關(guān)于找回自己作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的找回自己作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找回自己作文 篇1
只要有一絲陽(yáng)光，即使大雪紛飛，它也會(huì)一如既往地溫暖，讓你邁著矯健的步伐，跑過(guò)失望凝成的雪地。
——題記
語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上，一雙明亮的眼睛透露出深邃，可我卻看得觸目驚心，氣兒也不敢喘。身為學(xué)習(xí)委員的我，此次語(yǔ)文考試竟然全班倒數(shù)。頃刻間，我竟有一種天崩地陷的感覺(jué)。
隨即，教室門(mén)被一陣急風(fēng)推開(kāi)，班主任火冒三丈地拿著試卷沖上講臺(tái)，看見(jiàn)還在發(fā)呆的我，脫口斥責(zé)：“看看你最近干了些什么!還龍?快成蟲(chóng)了?!”心寒的話語(yǔ)直戳我心底。一瞬間，我覺(jué)得天好冷。
老師的訓(xùn)斥聲雖刺耳，可我心甘情愿，可接下來(lái)的一句話，卻真的寒了我的心，“從今天起，免除了你學(xué)習(xí)委員一職!以觀后效!”這擲地有聲的話語(yǔ)重重地在我胸口響了一陣，——唉，難堪的免職!
免職嗎?原來(lái)學(xué)習(xí)優(yōu)異的我也會(huì)有如此的下場(chǎng)?我嘴邊輕哼一聲，早就將自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的事兒忘記得一干二凈�，F(xiàn)在，我什么也不做，只覺(jué)得老天不公!頓時(shí)，憤怒的火焰熗了一身。接著，一股無(wú)助、孤獨(dú)的曲子在心頭奏響：原來(lái)我也這么笨啊，我是這樣沒(méi)用啊，就像是一個(gè)唱獨(dú)角戲的小丑……
同桌見(jiàn)了，淡淡地說(shuō)道：“這就是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!昔日的學(xué)霸!哈哈，三十年河?xùn)|……”
她的話音剛出，我竟然有些控制不住自己。隨即，心里也涌起莫名的悲愴。
不少同學(xué)推斷我會(huì)自暴自棄，我卻暗地抬起了高傲的頭，書(shū)寫(xiě)起倔強(qiáng)反擊的筆記!
清晨，陽(yáng)臺(tái)上，瑯瑯書(shū)聲。
黑夜與白天還在廝打，我便早早來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)口大聲徹讀：“走向廣場(chǎng)的路不只有一條……”天，出奇的冷，狹窄的陽(yáng)臺(tái)，我不停地迂回打轉(zhuǎn)，可嘴角讀書(shū)聲卻沒(méi)斷過(guò)，寒冷的天氣百般地阻撓我的腳步，瑯瑯的讀書(shū)聲卻從窗里飛出。
傍晚，課桌上，筆耕不輟。
睡神不止一次地向我招手、拋媚眼，但我不曾理會(huì)。臺(tái)燈下，我依舊筆直地坐著，筆的影子一次次閃過(guò)，我的眼神中充滿堅(jiān)定、堅(jiān)持!別輸給自己!
又是一場(chǎng)考試過(guò)后，兩位老師的目光中閃出少有的贊許。我贏了，我成功了!沒(méi)錯(cuò)，我的逆襲完美成功，我又重奪班級(jí)第一的寶座!當(dāng)試卷接到手的那一刻，整片心海中都是五味雜陳：有激動(dòng)，有醒悟，有雨過(guò)天晴的暢快淋漓，我跑過(guò)了那段不堪回首的黑暗史。
不管能否官?gòu)?fù)原職，我只覺(jué)得做回了自己。
任飛雪再狂，我也會(huì)竭力奔跑在這徹骨的寒天中，不再迷惘，直達(dá)溫暖人心的桃花源。
找回自己作文 篇2
記得小學(xué)的時(shí)候，每逢體育課練習(xí)跳繩時(shí)，我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動(dòng)手中的繩子，只是眼巴巴的看著別人跳了一個(gè)又一個(gè)——我怕別人笑話只能跳十幾個(gè)的我！
時(shí)間久了，我似乎感覺(jué)在體育課上，根本不存在著我。我硬是把自己給“搞丟了”！
萬(wàn)幸的是，那一天，我找回了自己......
那一天，學(xué)校如期召開(kāi)了一年一度的“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，也就是對(duì)每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開(kāi)考核。而其中重要的一項(xiàng)，便是跳繩。
等待輪到著我的時(shí)候。我攥著手中的繩子，出了手汗，心中矛盾萬(wàn)分。我想：“自己都已經(jīng)長(zhǎng)這么大個(gè)人了，跳繩的水平也應(yīng)該相應(yīng)地提高吧�！笨稍偬ь^看看正在跳的同學(xué)，我的心魔便又來(lái)了：“他們都跳得這么熟練，一下子就幾百個(gè)了，我無(wú)論怎么跳也得被他們笑話吧？”
我的朋友小Y望見(jiàn)了我，他似乎讀懂了我的心思，趕忙走了過(guò)來(lái)：“你是不是在擔(dān)心什么？”因?yàn)槭桥笥眩揖鸵晃逡皇陌盐业拿芟敕ǜ嬖V了他�！芭聞e人笑干什么？你瞧瞧我的成績(jī)！”他拿出了他的考核單，他的成績(jī)也十分讓人尷尬。不過(guò)小Y卻不是很在意，他說(shuō)道：“跟你一樣差勁的人，都不怕別人笑話，你為什么就要怕呢？”我聽(tīng)了，愣了一下，正琢磨著他說(shuō)這番話的意思時(shí)，他又微笑著對(duì)我說(shuō)道：“只要你帶著自信與勇氣去干一件事，你就是最好的�！蔽疫@才恍然大悟——一個(gè)有自信的，相信自己的人，為什么會(huì)去怕別人笑話呢？
終于輪到我了。我拿著繩子，不顧一切地跳了起來(lái)，心中只有剛剛小Y和我講的那幾句話�！笆畟�(gè)。。。二十個(gè)。。。三十個(gè)。。�！�，我被自己震驚了，我從來(lái)沒(méi)跳得這么順利過(guò)。
“時(shí)間到！你跳了110個(gè)！”，當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí)，我過(guò)了好一會(huì)，才意識(shí)到這真的是自己跳出來(lái)的成績(jī)......
從那天起，我終于找回了自己，找回了自己應(yīng)有的自信和勇氣。無(wú)論干什么事，顧慮也再?zèng)]從前那么多了。它們?nèi)ツ牧四�？�?dāng)然是被空前強(qiáng)大的自信取代了。
自信的強(qiáng)大，足以讓一個(gè)從前自卑自棄的人找回自己，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
找回自己作文 篇3
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有獨(dú)屬于自己的外貌，有獨(dú)屬于自己的性格，有獨(dú)屬于自己的風(fēng)格，有獨(dú)屬于自己的歷練……
我是一個(gè)乖巧，活潑開(kāi)朗的女孩。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我變的叛逆，對(duì)父母的言行不屑一顧。他們說(shuō)的，他們做的，在我看來(lái)都是浮云罷了。
一次和母親吵架，我拎起書(shū)包就氣沖沖，大步流星地向外走去。走到一條小路上，小路一路曲折，路上鋪滿秋葉，大風(fēng)吹過(guò)，秋葉都翩翩起舞，使我的發(fā)型凌亂不堪。我一把抓下頭繩，索性再亂一點(diǎn)，踢開(kāi)秋葉，把書(shū)包扔在大樹(shù)下，從書(shū)包里取出手機(jī)耳機(jī)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)以舒緩心情，“我怎么變這樣，變得這樣瘋狂”，我按下了暫停鍵，腦子里的思想錯(cuò)綜復(fù)雜，我倚在樹(shù)上，凝視著前方，眼前不禁浮現(xiàn)出童年與母親在一起玩樂(lè)的情景：“媽媽?zhuān)次視?huì)騎自行車(chē)了，我是不是很厲害呀！”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)道：“對(duì)呀，你最厲害了！”正當(dāng)這時(shí)，我仍騎車(chē)往前，前面不遠(yuǎn)處有一塊大石頭擋住了我的去路，母親看情況不對(duì)，就連忙跑過(guò)來(lái)從后面拉住了自行車(chē)，她擔(dān)心拉住自行車(chē)后我會(huì)向前傾，就用另一只手摟住了我。起先我不知道母親這一行為的緣由，后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，才發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭。母親擔(dān)心我受到傷害，所以才這樣做……在父母眼中，孩子的'安�？偸亲钪匾�。
不久，淚水打濕了眼眶，心中思緒萬(wàn)千：“我怎么變成現(xiàn)在這樣了，以前的我并不是這樣的��？我怎么對(duì)自己越來(lái)越陌生了，快要不認(rèn)識(shí)自己了。父母的言行不都是為了我們好嗎？……不由得大聲痛苦。突然耳邊傳來(lái)熟悉的聲音——”你怎么在這兒啊，我找了你好半天呢�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)亿s忙撲到媽媽?xiě)牙铮叧槠呎f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該跟您頂嘴。是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和朋友出去這么晚才回家的，我下次不會(huì)這樣了�！蹦赣H沒(méi)有說(shuō)什么，只是用手摸了摸我的頭發(fā)，并用紙巾把我的淚水擦干。
我不應(yīng)該變得如此叛逆倔強(qiáng)，我要找回之前那個(gè)乖巧，活潑的自己，使自己過(guò)的像以前一樣精彩！
找回自己作文 篇4
又一年秋，蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。該冬天了吧……
走在路上，頭發(fā)被吹亂了，手不自覺(jué)的去把頭發(fā)整理好。我突然想問(wèn)：我什么時(shí)候開(kāi)始的這些習(xí)慣？當(dāng)年，這個(gè)季節(jié)，這片土地，瘋子般的奔跑，讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā)，不去在意形象，不會(huì)顧及別人的言語(yǔ)�，F(xiàn)如今，我已懶得跑，好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么？我明明還很年輕的��！我不知道，現(xiàn)在的我少了純真的笑，簡(jiǎn)單的心思，樂(lè)觀打不倒的心態(tài)，更多的是安靜的微笑，詩(shī)人般的踱步。那時(shí)的我去哪了？也許，是被時(shí)間偷走了罷。
回到了家，疲憊的把自己丟到沙發(fā)上。四肢舒展著，閉著眼，聆聽(tīng)著風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音。不知不覺(jué)的，我睡著了，朦朦朧朧的聽(tīng)不清風(fēng)的聲音，也許是我真的累了吧。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了六月的夏夜，夢(mèng)到了知了在樹(shù)上拼命地叫著，鬧著……躺在竹椅上，仰望著天空，睜大眼睛仿佛要把天看穿，把宇宙看透。奶奶手執(zhí)一把蒲扇，輕輕地?fù)u著，嘴里還不時(shí)地唱著兒時(shí)的歌謠。“奶奶，那是什么？”我被椅子旁的小蟲(chóng)吸引了去�！芭�，那是螳螂，也叫刀鐮。”奶奶回過(guò)頭，笑著對(duì)我說(shuō)。畢竟還是年齡小，不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個(gè)口子，我害怕啊，于是哭了起來(lái)。奶奶越是安慰，我哭得越是厲害。我醒了，被自己的單純笑到了。
倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著剛剛那個(gè)幼稚的夢(mèng)。
忽然，我笑了，笑自己的無(wú)知，可愛(ài)�？蓾u漸的，我笑不出來(lái)了，臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點(diǎn)變成了線，有線變成了面……我發(fā)現(xiàn)，我把自己給丟了，把那個(gè)最真實(shí)的自己給丟了。我開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，后悔我的叛逆，不該把簡(jiǎn)單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現(xiàn)在的狀態(tài)是為了什么？我自己“夢(mèng)寐以求的姿態(tài)”真的好么？我根本就不知道這些問(wèn)題我要怎么回答才能勉強(qiáng)瞞住自己的心。也許，是我錯(cuò)了吧……
我努力想挽回迷失了方向的自己，想回歸自然，找回自己。但那仿佛就是一個(gè)夢(mèng)，那么的不真實(shí)，那么的可笑，那么的，只像一個(gè)夢(mèng)……
找回自己作文 篇5
童年是一座城，圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起，我不再幻想，不再傻笑，不再相信童話。
我不知道最近的自己怎么了，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)火，會(huì)因?yàn)橐淮慰荚译y過(guò)，會(huì)因?yàn)閯e人的某句話而暗自哭泣。我不堅(jiān)強(qiáng)，但我很倔強(qiáng)，我不開(kāi)心，卻強(qiáng)裝沒(méi)事。最近的我不一樣了，究竟是我變了，還是什么變了。
最近，心里總是空落落的，原來(lái)，是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過(guò)，要讓著能讓人幸福的小人兒，留在我心里。但好像隨著時(shí)間的流逝，成長(zhǎng)的痕跡，小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。
上了初二的我，在重新分班后，到了一個(gè)新的班級(jí)，雖然我以前的班級(jí)也是實(shí)驗(yàn)班，但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后，這個(gè)班級(jí)十分強(qiáng)大，自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機(jī)的理由吧！
“人只是為了活著本身而活著�！边@是《活著》的作者在序言中寫(xiě)的。那童話真的不存在嗎？如果這樣，這世界上還會(huì)有純潔的友誼嗎？那可以越努力就越幸運(yùn)嗎？
我常這樣對(duì)自己說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要看輕自己，不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結(jié)，不要因?yàn)閯e人三言兩語(yǔ)，就顛倒了自己的世界，也永遠(yuǎn)不要放棄自己�！�
在新的班級(jí)，可以表現(xiàn)新的自己，來(lái)之不易的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好把握，請(qǐng)相信我吧！也許我不是最出色的，但我一定是最快樂(lè)的，因?yàn)槲蚁嘈磐挘蚁嘈湃伺c人之間的溫度，競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)打破童話，而是會(huì)讓我們超越現(xiàn)在的自己，在童話的基礎(chǔ)上找回現(xiàn)實(shí)，讓自己優(yōu)秀，讓自己快樂(lè)！
以后的我，會(huì)慢慢找回最初的自己，慢慢找回最初的笑容，慢慢找回最初的夢(mèng)想！
找回自己作文 篇6
我把自己忘了，忘了那個(gè)真實(shí)的我。完全失去了方向，再也找不到來(lái)時(shí)的路。
——題記
我把自己偽裝起來(lái)，同時(shí)為自己準(zhǔn)備了堅(jiān)硬的外殼。或許，是為了更好的保護(hù)自己。我的觸角很敏感，不容許任何的聲音，是為了保護(hù)自己吧。
我不知道。
是的，在這個(gè)世界上，我不知道的事情太多了。甚至把自己丟了。
我喜歡站得很高，然后看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。看著來(lái)來(lái)往往的人群，看他（她）們的動(dòng)作，卻無(wú)法聽(tīng)到他（她）們的聲音。
或許，會(huì)有一個(gè)人站在更高的地方，以同樣的方式看著我。我想。
但我找不到那個(gè)人，始終沒(méi)有找到。
今天，我再一次站到這座建筑的邊緣，不同的是，我戴上了那副很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)的眼鏡。我努力尋找著，突然發(fā)現(xiàn)了我要找的人，
她凝視著我，我似乎認(rèn)識(shí)她。短短的頭發(fā)，和我一樣地不快樂(lè)。
我摘下眼鏡，因?yàn)槲液退木嚯x足以讓我觀察到她的面龐。奇怪的是，她并沒(méi)有走近我，而是一種奇怪的力量驅(qū)使我走近她。同時(shí)，“被”她帶進(jìn)了一間房間。她沒(méi)有說(shuō)話，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
屋子里很黑，她靠墻角坐下，，懷里抱著超大的毛絨玩具，為了看清楚，我重新戴上眼鏡。是的，我清楚的看見(jiàn)她眼角的淚，很傷心，但也很真實(shí)。
我問(wèn)：“為什么？”
沒(méi)有任何回答，很平靜，平靜到令人窒息。
她依舊哭著，很傷心。
而我，依舊站在這座建筑的邊緣。沒(méi)有她。
此時(shí)，耳邊灌滿了略帶憂郁的風(fēng)。心，很痛。
風(fēng)呼嘯著告訴我要問(wèn)我自己。
問(wèn)自己為什么嗎？我不知道。然而，心，更痛了。
突然間想起自己真實(shí)的樣子，想找回來(lái)時(shí)的方向，但一切，似乎都是徒勞的。我把自己丟了，在歲月蹉跎中丟了，再也找不回來(lái)……
后記：
用一晚上的時(shí)間寫(xiě)下了這篇稿子，同時(shí)也想起了真實(shí)的自己。一夜之間，我丟掉了所有的包袱，以及即將面臨的中考帶給我的恐懼。心，一下子飛了起來(lái)。終于，解脫了。
找回自己作文 篇7
上了初中后，我變了，我已不再是那個(gè)“我”了。朋友們說(shuō)我變了，變得沉默了……老師也說(shuō)我變了，變得成熟穩(wěn)重了；父母、親人說(shuō)我變了，變得更結(jié)實(shí)、長(zhǎng)高了！
在我變化的過(guò)程中，又有誰(shuí)知道我承受了多少，經(jīng)歷了多少，重大的打擊讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得沉默，讓我悲傷，讓我憂愁，讓我少了歡笑……
我在走向成熟穩(wěn)重的同時(shí)，是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己，確實(shí)變得更加完美，但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂(lè)觀。回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力，勤奮和刻苦。為什么呢？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時(shí)的我去哪了？也許。是被時(shí)間偷走了罷。
倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著童年的自己；不服輸，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、努力、刻苦、樸實(shí)、真實(shí)……
我努力想挽回迷失方向的自己，想回歸自然，找回自己。但仿佛是一個(gè)美好的夢(mèng)……
盡量找回自己所丟失的好品質(zhì)，讓自己變得更好！
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