助人的作文通用[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助人的作文 篇1

　　我唱著小曲走在回家的路上，上樓時(shí)我看見一戶人家的鑰匙沒拔。哎呀，鑰匙都掛在門上，真是危險(xiǎn)。我想。不過，他們的鑰匙被別人拿走了怎么辦？，我要不要去提醒他們？可是這件事與我毫不相干，我完全可以坐視不管哪，這又不是我家的鑰匙。可我轉(zhuǎn)念一想，我如果去幫個(gè)忙只是舉手之勞而已，我還是說吧。

　　我敲響了門。“誰呀？”里面?zhèn)鞒鲆粋�(gè)老奶奶的聲音。“奶奶，你好，你們家的鑰匙掛在門上了，我來提醒一下。”哦，謝謝，謝謝！我都忘了。“奶奶說。”被別人拿走就不好了，你快拔下來吧！“我說。

　　”對(duì)對(duì)對(duì)，小朋友，非常感謝你哦。“”那么，就這樣了，拜拜。“我說。”嗯！好！“

　　助人為樂的'感覺真好。

助人的作文 篇2

　　綿綿的細(xì)雨下了好幾天，小巷子里的菜市場到處是淤泥。那天我陪媽媽買菜，看見有一個(gè)中年男子一手著地，一手托碗一條變形的腿露在外，他趴在爛泥上前行，小鎮(zhèn)上的人很淳樸，許多人向里面丟錢，一角、兩角、五角、一元……男子一邊想施舍的人點(diǎn)頭稱謝，一邊前行。

　　我毫無猶豫的向里面丟了一元錢，媽媽看我如此“慷慨”，怪叫道：“不是早給你說這都是騙人的嗎？你怎么不聽那！”

　　“不就一元錢嗎，至于嗎？”我不開心道

　　“一元錢也是錢嘛！老媽回敬道。媽媽的話不無道理。現(xiàn)在很多人以殘疾身體作為資本騙錢錢財(cái)和善良人的同情心，有的“殘疾身體”都是精心“包裝”的。但是，我不后悔，畢竟我做了一件善事。

　　一元錢給別人一個(gè)“站”的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想這樣的`天氣，滿身泥漿的爬出來，即使是虛假表演，也是要很大勇氣的。如果這個(gè)男子真的有殘疾的話他可以用這錢去治病，即使治不好也可以用這個(gè)錢養(yǎng)活自己，不做家庭的累贅，如果是“包裝”的殘疾，一元錢的人格也淹沒在淤泥中了。

　　所以，我每次看到乞討者，我都會(huì)投入一元錢，就像中獎(jiǎng)一樣，心里充滿一份希望與滿足。其實(shí)一元錢在“拯救”別人的時(shí)候也“拯救”了你自己的心靈——保有愛心，始終擁有人的所以為人的善良。

　　為幫助殘疾人氏的人點(diǎn)贊吧！

助人的作文 篇3

　　肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉，一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點(diǎn)是她愿意幫助別人。一天，我和肖丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，突然，我的腳被釘子刺穿了，血不停地往外流。風(fēng)險(xiǎn)。，嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的面巾紙，但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時(shí)送給她的.粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹，這條圍巾是你最喜歡的！”肖丹笑著說:沒關(guān)系，你的腳很重要。”當(dāng)我聽到這個(gè)，我的眼睛是紅色的！“血終于止住了！”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子，你怎么了？”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼，多虧了丹。”我媽媽趕緊拿來消毒劑，涂上藥膏，最后用紗布包好，這樣就包好了！最后，我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友！

　　這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！

【助人的作文】相關(guān)文章：

助人的作文04-25

助人的作文04-25

助人的作文04-25

助人的作文04-15

助人的作文04-26

助人的作文04-27

助人的作文04-27

助人的作文04-27

助人的作文04-27

助人的作文04-22