gè)信念：我是一朵花，花也有花的使命我要開(kāi)出美麗的樣子，我要散發(fā)出自己的淡香，我要讓我的子子孫孫都在這里生根發(fā)芽，讓這里成為一片花的海洋！因此，為了這個(gè)信念，他忍受暴風(fēng)雨的寒冷與凄涼，忍受夏日陽(yáng)光毒辣的太陽(yáng)。為了這個(gè)信念，它自強(qiáng)不息，讓昆蟲為自己播種，終于，經(jīng)過(guò)自己的努力后，這里成為了一片花的海洋！我想沒(méi)在這個(gè)世界上有許多人都不如那朵花，他們寧愿當(dāng)縮頭烏龜，也不遠(yuǎn)出來(lái)勇敢的拼一搏，所有人都應(yīng)該相信，暴風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有美麗的彩虹！

　　請(qǐng)站起來(lái)，打敗自己，做到堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持！

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