自己就是風(fēng)景作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的自己就是風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。

　　世界上有數(shù)不清的名山：如泰山、黃山、五臺(tái)山……它們有的雄偉，有的奇幻，有的神秘；也有數(shù)不清的江河：如長江、黃河、錢塘江……它們有的澎湃，有的'蜿蜒，有的奔騰，它們都是美麗的風(fēng)景，讓我無限仰慕。隨著年齡的增大，慢慢的我覺得：其實(shí)自己也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　剛上學(xué)那會(huì)兒，我有些自卑，不敢和大家說話，也不敢和大家一起玩，同學(xué)們都不愿意理我，因此我的心就像跌到了深淵，更加羨慕那些景點(diǎn)，羨慕它們能吸引大家的目光，恨不得自己也成為大家的焦點(diǎn)。

　　直到那一次，在張浩軒和袁琮淇的鼓勵(lì)下，我也成了全班的風(fēng)。

　　那次班會(huì)課上，老師讓我們展示自己的才藝，我心里祈禱：“千萬別叫我，千萬別叫我”。可是上帝好像故意在跟我作對(duì)，老師不正不偏，第一個(gè)就地叫到了我，我一下子就奔潰了：哎！完了，我從來沒有在這大庭廣眾之下表現(xiàn)過，這可怎么辦啊？但是沒辦法，老師和同學(xué)們都滿懷期待地看著我呢，我只好硬著頭皮朝講臺(tái)走去。

　　我登上講臺(tái)，做了幾下打乒乓球的動(dòng)作，這時(shí)教室里鴉雀無聲，我以為自己練得不對(duì)，剛想解釋，可教室突然傳來熱烈的掌聲。我驚呆了，發(fā)現(xiàn)帶頭鼓掌的人是袁琮淇和張浩軒，而且他們兩的掌聲最熱烈、最響亮。

　　下了課，同學(xué)們把我圍得水泄不通，他們紛紛向我請(qǐng)教怎么打乒乓球。這一刻的我便成了一道“風(fēng)景”，一道奇特的“風(fēng)景”。

　　從此以后，我也開朗了起來了，也能和同學(xué)們和諧相處了。

　　我就是一道風(fēng)景，一道雖然不是特別引人注目，卻受很多同學(xué)們羨慕的風(fēng)景。