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以認識自己為話題的作文（通用30篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那么你有了解過話題作文嗎？以下是小編為大家收集的以認識自己為話題的作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以認識自己為話題的作文 1
我經常讀自己，也檢討自己……讀讀自己的內心，讀讀自己的行為，也經常讀別人的書。讀別人的書，我覺得是讀人間大眾的生活；讀自己的文字，是讀自己的心境和認識高度，是不斷地修養自己的整體。
靜坐時，我都讀一讀我自己：有哪些優點，哪些不足，甚至是錯誤，想一想有恩于自己的人，也想一想久未聯系的友人和親人，也想一想為這個家付出的所有,想一想要什么，不要什么......
小時候，父親早逝，媽媽常嘮叨：女孩子要自愛、斯文、溫柔、善良、干凈，自立，有主見。盡管我從小給人以柔弱、溫順，但長大后我還是沉淀了自己的個性，骨子深處堅忍、自我、易感、多情。我曾經也上樹爬高上低，也下河摸魚撈蝦，也清晨四五點去紙廠倒出的煤渣里撿煤塊，也幾十里路和妹妹一起去賣菜，也多次和妹妹去尋找致富的門路，比如種蘑菇，做家庭手工等等，生活給予窮人家的孩子很多很多，富人孩子所感受不到的.東西，就是這種生活經歷，給予了我們與眾不同的個性。經歷讓我學會感恩，學會寬容，更重要的體會熱情，擁有人情世故，勇于付出，更要腳踏實地。
我總說，我對生活有著美麗的夢想，有著無限的熱情，其實就是我有著最積極的人生態度。這就是我今天讀出的自己。有夢就比無夢活的充實啊，無論在工作還是情感中，無論是少年還是中老年，我都覺得女性的能量無限，心眼有時可以小到針眼大小，有時又可以海闊天空。很多時候，面臨抉擇時，不怨天尤人，不斷調整自己的心態，為的是適應我們所面臨的一切一切。雖然，也時有糾結，但毫不退縮。無論生活是什么階段，貧窮還是富裕，我沒有停止過向往和努力，主動去解決生活里出現的所有，不是等待和逃避。
我想很多寫文字的人都有這樣的習慣，蒙蒙的雨天，或是憂傷的夜晚，拿起自己以前的文字，讀著，讀著，會笑也會哭，讀自己的文字就是讀自己，安慰自己，什么時候讀，得靠心境而定。自己人生以來的痛苦憂傷糾結和幸福快樂，都在文字里記載，讀著別人筆下的人間煙火，也在讀著自己的平淡歲月。所以，我常常讀自己，讀自己是給自己找到定位。
在多燥的現實里，能靜下來讀自己，是要自己進步和實務。不好高鶩遠，不期望不能期望的東西，腳踏實地，知錯就改。
讀自己，也讀很多。讀自己修行，修心，修煉。有一顆平和的心，不是每個人都會有的，有些人老計較她甘心不甘心。其實，我想是這樣的：有積極主動的生活態度，把握能把握的，爭取能爭取的，努力做好能做的。至于結果，只要我努力了，無論是什么，該承受的承受，該放棄的放棄，不去強求。
站在自己的腳下讀自己，永遠是：找到自己的定位，做適合自己的事，過不與人攀比的生活。
以認識自己為話題的作文 2
人生是一盤長長的錄相帶。當我倒轉記憶的轉盤，首的凝思的時候，我驚奇的發現：我非我！
——迎著習習的涼風，我小鳥般的飛出考場，向汽車站奔去，考試完畢，如釋負重：我可以實現我的計劃，到奶奶家去消夏了。
汽車上人真多，頭碰著頭，臉對著臉，像要把人擠扁，把車廂擠炸似的。我被大股的人流壓在一個極小的角落里。好在我個不太高，“臂林”之下，倒還顯得寬綽些。不僅如此，我還能透過“臂林”的縫隙，饒有興趣地觀賞那形態各異的手臂。
斜看過去，只間乘客們有的把手搭在鐵欄上，有的放在衣兜里，有的提著包，有的抱著嬰兒，有的攜著小孩……千姿百態，不勝枚舉。在這擁擠的`人流中，都靜靜地站在各自狹小的空間，難得一動。忽然，在這萬靜之中顯出一動——有一個人的手臂從鐵欄上收回來，似乎把經意地在另一個人的衣兜上輕輕拂了一下。
我無法看清他的面孔，但我本能的意識到，這兒有一種潛在的危機。顯然那只垂下來的手已經摸清了兜了的東西，而兜的主人卻毫無反應，不知是因為汽車顛簸，還是人流擁擠，那只手得寸進尺，肆無忌憚地蠕動著，悄悄攢動兩個手指，那不該鼓起的兜里。
我緊張極了，惶惑地盯著那只罪惡的手。我想張開嘴，可是雙唇似乎被什么粘住似的；我想發出聲音，可是狂跳的心臟壓得我幾乎無法呼吸。
終于，我鼓足勇氣張開了口，根據那兜的顏色，用發顫的聲音叫了一聲“老大伯”。忽然，我又看見那個剛去的雙指迅速收回來，頃刻變為拳頭，握的鐵緊，似乎還聽得見手指關節被捏得“咔咔”作響。我害怕了。
那兜的主人聽見我的喊聲，轉過臉來。另一張邪惡的臉也同時轉了過來，錐子似的目光刺得我渾身發緊。我害怕了，用顫抖的聲音搪塞道：“老大伯，請您……讓開點，我……快要下車了。”
現在想起來，真是不敢相信，這就是我嗎？就是那曾經嫉惡如仇的小姑娘嗎？當年那種氣概哪里去了。
——放學了，我匆匆向存車處奔去，在滿滿一溜自行車中，我找到自己的車子，“蹦”的一聲打開車鎖，猛將車子往后退。但車子太多，擠得太緊了，我費了好大勁，車子竟仍在原地一動不動。
我火了，索性拽住后架，把車猛的往后拽。“嘩啦——”一排車車全倒在地上。我張惶地望著四周，沒人！便坦然地跳上車子，迅速離開了這“是非之地”。
這就是我嗎？就是那不小心撞倒一個同學，還陪著她痛哭一場的小“天使”嗎？什么時候，我已變的這么冷漠，自私了呢？
往事歷歷，我越想越害怕，難道人越長大就越自私，連幼時的善良和正直都要蛻化掉嗎？那這世界該有多么的冷酷和孤獨啊！常聽大人們嘆息：“哎！世風日下。”可是世風日下，難道就沒有自己的一份責任嗎？我終于認識了自己，認識了自己的身上可怕的蛻變，更認清了身上的責任，明天的路程……
以認識自己為話題的作文 3
我是一頭小毛驢。
從前，我的主人是一堆夫妻，他們對我可好了，我也努力為他們工作，幫他們干活。
有一次，我在努力拉石碾磨麥子，女主人對男主人說：“你看這頭小毛驢多能干呀，它可是咱們家的一個寶貝啊！”男主人說：“那是，它就是咱們家的一塊寶！”聽了這話，我別提心里有多開心了。
我對朋友們說：“你們看看我，主人都喜歡我，把我當成了一個寶貝。”豬妹妹不屑地說：“切，那是你對他們還有利用價值，否則他們早就把你殺了，吃你的'肉了！”我說：“不可能，他們不會這樣做的。”馬哥哥諷刺地說道：“你不信，你假裝生病，看他們會不會像現在一樣對待你。”我嘴上說不會，但內心里也十分不自信，于是我決定試探一下，開始裝病。
第二天，女主人發現我生病了，撫摸著我，憐愛地說：“你怎么了，小毛驢？肯定是生病了，你這兩天好好休息。”女主人每天把食物送到我這里，而且一天比一天豐富。我非常得意：“我就說吧，即使我生病他們也會一直養我的。”我繼續裝病，并且時不時呻吟幾聲來表示我病得嚴重。
幾個月過去了，男主人和女主人聊天：“小毛驢怎么還沒好，是不是治不好了？要不殺
了吧？”女主人說：“好吧。”男主人去磨刀，然后提著閃著寒光的大刀向我走來。我為了表示自己很健康，趕緊蹦了起來。男主人說：“回光返照，死亡的前兆。”
在那一刻，我才恍然大悟：“若認不清自己，對自己定位不準，是會要命的！”
以認識自己為話題的作文 4
在古希臘巴那斯山如口處的巨石上，鐫刻著這樣幾個大字“認識你自己”，許多古希臘的哲學家認為人類的最高智慧就是認識自己，就像一個人為了愛他人而那個人和他的真正需要一樣，人必須認識自己、了解自己，以便理解自己生命的意義、自我的價值和真正的快樂是什么，并認識怎樣才能實現這些需要。
走在繁華的大街，看著人們匆匆的走來又匆匆的離去，我不禁要感慨人生的漫長與復雜，人們本來是在同一個起點，為了不同的目標，他們各奔東西。大部分的人都是在追名逐利，認為名和利就是快樂幸福。其實，他們并沒有真正屬于自己的`目標，都以社會的價值觀作為自己的價值觀。靜下心來想一想，難道名利真是我們真心想要的嗎？我們的真正目標是什么如果連最基本的東西都沒弄清楚而一味沉湎于名利中，仿佛是一艘小船在大海中不斷搜尋，當船上載滿金錢的時候，夜幕已經降臨，其他的船益遠去，而自己的那塊彼岸仍然很遠，旺盛的精力消耗殆盡，唯一能做的就是獨守著一堆無用的珍寶，夢想著彼岸的景色。
作為一名學生，我們更應該認識自己，知道自己該做什么，不該做什么。擺脫浮躁的思緒，讓自己獨有的優越條件充分發揮。然而，還是有些青年盲目的跟風，而當曾經風行一時的東西不在流行時，他們才恍然大悟，原來自己的青春早已一去不復返，而自己仍然兩手空空。
認真想一下，在你的生命中，最重要、最值得追尋的到底是什么？你有沒有堅定的去追尋？
人應該找回自己，活出自己想要的生命。人生就像一出戲，在自己生命的舞臺上，我們是制片，是導演，更是主角。我們是這出戲的中心，周圍的人，充其量都只是配角而已。
了解真我，能時時保持著這個真正的自己，把“心”穩住了，才能在生命的海洋里駛向那美好的彼岸。
以認識自己為話題的作文 5
認識自己，我是個怎樣的人？這個問題十分重要，要有自知之明，才能不斷完善自己。
古今中外，有很多名人就是通過認識自己而走上成功之路的。
很多時候，生活像一面鏡子，讓人認識自己。在學習上，生活中，我缺乏自信心，正因為這個原因我經常沒有吧老師，父母交給我的事情辦好。可是有一次使我認識了自己，打開了心靈中布滿塵埃的窗口，從那時起我清楚地認識了自己，不再那樣缺乏自信心。
記得五年級時，一次經歷使我自信起來了。我參加了一項賽事——美術比賽。我緩緩走入賽場，卻十分緊張，雖然面色平靜但心中砰砰跳個不停，像抱著一只兔子。我提起筆，但頭上滲出豆大的.汗珠，從臉頰滑下來，如千萬斤重的石頭壓在心中，累得我喘不了氣，心中胡思亂想，亂如麻，真不知道該如何是好。我冷靜了一會，深深地吸了一口氣，鼓足勇氣，向困難宣戰。在那一刻我成功挑戰了自己，這對別人也許是微不足道的，但是對我卻是一個新的高度。我想清楚了，如釋負重仿佛一身輕松……隨著鐘聲敲響，我交了紙。雖然那一次我的名次并不好，但在那一次我挑戰了自己，認識了自己，我開心地笑了。自那次經歷之后，我做任何事都充滿信心。
生活就是一面鏡子，通過它，可以認識自己。
人生的道路并不是一帆風順的，唯有自信和勇氣才能如鑰匙一般打開人的心窗，露出希望的曙光，照亮心靈。
這次經歷，讓我看到了充滿希望的明天。我認識了自己，你認識自己嗎？
以認識自己為話題的作文 6
是雄鷹終究要飛向藍天，是鮮花終究要綻放芬芳，是金子終究要閃光發亮。偉人毛澤東少時就寫下“自信人生二百年，會當水擊三千里”，周恩來總理從小就明志“為中華之崛起而讀書。”眾多名人，也就因為正確認識了自己，才有今時今日的輝煌成就。因此，我們每一個人只有正確認識自己，努力做好真正的自己，才能到達成功的彼岸。
哀莫大于心死，愁莫大于無志。不論遇到多大的風浪，我們都不能迷失自己，放棄自己！達爾文的老師都說他自質平庸，但他認識自己而對各種事物不斷考察研究，最后還不是闡述出進化論？牛頓小學的成績一團糟，但他認識自己而對問題苦苦思索，最后還不是發現了地心吸引力？羅丹考三次也沒考進藝術學院，但他認識自己而一心一意地雕刻，最后還不是成為了著名的藝術家？
雖然人要有志，但卻不能隨便立志，要看清自己，要量力而行。就像鳥兒始終不能在水里游，魚兒始終不能在天上飛，云兒始終不能自由飄蕩那樣，不是嗎？古有東施模仿越國美女西施，見她心口疼時的'模樣美麗，也就學著做，結果招來眾人的冷嘲熱諷，今天的我們不能再犯同樣的錯誤了。我們要認識自己，做不來的萬不可學著做。
知己知彼，百戰不殆。認識自己才有勝出的可能。好好認識自己，做一個常勝將軍吧！
以認識自己為話題的作文 7
哲學上有個觀點，要一分為二的看待問題。每個人都是兩面的，要認清自己的劣勢。對于優勢，亦不可驕傲自大，也就是要學會正確的認識自己。
俗話說得好，“上帝為你關上一扇門的時候，必定會為你打開一扇窗”。透過這扇窗，就會發現與眾不同的一面。作為一名高中生，要學會觀察，學會發現，學會認識自己。
我們都知道，“人外有人，山外有山”這句話是教導我們應該謙虛做人。小時候總覺得生活是很快樂的，無憂無慮，童年的美好是最令人難忘，最令人回味無窮。童年一塊玩耍的伙伴都漸漸長大，隨著年齡的增長帶來數不盡的憂愁。面對學習問題，從媽媽嘴里會冒出一個名詞，“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差后，先是被老師劈頭蓋臉的教育一番。回家后接著又是媽媽的一頓數落：“你看看，誰誰誰，人家這次考了多少，老師夸他什么的。”有時候根本不記得那些媽媽口中的“別人家孩子”。
在記憶中，永遠是榜樣一樣的人應該存在著的。對我來說，他總是高高在上，需要我們去仰望。雖然上課時喜歡看課外書，但是成績一直是名列前茅的。下課后，籃球場上少不了他敏捷矯健的身影，別人的目光總離不開他，也是老師心目中的寵兒。在許多同學眼中，是榜樣，需要抬頭仰望，我也不例外。那時，我和他是同桌，嘴上雖沒有一點點崇拜的'感覺，但心里是滿滿的崇拜。一天中午，我們吃完飯后，他突然跟我講，其實他很羨慕我。他從小，父母就離異了，跟著爸爸生活。他爸爸為了養活一家人，就把他交給爺爺奶奶，他從未和別人提過，在別人看來光鮮亮麗的人，也有不為人知的一面，其實每個人都有值得別人羨慕的一面。
在很多方面，在很多事情上，我們都有不為人知的一面。在羨慕別人的時候，回頭想想自己;在仰望別人有什么的時候，回頭看看自己沒有什么。我們要善于發現自己的長處，找到自己的優點，學會表現自己。
所以，我們要學會正確的認識自己，將長處展示出來。仰望別人的時候，回頭看看，其實有人正在仰望著你。要讓自己充滿信心。
以認識自己為話題的作文 8
也許是因為我是個男生吧，不愛照鏡子也不奇怪。拍完畢業照，看著一張張熟悉的面孔，突然看到一張陌生的臉龐，怎么也想不起他是誰，原來他就是我自己。
我相貌平平，沒什么特別好看的地方，唯一覺得好看的地方便是自己的睫毛，睫毛的尾巴有點小翹，感覺挺長的，這大概是我怕唯一滿意的地方了吧。我性格內向，跟熟人什么都聊，跟陌生人站半天卻憋不出一句話來，了解我的人都說我實誠，呆呆的，小時候我可賊了，賊頭賊腦的，腦子里裝滿了算計，那時候我心直口快，也分不清什么時候該說什么，什么時候不該說什么，心里有話就說出來，大概是憋在心里難受吧，講出來比較好受一些。相對于現實，我更喜歡猜測自己的命運，比如說期末考試考完之后，我也不去想我發揮的怎么樣，只是在心里默默的念叨著，語文一定要及格，數學一定要三位數，語文一定要及格，數學一定要三位數……我也不知道我這奇怪的毛病什么時候染上的，一想到我有這個毛病的時候，就想改掉它，想改掉，心里卻又不自覺的想，我肯定能戒掉這個破毛病，想到這里又醒悟過來，看樣子是改不掉咯。我學什么都比較快，也不知道這算不算是優點，有一次我想參加校足球隊，教練說來一個考核，考核顛球，教練演示過一遍之后，我一口氣顛了十三個，有一些老球員都沒我顛的多，我這個人的缺點比較多，以前別人揭了我的短處我就鬧脾氣，現在不會了，我應該直視自己的`短處，并把它改正過來，我以前的時候特別喜歡說大話，說到做不到是我一貫的風格，后來也慢慢知道這有損我在別人心目中的形象，后來也慢慢慢慢地不說了。我從小就喜歡開一些小玩笑，長大后，這些玩笑就變成了欺騙，騙同學，騙老師，甚至是騙父母長輩，現在想想，活該我現在人品差。畢竟我已經是一位高中生了，這些毛病多多少少也還會犯，不過我會努力改掉的，加油！
只有認識自己，才能體會從別人的眼中看到真正的自己，看到自己的優點和缺點，并正確的改正自己的缺點。
以認識自己為話題的作文 9
認識自己，對自己負責，深于大海，重于泰山。
為了迎接中學生新概念作文大賽，我央求父母請一位作文老師來家里輔導，誰知父母竟都不同意，令我十分失望。
我懷著忐忑的心情走進了學校的作文輔導課堂。上課的老師來了：四五十歲的年紀，小小的鼻梁上架著副大黑框眼鏡，一雙眼睛卻炯炯有神，說起話來眉飛色舞的，真滑稽!他自稱是某某編輯部的資深編輯，曾在報紙雜志上發表過大大小小的文章一百多篇!我心中竊喜：跟著這樣的老師學作文一定有成績!
經過一個月的`寫作訓練，老師所教的什么社會責任啊，人生理想啊，我都背得滾瓜爛熟了。尤其是那句“鳳頭·豬肚·豹尾”令我至今難忘。我想：鳳凰的頭，豬的肚子，豹子的尾巴，簡直一個怪物!
出乎意料，這次作文比賽的地點竟是在一個偏遠的山莊!頭天晚上，我與爸爸媽媽商量著該如何去那里。我們爭論了許久，最終決定父母陪我去。
第二天，原定于早上七點鐘到的出租車居然七點半才到。這可把我急壞了，我們一上車，車子就如箭一般沖了出去，我們都提心吊膽的。結果，車子轉彎時就刮倒了一個三輪車，車上的菜撒了一地，車主攔下司機要賠錢。為了趕時間，我們只好給了那車主50元，把事情搪塞過去。當我趕到考場時，比賽已開始五分鐘了，我的心里緊張得像打鼓一樣。
作文題是《身在青山綠水間》。我一看頓時傻眼了，我想這個與老師講的那些好像沒有多大的聯系，再加上我又緊張，我大腦里一片空白。從提筆到停筆，我幾乎不知自己在寫什么。
在焦急的盼望中，日子一天一天地過去了。
結果終于出來了，我的心頓時跌到了谷底，失望的痛苦猶如毒蛇一樣折磨著我的心靈。我開始不停地抱怨起來，為什么爸爸媽媽不愿給我請老師，為什么那位所謂的資深編輯所講的內容與比賽的對不上號，為什么那個該死的司機車技這么差，為什么要出這樣作文題------我滿腹抱怨，竟連續三天食不下咽，寢不安席。我所能做的就是打開電腦，將我的痛苦全部向我的一個網友傾訴。那位網友默默地“聽”著我的傾訴，最后才緩緩地說，為什么他聽到的都是埋怨別人的錯呢?自己難道一點責任也沒有嗎?不應都把責任推到別人身上，要對自己負責，正確看待自己的不足。
“聽”了網友的話，我茅塞頓開，其實我也有責任，而且我應該要對自己負責!想到這里，我馬上在QQ簽名上打上這樣的一行字：認識自己，對自己負責。
以認識自己為話題的作文 10
認識自己，才能認識他人，認識社會，最終才能走向成功。
例如三國末期東吳名將的周舫其子周處，想成才但又出計無方，于是橫行鄉里。一天，他看到一位老者愁眉苦臉，便走過去詢問原因，老者說：“南山有害人的白額虎，長橋水中有兇惡的蛟龍，再加上你。這三害不除，我怎么高興的起來呢？”周處聽后恍然大悟，忙殺了白額虎，斬了水中蛟，并到著名學者陸云門下學習，頗有成就，最后當上了西晉有名的大臣。看到這一活生生的例子，不就是對“認識自己”這四個字作最好的詮釋么？
再來說美國的多瓦博士，一連找了兩個月工作都沒有著落，于是，他調整思維，把自己貶低成一大學畢業生去謀職，結果獲得一份不錯的工作。他越干越好，逐漸亮出博士學位，老板大吃一驚。如果多瓦博士沒有認清自己，調整思維，恐怕他現在還沒有工作呢！所以，不要怕別人看低你，往往人家在你身上種下的期望的種子越高，人家就會拒絕你。如果把你自己的身價降低點，你就會有很大的發展空間，再加上你自身的努力，你終會會成功的。
認識自己不僅是要看清楚自己的優點和缺點，做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”，信譽也頗為重要。像美國的`伊特，開了一家火災保險公司。但開張后不久，就有一位在公司投了報的客戶家里失火，且賠償金額像天文數字一般。于是股份經紀人也頻頻要求退股。就在這千鈞一發的時候，伊特賣掉了自家唯一的房子，付清了賠償金，得到了那位客戶的好評。于是在后來，這件火災保險公司門庭若市。由此可見，信譽這根支柱，顯得多么的重要！
認識自己，這四個字看清來很抽象，但是如果你在自己的心中設計出一個完美的自我形象，這就是認識自己了！
以認識自己為話題的作文 11
想必大家都聽說過這樣一個故事：一位年輕人找到大師，詢問：“為何我才華橫溢，卻總是得不到關注？”大師從袖中取出一顆珍珠在沙堆中，對他說：“你把它撿起來。”年輕人如他所言將珍珠拾起，大師又從地上撿起一粒微小的沙粒，扔入沙堆對他說：“請你將這粒沙撿起來。年輕人一時無言，好似懂得了什么。這個故事雖小卻蘊含著一個含義深刻的道理：要想出眾，首先你得有真才實學才能有機會被人認可。
“伯樂識千里馬”的前提條件是這匹馬是千里馬，如果是一匹凡馬，即使是識馬技術再高超的伯樂也無法將這匹馬訓練成一匹千里馬。人也是這樣，如果沒有人賞識你，你應當從自己的身上找原因：是不是自己準備不夠充足？學識還不夠豐富？是不是還不夠努力？而不是一味地指責別人沒眼光，看不出你的好。要知道，所謂的“閃亮點”被別人看見首先要“閃光”才能被別人看到，如果別人沒看到，那么一定是你的“光”閃得還不夠亮。
三國時期的諸葛亮隱居草廬，卻憑借淵博的學士和縱觀全局之本事受到天下人的贊賞，連漢高祖的王室后代劉備也“三顧茅廬”請他出山，共商天下大事。這是他熟讀天下時局才獲得這運籌帷幄的本事。是他自己努力綻放才吸引到蝴蝶的到來。
古語曾道：“聞香識美人。”今者則有“聞才華而知其人”一說。錢鐘書先生是“清華四才子”之一，也是著名小說《圍城》的作者。他喜好讀書，專注于研究學術，熱衷于借讀書來充實自己。他自文革后出名，不接受采訪，也不接受學者的拜訪。卻有大學因他的`才華和學識高薪聘請他授課，有讀者因《圍城》一書而想要拜訪他。他的《管錐編》引經據典，而文中對于許多文學大師的作品的恰當引用更是信手拈來，使世人驚嘆于他的學識出眾，見識之廣，所閱讀的書籍之多。正是他的才華和學識所產生的“香氣”引來了蝴蝶，也使世人認識了這位文學大師。個人
所以現如今的人們，不要抱怨自己不受重視，無人賞識。其主要原因還在你自己身上，自己不夠努力，不夠優秀。是金子總會發光，而盛開的花朵也自然會引來美麗的蝴蝶前來聞香，流連忘返。
以認識自己為話題的作文 12
人生中總有不同人給你評價，有人會批評你，有人會嘲笑你，但無論他人對你的評價如何，都要認清自己的價值，用行動、用實力實現自己的價值。清醒的認識自己是人間的大智慧。
認清自己往往要從他人的評價中獲取證據，就像我們的雙眼無法直接看到自己的面孔，所以我們需要鏡子來看清自己，而他人的評價有時就是我們認識自己的鏡子。唐太宗就是善于照鏡子認識自己的人，面對魏征對自己的批評，唐太宗雖然生氣、憤怒，有時甚至想殺了魏征，但他仍然強壓怒火、堅持反思，認清了自己的錯誤和不足、做出了正確的'選擇，并最終開創了貞觀之治。我們知道，良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行，忠言總是逆耳，但能讓我們認清自己的錯誤，做出正確的行動。面對正確的批評，我們要虛心聽取認真反思，并改變以往對自己的認識，更清楚地看清自己，這樣才能走上正確的道路。
但他人的認識往往并不全面，他們的評價也不一定都是正確的，對于那些嘲笑，不要自卑，因為那些人不知道你在其它方面的天賦。
想必大家都知道“史努比”，它是美國漫畫家舒爾茨筆下的小狗，更是當今全世界最受歡迎的卡通形象之一。可是，就在舒爾茨小時候，他功課不好，幾乎所有認識他的人都認為他智力低下、難成大器，人人都不喜歡他。他有他自己的熱愛與追求——漫畫，他要用漫畫實現自己的價值，雖然他的畫稿被退過很多次，但他仍然堅持創作，他用50年的時間不斷積累、沉淀、改變、創新，終于讓史努比風靡全球。舒爾茨成功了，因為他認清了自己，他走了一條屬于自己的成功之路。
了解自己就要明白自己熱愛什么、擅長什么、在哪些方面有天賦。就像司馬遷出身于官史世家，自幼收到父親熏陶，博古通今，于是他選擇了寫史，《史記》成就了司馬遷。徐霞客一生熱愛游歷，從未停止遠游的腳步，徐霞客也因游歷而聞名于世；楊麗萍從小就有舞蹈天賦，她選擇了舞蹈，舞蹈也成就了楊麗萍。
由此可見，對他人的評價不僅要做到“有則改之無則加勉”，更要能不受他人評價的約束，清醒地了解自己。
李白道“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我們每個人都有“材”，至于材在何處，還需要我們用一雙慧眼清醒地認識自己。實現了自己的價值才會有真正的成功。
以認識自己為話題的作文 13
你外表看上去文質彬彬，一個典型的白面書生，長得白里透紅，一副秀郎鏡架在高高的鼻粱上，去年還是個小不點，今年卻像一棵小樹猛地拔了起來，但仍一臉幼稚。可是個英俊的小少年啊！
悟性較高，性格即不內向也不外向。屬穩重型。你屬羊，是摩羯座人，話不多也不少，有時讓你干些家務你會口中念念有詞，鍋碗瓢盆也讓你奏出一曲不悅耳的交響樂。當別人談及一些傳聞之事時你卻嗤之以鼻，你可不是個好胡弄的人，總提醒人家：“眼見為實，耳聽為虛”哦。你的朋友不多且擇而處之，朋友們皆屬內涵型。有時你在家上上網，打打游戲，有時還在電腦上寫文章發表呢，做做奧林匹克題且可給專家指出一兩點疏漏，可你卻不沉迷于虛擬網絡世界中，常和親戚、朋友騎單去郊游，爬山、打乒乓球，游泳。在電腦應用上你是個自制力極強且用得精彩的`人，這讓眾人都不得不佩服。
性情急燥，氣量較小。讓人頭痛的是你常在睛空燦爛的日子里來一場暴風驟雨，激動時對老師或同學一聲怒吼，不文明的話語像機關槍一樣拼發出來，迎來的便是拳頭；緊跟的是你不顧后果的將東西摔出，旁邊的人也跟著遭殃，心里也生怨氣。為此，搞得自己鼻青臉腫，痛哭流涕。和老師、同學的關系因此弄得很僵，讓心存恨意的人，往往背地里玩一些小動作，在別人面前進饞言，可年僅14歲的你卻一點不知道。對你性格的固有印象讓人們常會用有色眼鏡看你，加之自己不善溝通解釋，因此你只好自已收拾殘局，摸摸臉上，看看摔了胳膊的眼鏡，唉!父母讓你在自己身上找原因，你有時還會來場急風暴雨。沖動還是沖動呀！親戚朋友長嘆:"初生的牛犢不怕虎呀！還要將性格進行到底?"
看完以上介紹，你們猜猜這個人是誰呀？這可是個個性特鮮明的人，我想你一定不會猜錯的。但你們可別笑話我這個可憐的人哦！我相信世界上沒有相同的兩片樹葉，我不可能成為完美的人，但我只希望和快活寬容的人一樣共同擁有一份好心情，我知道改掉這臭脾氣很難，這需要長期的修練，我想我好比一塊未經打磨的玉，讓時間的長河來鍛造自己吧!我相信終有一天我會成為一塊令人驚慕的美玉。
以認識自己為話題的作文 14
如何去認識世界呢？從科學的角度來看，就是從統觀和微觀，而用自己的角度來看，就是要先認識自己。
要認識到自己的價值，你就要始終堅信曹德旺說的——“國家會因為有你而強大，社會回因為有你而進步，人民會因為有你而富足。”
只有這樣一種胸襟，才能激發一個人身上最偉大的潛力。
一張又薄又小的A4紙，連續對折81次，它的厚度就會超出銀河系，連續對折100次，其厚度比我們人類所能觀察到的`宇宙都要遠。一張不起眼的A4紙，都可以做出這么驚天動地的事情，擁有如此巨大的潛力，與之相比，我們人類，難道不是擁有更廣闊的空間嗎？徐明老師如是說：“在這個是世上，不是夢想不可以成真，而是這個世界上做夢都在想的人實在是太少。”
如果你想要認識自己，就要首先去認識自己努力的方向；要想找到或認識自己要努力的方向，就要給自己定一個夢想，這個夢想將會伴隨你的一生——徐明老師說：“夢想并非是用來實現的，而是為目標指明方向的。”
那么，怎樣去認識這個世界呢？——首先，必須是為了這個世界。蔣介石評價毛澤東時說：毛澤東有很多敵人，但卻沒有一個私敵，他完全是為了這個國家和這個國家的人民。尼采說：“一個人，一旦意識到自己為了什么而活，就能忍受任何一種生活方式”，所以，我們看到：毛澤東身居高位卻一生儉樸而不以為意。周恩來難道不也是這樣嗎？
如果是為了新中國，那么長征又算得了什么？為了不讓國民黨全殲滅紅軍主力，而選擇的二萬五千里長征，事實證明拯救了中國。還有敦刻爾克大撤退，這一次保全了三十萬大軍，而就是這三十萬大軍在后來的諾曼底登陸戰中，成功扭轉了世界反法西斯的戰局——挽救了世界。
世界是廣大的，而我們都是不可能把這個世界認識得全全面面的；我們也都不可能認識得都是一個樣，有的人對世界的認識中只有自己或個人的認識，而有的人對世界的認識中卻只有國家和人民，還有的人對世界的認識就是他自己，……
你如何認識這個世界，就決定了你是一個如何的人，只有為了世界而認識自己的人，才能找到一個偉大而輝煌、榮耀的自己。
以認識自己為話題的作文 15
希臘古城特爾斐的阿波羅神殿上刻著七句名言，其中流傳最廣，影響最深，以至被認為點燃了希臘文明火花的卻只有一句，那就是：“人啊，認識你自己！”
認識自己，這是人類亙古不變的主題。如果說認識世界是與人類智慧的對話，那么，認識自己則是向蒙昧的宣戰，它是一個自我審視、自我剖析、自我超越的過程。能正確認識自己，就能客觀地面對自己的優點和缺點，揚長避短，奮發進取，才有可能用自己的名字和身軀繪成人生的'美麗圖畫。鄒忌諷齊王納諫的故事之所以家喻戶曉，代代相傳，不僅在于他敢于進諫，還在于他善于思考，不為假象所蒙蔽，始終清醒地認識自己。
不能認識自己的人，看不清自己的弱點、缺點和問題，喜歡把自己裝在美麗的泡沫中，陶醉于自己編造的海市蜃樓里。投資狂人牟其中，揚言要炸開喜馬拉雅山，改變生態環境，結果卻把自己炸進了監獄。成功只能建立在真實的基地上，幻象和幻覺會麻痹人的靈魂，渙散人的斗志。
不能認識自己的人，往往自怨自艾，由偏激導致懶惰，由沖動轉向消沉，把一切不如意都歸罪于客觀事物，而不從主觀上尋找原因。他們同樣用自己的軀體和名字來描繪人生的風景，但是風景里多了悲涼和嘆息，面對滾滾烏江感嘆“天亡我也”的西楚霸王就是這樣的典型。
認識自己需要勇氣。認識自己就是拿自己開刀，就是要敢于亮曬自己的丑陋，這就是一場刺刀見紅的格斗，沒有足夠的勇氣豈能從容地走上戰場？李立三早年犯過路線錯誤，此后30年一直堅持自我反省，甚至將這種反省搬上課堂，作為教學內容，以警示后人，這是何等的勇氣，又是何等的光明磊落！
認識自己需要比較。經常比較，相比之下便能在內心產生恐慌，形成心理壓力，從而誘發競爭的意念，增強奮斗的決心。牟其中如果能夠經常將自己與周圍的企業家作比較，相信他也不會那樣狂妄；鄒忌也正是在比較中才保持了一份清醒，不為假象所蒙蔽。
人類的智慧不是埋藏在前人的經驗里，而是潛伏在自己的內心中。只有正確認識自己的人，才能做到嚴肅而不冷漠，自信而不狂妄，虛心而不盲從，成功時學會深思，受挫時保持鎮定，從而最終贏得人生。
以認識自己為話題的作文 16
夜，靜悄悄的，天空中最后一點星辰被烏云吞噬；雨下了起來，壓抑被釋放出來……
她又做夢了。夢的內容還是不變：那個身著黑斗篷的女生，慢慢地脫去斗篷，露出一張與她一模一樣的面龐，可她臉上的那驕傲卻不復存在，只有憂郁和卑微。夢中，女生慢慢靠近她：“我是你封鎖住的情感負面，是你的缺點，是卑微、弱小，是惶恐、悲傷。”“不，不，我那樣優秀，而你——”她的額上滲出一層冷汗。“哈哈哈，虛偽！你真是虛偽：只展現優點，而把我關在你心中的黑屋里。我才是真正的你，讓我站出來吧！”
“不，不！”她喃喃道。
“叮鈴鈴，”鬧鐘響了。她暗暗慶幸：我還是那個完美的女生，那么優秀。她像往常一樣穿衣，洗漱，下樓。她看到母親暖暖的微笑，沉默著。吃完早餐，母親送她上學，她坐在車上想著那個反復做的夢，不斷提醒自己：那只是夢，我很優秀，我一點也不糟糕。與母親告別后，她像以前一樣盛氣凌人地走進學校，聽著老師的贊許，同學的`不屑。發數學試卷，她面對著試卷上鮮紅的一百，十分鎮定。下課了，她又獨自坐在座位上，幾個不是很討厭她的女生過來問她成績，她還是那般鎮定：“沒什么，只是一百罷了。”一個女生忍不住了：“什么叫只是一百罷了，我知道這對于你來說很簡單，可你為什么不想一下這對于我們很難。你知道為什么大家都討厭你嗎，就是因為你的驕傲讓你看不到自己身上可笑的毛病。”女同學甩開同伴的手沖出教室。恍惚間，她好像看到那個女生的身影與自己夢境中的人的身影重合。是的，她怕了，她害怕別人揭示她的缺點，她害怕心中那個住在黑屋的她。
面對吧！她想，缺點就是缺點，為什么要掩蓋呢。
晚上，她又做夢了，夢的內容不變，但面對著那個她，她笑了：“你帶走我的優點吧，其實我不必那么在意。你不會再來了吧，我放你出來。”“我不會來了，你認識到了我的存在，我就不會再來打擾你了。”“謝謝你，是你讓我認識了自己。”
新的一天早晨，她穿上那件被她封藏在衣柜底的黑裙子去上學，她的臉上，掛著一絲謙遜的微笑……
以認識自己為話題的作文 17
還記得很小的時候，因為學習成績優秀，經常得到老師的表揚，小小的我就變得驕傲起來，有時候甚至都以為自己毋庸置疑是眾人矚目的焦點，在任何情況下都會吸引到別人的目光。
有一次，學校組織我們觀看一場喜劇表演。那次表演的內容已經十分模糊，但是我還清楚記得其中有一個環節是演員要臺下的同學們舉手，請志愿者上臺去配合表演。周圍很多同學都歡呼著舉起手來，我當然也不例外，舉得比他們都要高。舉著手的時候我還想:你們這些人舉手做什么啊？你們有資格和我競爭嗎？沒一會兒，臺上的演員就請了前排的一個同學上場參加演出。我十分失望和氣憤，為什么我這么優秀的人沒有被選上呢？他怎么能夠不注意到我呢？這件事給了我很大的刺激和打擊。
后來，參加學校組織的合唱比賽。終于可以在全校老師和同學面前表現自己了，我很興奮。在老師的安排下排列好隊形，走到聚光燈下，我的心跳得都快蹦出來。站在高高的舞臺上，臺下是黑壓壓的人群，只能看清楚前面三四排模糊的面容。“社會主義好，社會主義好——預備，起！”合唱開始！然而，此刻我卻忘了歌詞，因為我突然想起了很久以前的那場喜劇表演：原來我坐的位置太靠后，舞臺上的人根本不可能看到我！
下場的時候，我的衣服全部濕透了。具體的原因已經記不確切，只知道，從那以后，我就變成了一個“很謙卑的`人”。
再后來，偶然看到蔡志忠的漫畫書《莊子說》，里面有個故事：
有一只蚊子飛到一頭牛的牛角上停住了，待了很久很久，然后，蚊子對牛喊道：“喂！我要走了！”牛沒有理會它。
又過了一會兒，蚊子又對牛喊道：“喂，我真的要走了！”牛還是沒有理睬它。
最后蚊子很生氣地對牛嚷嚷道：“我都說要走了，你為什么不理我啊？”
牛漫不經心地說：“你來的時候，我沒有注意到;你要走了，又與我有什么相干呢？”
我突然覺得渾身燥熱，衣服又被汗濕了。十幾年過去了，我依然為那時的年少輕狂感到害臊。我也明白，在人生的某些時候，你在別人的目光中是根本不存在的。
以認識自己為話題的作文 18
人們常說；“地球是我們共同的家園”，在地球上又包括了許多的國家，這些國家共同構建成了世界；人們對“世界”二字的認識，很多只是停留在表面的含義，并沒有深入，那么，我們應該從哪些方面來認識世界呢？
我們即可以從統觀的方面去看，也可以從微觀的方面去看。統觀，使我們在更遠的距離上看清事物的全貌，從而在意識的層面上，為我們提供類似于原則的指引；而微觀，則是在一個更近的距離上使我們看清事物的局部，從而在方法的層面上，為我們提供現實問題的解決方案。人類在微觀層面上和宏觀層面上的進步，對于認識這個世界來說，都是相輔相成，不可或缺的，進而言之，認識世界和認識自己之間等價。
根據量子學的基本理論，微觀世界的量子，在沒有被觀測的情況下，處于波函數狀態，描述量子的.各個物理參數是處于不確定的狀態。一旦試圖測量其中的的一個參數，那么量子的波函數就會潰縮為粒子態，描述它的波函數的參數就無法確定，這就是所謂的測不準原理。
用愛因斯坦的話來說：“如果看不到月亮，月亮的位置就無法被確定”，換句話說，月亮所在的那個位置是因為我們看到它，這就是量子學對世界的描述方法。愛因斯坦認為這種描述是不完備的，言下之意就是，還有一些未知的物理參數沒有被找到，所以才會是這樣的結果。
愛因斯坦說：中國古人無法在科學技術上取得進步，這不奇怪。因為，中國古代的哲學家都在解釋這個世界，但大多卻僅僅限于打口水戰的范圍，而打開科學大門的正確方式是用科學的方法描述這個世界！
在一次采訪中，主持人問95歲的基辛格：“你從何處看到的共同目標？您剛剛提到中美兩國人不同的人生觀，你可以說說看，二者的共性和差異嗎？”基辛格回答說：“當遇到問題時，美國人認為，如果遇到問題就一定有解決的辦法，然后就會努力解決問題；然而，中國人認為，問題是解決不完的，每一種解決的辦法都會有錯誤，這些錯誤會導致新的問題出現，這就是二者的區別。”當然，這也就是中美兩國人認識世界的方式和方法。
世界是一個不可測量的物體，它之所以巨大，是因為它的內部隱藏著許許多多的奧秘等待我們去探尋，等待我們去解答。只要我們用心去觀察一切事物，所有的問題就會迎刃而解。
以認識自己為話題的作文 19
我知道我的思想改變了好多，漸漸的自己開始不認識自己了我開始煩躁，開始不懂得克制住自己的情緒我開始矛盾，不懂現在的我到底在做什么我不知道爸說的對不對，這個暑假我就像變了一個人，他開始覺得不懂我了我不知道爸說的關于朋友觀對不對，難道我一直都做錯了嗎？好像是吧我開始變得隨心所欲不管他人的感受，突然覺得自己真的好自私，可是自己做的又好象是多余的，我只不過在掩蓋自己內心的矛盾我搞不懂自己，搞不懂自己到底是怎樣的一個人，想做個孩子吧，其實只有在屬于自我空間里才能夠真正感受心靈的那份單純，想做個和朋友友愛相處的人吧，卻又覺得一切真的挺虛幻的，我漸漸的找不回自己了--好累啊，有時候不想讓自己靜下來，有畏懼靜不下來的自己，每次總會給自己借口現在的我根本就不認識自己，我到底在干嘛？哥哥姐姐的話是真的嗎？我真的`會遠離這些嗎？我不知道生命里我該做的不應該是自我嗎？
為什么我會變成這樣？好像一個可憐的孩子讓人覺得唾棄難道我真的要再次看淡這些嗎？或許吧，該回頭了是啊！看淡有時候何嘗不是歡樂呢？只是斷線的風箏還會再高飛嗎？我不知道我不想深沉，可是有時候真的太過吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺，我想晚上一個人數著空中的星星，什么都不想一片綠色的世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯了什么？也許吧，它從頭到尾都是錯什么可以改變真摯誠實善良的本性，丑陋的讓人鄙視，我好想從未走進那個傷心的地方，可是那竟然是我長大的故鄉，愛與恨交織著，也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來會是什么呢？路徑坦蕩，生命憂患也許該舍棄的東西太多了自己都難以數清，數清--這樣的自我好可怕，好可怕——這是我嗎？那些又是誰呢？人說時間可以用來檢驗一切，可是為什么我在猶豫著為什么難道真的該學會忘記嗎？那我該忘記的有多少呢？拾起的又到底是什么？心與心的交織，或許我真的不再認識自己了——真的以為這一切就屬于自己嗎？好像該看淡了吧——我到底在干嘛呢？矛盾著，困惑著，離開著，沉默著。
以認識自己為話題的作文 20
老師發下來一張表格，需要學生自己填寫。我提起筆，在“學校”那一欄填上“---小學”，進而反應過來把它劃去，卻久久沒有下筆。那劃去的四個字在我眼中，時遠時近。雖然已經畢業了，但母校在我心里的痕跡始終揮之不去，記憶如洪水般涌來。而現在看來，過去僅僅是許多零碎而又混亂的片段組成的一條射線，超越時空。
記得在六年級的上學期，我忽然有如神助，不管什么考試，試卷上的叉仿佛絕跡了一般，老師也多次表揚我，在同學羨慕的眼神里，我陶醉了。我以為時光就會像這樣舒服愉快，就會這樣一步一步走向心儀的中學……
羅曼羅蘭曾說過：“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。”我在云端里飄飄然了，然后重重的跌落下來，血肉模糊。
不知什么時候，我又變成了一個平庸的、常犯錯的學生，老師開始叫我去辦公室，家長那許久沒有皺起來的.眉又如噩夢般出現，我看著別人頻頻被優秀的中學錄取，自己卻對著如同亂碼一般的數學題丈二和尚摸不著頭腦。伴之而來的還有刺耳的的話語：“也不過就這樣了”“---中學你就別想了”“好好一個孩子怎么變成這樣呢?”我時常會在被子里流淚，為什么生活會變成這樣呢?可是答案就跟希望一樣，似乎永遠不會出現了。
直到有一天，媽媽忽然對我說：“你就是你自己，你要相信自己。”這么平平淡淡的一句話，卻仿佛一道光，穿透重重黑暗，給予我戰勝一切的力量。
故事的尾聲就像俗套電視劇的圓滿結局一樣，一切也都好了起來。解壓的那天，天空格外湛藍，那么濃郁那么攝取人心。我始終記得媽媽說的那句話，它和以前巨大的落差一起烙在我的心上。我就是我自己，不是聰明絕頂，睥睨群雄的天才，也不是蠢笨如牛，驕傲蠻橫的差生。我是天地間唯一的我，我有自己的長處，也有不可否認的缺點。但我可以做到能所能及的最好。我本可以，那么為什么不去做呢?
認識自己，相信自己。
以認識自己為話題的作文 21
我不知道自己怎么了，總是無緣無故的心情糟糕，這應該是大人們所說的青春期反應吧。總有一種想要哭的感覺，卻又堅強的偽裝者自己不哭出來，很難受，很難受，好想有一個人來到我的面前安慰安慰我，讓我借著他的肩膀靠著好好的哭一場，把所有的煩惱和不愉快全都哭出來。
我每天都帶著自己偽裝的微笑出現在朋友們面前，大聲的說笑，瘋子似地跑跑鬧鬧，膽子大的像個男孩。可是她們誰都不知道，我也從來沒有告訴過她們，我最怕的是孤單和寂寞，我只有在一個人的時候，才會露出自己的本性，自己的`膽小和怕黑，還有我晚上一到廁所總是那么長的時間，總是等到熄燈才回來，其實我是躲在廁所里偷偷的哭，把所有的委屈全都哭出來。
我真的好累好累，每天帶著偽裝上學，我也想像她們一樣想哭就哭，得到被人的安慰和保護，可是我不能，我不能什么都靠朋友，我已經受傷兩次了，不想再次傻傻的被她們控制，沒有自己的自由。每次在交朋友的時候，我總是這樣想，但這也只是想想罷了，我還是像個傻子似地跟在朋友的左右，她們說什么就是什么，不去刻意的強調，我只能傻傻的守護一段段不可能有結局的友誼，付出自己心血和汗水培養的友誼總是等來朋友們的不信任和一句輕描淡寫的再見，自己卻偷偷的躲在某一角落傷心的落淚。有時，朋友和友誼這兩個詞語會傷透我的心，我已經對朋友和友誼的興趣漸漸退，不知道是從什么時候開始的，也不知道什么時候才能結束這種感覺。
記得那次考試結束了，心情就像打翻了的黑墨水，不知從哪里扯來了一片烏云，遮住了我憂傷的臉，我那自以為驕傲的分數，卻像一個個圖釘扎我的心上，再狠狠的踩進去。
“你沒有及格，你沒有及格，你沒有及格”刺耳的五個字像幽靈般的在我的腦際中飄動，悲傷像秋千一樣蕩出去蕩回來。
風無力的吹打著我的臉，抓亂了我的頭發，淚水情不自禁的掉下來，滴落在手中那張單薄的試卷上面。
我的信心像飛票盤一樣一次次的被考試刺破。
我不想這樣！
以認識自己為話題的作文 22
“人啊，認識你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門口石柱上鐫刻的一句神諭，蘇格拉底對此著迷，并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開來，見證著人類不斷探索世界，修正認識的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的，然而，要轉向人的內心世界，認識、認清自我，同樣是障礙重重不易突破的。“認識你自己”，無論對于人類還是個人而言，這都將是永遠的探索和追問。
我是一個怎樣的人?有什么優點和缺點?這是我們在認識自己的過程中最容易想到的問題。要得到答案，眼光不能只落在自己身上，否則，我即是世界，在這個我為唯一的世界當中，我的所有特點，將得不到比較，也就無所謂鑒別，更難分優劣。冰心感嘆過，墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。所以，我們只有放開眼光，心懷宇宙，把自己放到天地間，世界中，人類社會里，才能在某一個坐標系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的人生路標，才能比因為看不清自我而自命不凡的我們更容易登上險峰，閱盡無限風光。因此，認識自己，并不是單純地審視個人，而是要認識個人和世界的相對關系。世界很大，個人很渺小，但如果眼界狹窄，世界也會縮小;眼界開闊，世界也會廣袤。北溟有魚，化而為鳥，其名為鵬，扶搖直上九萬里，而后展翅而飛，遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學鳩始終不明白大鵬為何要長途跋涉那么遠。這是因為學鳩只能飛到榆樹枝上那么高。它認識這世界的眼界遠不及大鵬。
愛因斯坦說過，人的認識半徑越大，所接觸的未知空間也就越大;人的認識半徑越小，所接觸的未知空間也就越小。當哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的.秘密，當哥倫布踏上美洲的第一步，當林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》，探知未知空間的進步的曙光從天而降。當然，他們早已作古，而對于今天仍然在思考著相同問題的我們而言，恐怕最重要的莫過于端正謙虛的態度，因為小小的我們有大大的夢想，有大大的世界的舞臺，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
以認識自己為話題的作文 23
認識自己，其實也難。
這有點“旁觀者清，當局者迷”的味道。有則關于“豬八戒照鏡子”的寓言故事很值得人們去反思：豬八戒聽人家說自己長得丑，不相信，便找來鏡子一照，果然丑陋，一怒之下，把鏡子打得粉碎，而地上散落的鏡子碎片中，都有一個丑陋的豬八戒。很多時候，由于虛榮心作怪，人不敢正視自己的缺陷或者不足，與“豬八戒”有異曲同工的本質。
認識自己，就能客觀地評價自己。一個人就是一個鮮活的個體，有七情八欲，有喜怒哀樂。人是一種情感很豐富的高級動物，一生為“吃喝拉撒”而勞累奔波……因此，有功利心，有私心，這都十分正常。“水至清則無魚，人至察則無徒。”所以，生活在物欲橫流的塵世，人免不了有“流俗”的習慣，從行動到語言到心態等，自然發生微妙的變化，能經常認識到這點并不斷修正自己的人，就具備了“哲人”的基本素質。
認識自己，就能及時地提升自己。一個人就是一個發展的個體，這種發展漫長而持久的。如果發展方向是正確的，自己可以是草芽，遇春風春雨就破土，釋放氧氣清新原野；自己可以是樹苗，在陽光雨露滋潤下長壯長高，撐出綠蔭撫慰人心……人在變化中求發展，在發展求壯大，這必須以正確“認識自己”為必要前提。
認識自己，其實也易。
人經常每天要面對的，不過那么一些圍繞在身邊的人。但更多時候，人時時要面對的，只是自己。像一滴水能映照出太陽的光輝一樣，每天，人的.思想、語言、心態、行為，便能映照出一個真實的自己。認識自己，就可以把握自己；認識自己，就可以完善自己……一旦，看問題看世界的角度有了變化，人就能發現全新的自己。
認識自己，關鍵在于眼光。這眼光不能自卑，這眼光也不能自負。該自信的時候要自信，該低調的時候要低調……腳踏實地，不好高鶩遠；修身養性，不專橫跋扈；寬容大度，不奴顏媚骨……這樣的自己，就有“君子坦蕩蕩”的味道。
《孟子》云：窮則獨善其身，達則兼善天下。人一旦真的到了這樣的思想深度，就能將認識自己深華到一個完美的境界中。
以認識自己為話題的作文 24
白晝里，我們茫然游弋在光的騙局中，一天天重復著相同的疲倦和對未知的恐懼。以致于當我們站在石階上遠遠眺望來時路，只看到過去的迷茫，迷失的自我。
我決定要重新找回自我，清醒認識自己。
走進小學校園，悄悄地。我跟著兩個小朋友重訪來時路。
夾雜灰塵的風撲面而來，我看不清你的面容，你孑然一身，步履匆匆，走向學習輔導班。你全然不顧路邊的野花囂張地盛開，也不看路旁螞蟻搬家的忙碌，踏進輔導班的你直勾勾盯著前面小伙伴的后腦，眼神呆滯。在你眼里，似乎只有家校兩點一線……多么像你，卻又不是你；在你身上，我仿佛看到了自己的影子。有多久，我不再思考學習的意義，只是功利地想要分數的回報；有多久，我不再感受生活的美好，只是抱怨辛苦，卻不積極生活，在你那里，我似乎認識了自己……
電腦屏幕投射著昏暗藍光，光束在你臉上跳躍著。游移不定地訴說這游戲間的半晌貪歡：人物、角色，游戲間的`廝殺牢牢攫住了你的雙眸。你看不見窗外的柳絮飛揚，聽不見鶯歌鳥啼，瞳仁里不再是我所熟悉的綠水青山，而是蒙上一層翳般的茫然……多么像你，卻又不是你，從你身上，我仿佛看到了自己的影子。有多久，我不再置身室外，感受旖旎的風光，嗅一嗅花的芬芳？有多久，我不再和伙伴交流，感受友情的關懷，在你那里，我似乎認識了自己……
坐在課桌前的你正背著《詩經》里的句子，小小的腦袋，搖晃著，似乎在學壽鏡吾老先生，但只是“小和尚念經，有口無心”……多么像你，卻又不是你，從你身上，我仿佛看見了自己的影子，有多久，我失去童真，不愿為一朵鮮花微笑，有多久，我不再用古典的心情去品讀詩詞……
我發現：我早已失去了童真，不再有“溪頭臥剝蓮蓬”的天真爛漫了。這雖然令我有些傷感，但我決不會就此渾渾噩噩。我愿回到小時候追風奔跑的歲月；我愿讓記憶穿過樹梢上稀薄的云煙，看見童真的歸來。
親愛的小朋友，真高興遇見你，讓我認識了你，也認識了自己。讓我重新找回了早已失落的童真。我重新認識了自我，我找到了童真的我。
往事如煙，未來不是夢。希望再次見面時，我能看到“溪頭臥剝蓮蓬”的身影，那是你，也是我。
以認識自己為話題的作文 25
每當人們提及“世界”這一詞時，腦海中浮現出的往往是一幕幕紛雜的世事，讓人感到些許心煩意亂。如果我們從全局的角度來看待“世界”這個詞，情況就會大有改觀——一顆美麗的蔚藍色星球——平靜而祥和。
提到“世界”時，我們所想起的大多是各國之間的競爭。實際上，在各國的競爭之中亦不乏有統觀的存在——各國都在拼命發展以求強大，而發展的又是什么？是一時的戰術還是長久的實力？——答案顯而易見。
如果亞歷山大在征戰沙場時，不是陰差陽錯地去了印度，或許亞歷山大的名譽就會不再，取而代之的則是擁有百萬雄兵的大秦帝國的又一次偉大勝利——縱然亞歷山大在戰爭方面造就了不朽的傳奇，但僅憑他那區區幾萬軍隊，又怎能敵得過“騎馬無需馬鐙”的悍秦軍隊呢？更不必說秦國在兵力上的碾壓性優勢了；德國與日本在二戰時為何會徹底失敗？是因為其謀略不足嗎？日本被引至陰雨連綿的東線戰場，時間被空間交換，最終使其實力不支；德國亦然，當全世界都起來反抗它的時候，他的實力也就不在了。如此統觀，你就會發現：蛇吞不了象，最終決定一切的必然是實力！
如果我們總是糾結于一時的失利，抑或一時的利益，必定會陷自己于狹隘的深淵中無以自拔，甚至于喪失掉全部既得的利益。而統觀則能幫助我們度過難關或穩下心態，迎接屬于自己的更為光明的未來——在短暫的.黑暗亦或微弱的亮光之下，迎接更為長久與輝煌的未來。
從整體出發，錯誤之中或許能夠散發出比真理更為耀眼的光芒——愛因斯坦為了使量子力學的描述更為科學而果斷從和波爾等人的口舌爭辯中擺脫出來，提出一種科學的檢驗方法——EPR佯謬，盡管最終證明他的堅持是錯誤的；期末考試前的最后一次模擬考試的失利或許會讓人士氣下落，但同樣有聰慧者從中汲取經驗與教訓，在最后的測驗前再上一個階梯。人們感嘆于真理之光得以散發的艱難，卻忽視了堆積起這耀眼光芒的無盡黑暗；人們又對錯誤嗤之以鼻，殊不知這錯誤使得多少真理得以出現在人們的眼前。
統觀幫助我們更好地認識世界，同樣也幫助我們不斷完善自己。如果沒有統觀，這個世界又會陷入何種境地？——恐怕無人可以想象。
以認識自己為話題的作文 26
人生重要的是經歷。認識自己，才能找到屬于自己的位置，有的人始終只盯著別人的地方，最終連自己都沒有了位置。你可以奮斗，可以追求，但不可以死盯著某一個位置，認定非己莫屬。
就像那只在佛塔頂上安了家的老鼠，佛塔安逸的生活讓它失去自我，忘記自己是過街老鼠的身份，在塔上自由走動，享受不屬于它的供品，甚至是妄圖享有別人所無法想象的特權，那些不為人知的秘笈，借著佛像狐假虎威，最終是自欺欺人，自取死路。我們不應該貪圖眼前的利益，忘記隱藏其身后的危險，所以，最重要的一點是，我們必須認識自己，找準位置。世界萬物都有自己的位置，我們人類也應該找準自己的位置，不盲目崇拜別人的優點，找準自己的優點為建設我們美好的未來做好奠基。
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空，萬類霜天都有自己的位置，有自己的長處，我們應該找準自己的位置，找出自己的優點，發揮自己的長處，發揚自我。愛因斯坦一直夢想成為小提琴家，但是他確實在小提琴方面天賦不足，一直沒有多少造詣。最終他把自己的人生定位在了科學研究，并且做出了舉世矚目的成就。魯迅先生從仙臺學醫回國后發現，國人的病不在身上，而是在精神上。由此可知，每個人都有自己的位置，那些大多數一事無成的`人并不是因為自己的能力達不到，而是他們沒能夠認清出自己的能力，沒有發揮在適當的地方，不能夠找準自己的位置。所以，我們應該學會慢慢認識自己，找準位置。
實現人生價值，需要認識自己，找準位置。因為只有找準位置，才能登上屬于自己的舞臺，才能夠讓自己光芒四射。大詩人李白先是作為御用詩人，在皇宮享盡榮華富貴，但這不是他要追求的；他一句“我輩豈是蓬蒿人”豪爽地走向了大河山川。也就是這樣，李白的形象長久地留給了后人。中國人如此，外國人也不例外。捷克小說家米蘭·昆德拉先是作為詩人登上文壇；但詩歌創作顯然不是他的長遠追求，當他在30歲左右寫出第一個短篇小說后，他確信找到了自己的位置，從此走上了小說創作之路，寫出了巨著《不能承受生命之輕》。
找準自己的位置，不要再浪費自己的青春，不要再抱怨自己的一無是處 ，相信自己是最棒的，在自己的位置上，那才是通向成功的起點。
以認識自己為話題的作文 27
認識你自己，方能成就一生。——題記
生活在五彩繽紛的世間里，躋身于千船競發的競爭時代里，有的人當一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩地過一生，祿祿無為；而有的人明確自己的人生價值，拼搏奮斗一生，一鳴驚人。從這許許多多的事跡中，我得出一結論：成功需要認識自己。
認識自己就是要客觀的評價自己，既要看清自己的優點，也要看到自己的'不足，只有這樣，方能發揮優點或長處，成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵，年輕時無所事事，整日放蕩不羈，直到有一次與朋友交談，看到朋友談吐風雅，才認識到自己的不足，從此下定決心要讀書，于是他把自己困在書房里，專心攻書，寫出了著名的《六國論》，并且把自己的知識與經歷傳授給兒子們，致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風景線。
認識自己固然很重要，但是要成就人生，認識自己所處的環境也非常重要，因為一個人成功與周圍的環境有著密不可分的關系的。只有認清了周圍的環境，做事方不會失去了燈塔。中國現代一代文豪——魯迅可謂婦孺皆。魯迅成年以后，曾先后到江南水師學堂和湖北煤礦局里做過學員，后來又遠到東京去學醫，“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”。可是到東濂的一次看電影，看到槍殺中國人而竟有中國民群眾當看客時，他的思想受到極大的震憾。他說：“即使再強壯的體格，也只會做些無意義的看客”。于是，他做出了一個非常重大的決策——棄醫從文，先后用筆桿作武器，對黑暗的社會和愚味的國民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。
莎士比亞說：“認識自己，就是為了更好的完善自己”。生活中，有很多人都忙忙碌碌，似乎非常努力，但是，結果卻并不理想，往往會摔倒得非常疼，這時，我們不妨靜靜的仔細的思考：是不是方法不適合自己，還是自己追求的東西太高了，全面正確的給自己定一個位，這樣會更有助于自己的成功的。
認識自己，迷茫的前途陽光燦爛；認識自己，艱辛的努力換來成功；認識自己，選定的道路就不怕路遠！
以認識自己為話題的作文 28
世界上沒有哪一個人是完美的，但正是這種不完美造就了每個人的特異性，使得每個人在龐大的社會中都顯得與眾不同。所以當我們發現自己有諸多缺點時，我們大可不必為此獨自感傷。要知道像夢露這樣的著名美女明星都會覺得自己不夠美，我們又何必為自己所謂的“缺點”而悶悶不樂呢?其實，學會做自己最重要。
烏鴉雖然不能像老鷹那樣從鷲峰頂上俯沖下來抓取獵物，但它有它自己獨特的生活技巧和生活方式，它的存在就是對此的最好證明。當然，我們不是烏鴉，而是比烏鴉更高級的人類。但我們應意識到這一點，那就是“人各有所長”。我們雖然不能像比爾·蓋茨那樣擁有超人一等的IT方面才能，但我們可能有超人一等的競爭意識;我們雖然不能像美國股神那叱咤股壇，但我們可能會在另一方面干得很出色。每個人都有與眾不同的天賦，只不過有的人發現得早并充分利用了它們，所以才會比一般人更快地取得成功。要知道只要我們也發掘出自己的天賦，我們同樣可以像比爾·蓋茨和股神那樣揚名與世。我們又何必刻意模仿他們呢，倒不如反過頭來多學學做自己。
也許烏鴉身上有著許多諸如樣貌丑陋、叫音難叫這樣的“缺點”，但這些缺點一定是不好的嗎?它雖然樣貌丑陋，但正因為如此它才不會被人類抓進籠子里當裝飾品;它雖然叫音難聽，但正因為如此它才可以嚇退前來襲擊它的獵食者。我們平時所謂的“缺點”只不過是我們主觀意識上營造出來，往往從另一個方面看“缺點”身上總會找到優點。海倫凱樂雖然先天性失聰，但當人們問及她對此有什么感受時，她總是微微一笑，因為在她看來失聰并不是一件值得傷心的.事，相反失聰帶給了她寧靜與安詳，使她不會因外界的嘈雜而亂了心緒。當我們在為“缺點”找對策時，不妨先想想我們真地有必要改變自己嗎?難道做會自己不好嗎?
發現自己的優點，重新審視自己的缺點總比忽略自己，一貫模仿他人要好。畢竟你不是對方，你也不可能變得和對方一模一樣。當你處理一件事時，用自己的方式處理問題或許會更好，因為這樣會讓你變得更自信。只有學會做自己，你才不會喪失自我，才有更大的發展潛力。
以認識自己為話題的作文 29
在希臘帕爾納索斯山南坡上，有一個馳名世界的戴爾波伊神托所。這是一組石造建筑物，它的起源可以回溯到三千多年前。就在這個神托所的入口處，文獻上說人們可以看到刻在石頭上的兩個詞，用今天的話來說，就是“認識你自己”。認識自己?談何容易!一輩子不認識自己而做出了可恥可悲的事情的不是大有人在嗎?
認識你自己吧!這當然是困難的。然而作為一個想正正經經做一番事業的人，對自己先要有個正確的認識，難道不應當是一個起碼的要求嗎?你可能解不出那么多的數學難題，或記不住那么多的外文單詞，但你在別的方面卻可能有特殊的本領，能知人善任、排難解困，有高超的組織能力;也許你分辨音律的能力不行，但有一雙極其靈巧的手;也許你連一張桌子也畫不像，但是有一副動人的歌喉。在認識自己的前提下，如果能揚長避短，抓緊時間把一件工作刻苦地認真地做下去，久而久之，自然會結出豐碩的成果。好像魯迅說過，即使是一般資質的人，一個東西鉆上10年，也可以成為專家，更何況它又是你自己的長處呢!
認識你自己吧!無論什么都要切切實實地做，大而無當、好高騖遠的想法一定要排除。社會是豐富多彩的，它需要各行各業的專家和能工巧匠都來大顯神通。三百六十行，行行出狀元。我們固然需要出色的核物理學家，但制作糕點的專家我們同樣需要，二者都是高尚的、有用的人，并無高下之分。一個人有抱負，也不是非成為馳名世界的大科學家或大文豪不可，任何簡單的工作，只要是對社會有益的.，做好了都能成為行家里手，成一門大學問。在認識自己的基礎上發展自己，才是成功的不二法門。
古人早就說過：“臨淵羨魚，不如退而結網。”當你認識了你自己之后，應當堅定起來，成為有韌性、有戰斗力的強者，為社會，為自己，在你的專長的道路上一步一個腳印地走下去。而不能眼高手低，猶豫觀望。雖然說只要開始就不算晚，但人的生命是有限的，輸在起跑線上畢竟不是什么美好的事情。你在尋找什么機會?機會不正在你自己手里嗎?
認識你自己吧!
以認識自己為話題的作文 30
我知道我的思想改變了好多，漸漸的自己開始不認識自己了我開始煩躁，開始不懂得克制住自己的情緒我開始矛盾，不懂現在的我到底在做什么我不知道爸說的對不對，這個暑假我就像變了一個人，他開始覺得不懂我了我不知道爸說的關于朋友觀對不對，難道我一直都做錯了嗎？好像是吧我開始變得隨心所欲不管他人的感受，突然覺得自己真的好自私，可是自己做的又好象是多余的，我只不過在掩蓋自己內心的矛盾我搞不懂自己，搞不懂自己到底是怎樣的一個人，想做個孩子吧，其實只有在屬于自我空間里才能夠真正感受心靈的那份單純，想做個和朋友友愛相處的人吧，卻又覺得一切真的挺虛幻的，我漸漸的找不回自己了——好累啊，有時候不想讓自己靜下來，有畏懼靜不下來的自己，每次總會給自己借口現在的我根本就不認識自己，我到底在干嘛？哥哥姐姐的話是真的嗎？
我真的會遠離這些嗎？我不知道生命里我該做的不應該是自我嗎？為什么我會變成這樣？好像一個可憐的孩子讓人覺得唾棄難道我真的`要再次看淡這些嗎？或許吧，該回頭了是啊！看淡有時候何嘗不是歡樂呢？只是斷線的風箏還會再高飛嗎？我不知道我不想深沉，可是有時候真的太過吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺，我想晚上一個人數著空中的星星，什么都不想一片綠色的世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯了什么？也許吧，它從頭到尾都是錯什么可以改變真摯誠實善良的本性，丑陋的讓人鄙視，我好想從未走進那個傷心的地方，可是那竟然是我長大的故鄉，愛與恨交織著，也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來會是什么呢？路徑坦蕩，生命憂患也許該舍棄的東西太多了自己都難以數清，數清——這樣的自我好可怕，好可怕——這是我嗎？那些又是誰呢？人說時間可以用來檢驗一切，可是為什么我在猶豫著為什么難道真的該學會忘記嗎？那我該忘記的有多少呢？拾起的又到底是什么？心與心的交織，或許我真的不再認識自己了——真的以為這一切就屬于自己嗎？好像該看淡了吧——我到底在干嘛呢？矛盾著，困惑著，離開著，沉默著。
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