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實(shí)用的欣賞自己作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的欣賞自己作文3篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞自己作文 篇1
有人說(shuō):“生命仿佛一場(chǎng)放逐和流浪,只是大部分人交給了俗世,用別人和社會(huì)既定的軌道羈絆自己前行的腳步。”是啊,太多人抵抗不住利欲的誘惑,而眼前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香似乎阻擋住了他們追尋利欲的步伐,所以他們砍掉樹(shù)木,吼跑飛鳥(niǎo),為自己本就不寬敞的心房加上了一把沉甸甸的石鎖。他們已然忘卻了自己,忘卻了生命的真諦——做自己。
翻開(kāi)青史,似乎每一頁(yè)上都有人能將這群人照耀得無(wú)地自容。
面朝大海,春暖花開(kāi)。世人都在譏笑海子沒(méi)有信念,缺少對(duì)生命的執(zhí)著。而我卻獨(dú)愛(ài)海子的這份灑脫,這份淡然。彼世彼時(shí),他看著平靜的海面,感悟萬(wàn)千,才做出了那樣的決定。他并沒(méi)有死,他只是像干將莫邪一樣將自己的靈魂注入到那首詩(shī)中。他也并不是沒(méi)有信念,不會(huì)執(zhí)著,而是生命的美好太過(guò)于迫切,他一定去了屈原那里,惺惺相惜的兩人聽(tīng)彼此訴說(shuō)內(nèi)心的憤懣。
海子面對(duì)紛繁亂世,選擇了做自己,世人莫要笑他,他只是太過(guò)于執(zhí)拗。試問(wèn),沒(méi)有那份執(zhí)拗,沒(méi)有做自己的那份勇氣,哪來(lái)得海子的一片赤忱之心!
海子的'光芒照耀了后世,照到了煙火繚繞街市上的快樂(lè)的巴郎那里。
一個(gè)人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。冰冷殘酷的社會(huì),他用爐火,用火紅的肉串點(diǎn)亮人們內(nèi)心的黑暗角落,而那角落里藏著的,是善良,是真誠(chéng),是樸素,是純真。他告訴那些為了金錢(qián)頭破血流的人們,再多的金錢(qián)不用在該用的地方,也只會(huì)是徒勞傷悲的結(jié)局。崔永元評(píng)價(jià):“哪怕一寸見(jiàn)方的鐵皮家當(dāng),也可以為慈善扇風(fēng)點(diǎn)火。”沒(méi)人記得他幫助過(guò)多少孩子,只需記得他“熱情冷
不了熱心,榮辱改變不了信念”的那份做自己的執(zhí)著,足矣。
巴郎面對(duì)物欲社會(huì)的種種爭(zhēng)名逐利,他選擇做自己,做那大街上大聲放歌的巴郎。試問(wèn),沒(méi)有做自己的勇氣,誰(shuí)來(lái)感動(dòng)已經(jīng)有些冷漠的社會(huì)?(原句:誰(shuí)來(lái)感動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始腐朽的中國(guó))
高三的我們馬上就要踏入大學(xué)抑或是直接進(jìn)入社會(huì),而我們要做的,就是做自己,就是堅(jiān)守本分,不變的渾濁骯臟不堪。
做自己,秉承對(duì)生活的執(zhí)著,懷著對(duì)本心的執(zhí)拗,馳騁于世,閃亮于青史。
欣賞自己作文 篇2
本人,女,生于X年Y月,系三原縣××中學(xué)高三(4)班學(xué)生,雖一度想揚(yáng)名于班級(jí)內(nèi)外,但終因能力有限,僅平凡“小生”一個(gè),可悲,可悲!不過(guò),俗話說(shuō)得好,叫什么“巾幗不讓須眉”來(lái)著,憑著本人隔三差五的小伎倆,還是活得蠻有滋味的!
本人性格古怪,沒(méi)有功底的一般人是吃不消的。什么,不信?唉呀,本人可是乖乖女,從來(lái)不說(shuō)謊的,要不,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
在大多數(shù)老師眼中,我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的'學(xué)生,班主任也因此將我與一個(gè)特能侃的同學(xué)調(diào)為同桌,還炫耀說(shuō)她特意將愛(ài)說(shuō)話的和不愛(ài)說(shuō)話的放在一塊。哈哈!這下可爽煞我了!她不知道,其實(shí)我是那種見(jiàn)別人沒(méi)話,見(jiàn)同桌話沒(méi)完的“新新人類”,更何況同桌又是一個(gè)“神侃”!瞧,自習(xí)課上,同桌一句不怎么好笑的話便引得我大笑不止,大有“笑不死不罷休”之勢(shì),那樣子真叫人“慘不忍睹”。老師又調(diào)座位了,原同桌見(jiàn)到我便友好地打招呼,可我就是不理,冷得可以凍死人(有點(diǎn)夸張),哼,我們現(xiàn)在又不是同桌,我憑什么要和你說(shuō)話?還是快去找現(xiàn)任同桌,讓他見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的“魅力”吧!你說(shuō)這樣的性格算不算古怪呢?
說(shuō)起小伎倆,我都有些不好意思,因?yàn)閯e人我是不敢捉弄的,所以二哥便成了我的主要攻擊對(duì)象。記得一次,我和同學(xué)因一件小事吵架,我因沒(méi)面子,便躲在一邊掉眼淚,二哥看到了(二哥和我同班),便過(guò)來(lái)替我解圍,和那個(gè)同學(xué)打了起來(lái),當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué),我便飛快地溜回家對(duì)大哥說(shuō):“大哥,二哥和別人打架。”那委屈的神情,好像是二哥讓他的“乖小妹”受到了奇恥大辱。不等二哥回來(lái)站穩(wěn)腳眼,大哥便上前訓(xùn)了他一頓,二哥滿臉沮喪,看著我說(shuō)了句“還不是為了你”便回房了。看著二哥失望的樣子,我雖然有點(diǎn)難過(guò),但最終被捉弄人的樂(lè)趣所吸引,也就顧不了那么多了,不是說(shuō)“自己人好欺負(fù)”嗎?
別看我那么搗蛋,其實(shí)我也有善良的一面,有時(shí)會(huì)為了書(shū)中主人公的悲慘命運(yùn)而痛哭不已,有時(shí)會(huì)為了一首歌的歌詞而傷感很久,噢,忘了告訴你,讀書(shū)和音樂(lè)可是我的最愛(ài),誰(shuí)要是敢剝奪我讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)的權(quán)力,他準(zhǔn)不想活了。
也許你會(huì)對(duì)我的性格不屑一顧,但我堅(jiān)信“我個(gè)性,我精彩”,我的性格永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)而改變,我就是我!
怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)了這么多,想和我做朋友嗎?
欣賞自己作文 篇3
生活因欣賞而精彩,生命因欣賞而美麗。
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
欣賞一回自己,讓自己的生命變得高貴。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里譜寫(xiě)童話,創(chuàng)造這大千世界的奇跡。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,梅花有它的情韻,雪也有自己的風(fēng)采。
楊柳之婀娜、翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美,任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性,不是嗎?白酒烈、黃酒醇、紅酒甘甜、朗姆酒爽朗;蓮花清潔、牡丹雍容、百合馨香、秋菊素雅。你芙蓉如畫(huà)柳如眉,我滿卷詩(shī)書(shū)自開(kāi)顏;你有江南流水小橋淡泊心境,我有馳騁政壇飛鴻灑脫颯影。
千里北國(guó)雪飄,江南草長(zhǎng)鶯飛。他南唐后主李煜以詞奪人心,他清時(shí)君王康熙以力平天下。又有謝道?詠絮才傳百世,還是那武則天以智留千古,又如何?我無(wú)需相拙而自卑,更無(wú)需為其而傷感。我就是我!什么“人比黃花瘦”,什么“欲語(yǔ)淚光流”,我沒(méi)有她們的柔情如何?又道什么“山中高士晶瑩雪”,且說(shuō)什么“世外仙姝寂寞林”,我沒(méi)她們的“機(jī)德”,也沒(méi)她們的“文才”,那又如何?即使將我道得滿形慚略,我依然會(huì)展示自己的風(fēng)采。
也許我沒(méi)有武則天的果斷,我仍能在炙日下為自己的理想不斷奮斗;也許我沒(méi)有李清照的才情,我仍會(huì)在深夜里寫(xiě)自己的`故事;也許我沒(méi)有薛寶釵的豁達(dá),但我仍能以寬容之心待人待事;也許我沒(méi)有林黛玉的百曲柔腸,我仍能以自己的灑脫給生活添上一筆靚麗的色彩!
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)快樂(lè)的向往。
欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開(kāi)天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂(lè)同行,相信你自己是最棒的!
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