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【優(yōu)選】助人的作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的助人的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文400字 篇1
我們班上可都是高手如云,有數(shù)學(xué)達(dá)人,有作文精英,還有英語(yǔ)健將,而他,學(xué)習(xí)優(yōu)異,性情開(kāi)朗,而且相當(dāng)?shù)臉?lè)于助人呢!
有一次午自習(xí),數(shù)學(xué)老師布置了一些較難的題,他順順利利的寫(xiě)完了,但是后面學(xué)習(xí)并不太好的張騰同學(xué)有些犯難了,因?yàn)檫@些題對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太難了,張騰緊鎖眉頭,還不時(shí)向周圍的人求救,但是沒(méi)有人理他,只顧寫(xiě)自己的,他坐在張騰的前面,聽(tīng)到張騰的求救后,他邊扭過(guò)臉來(lái)幫助張騰,一遍遍幫張騰講題,沒(méi)有說(shuō)一個(gè)煩字,耐心的幫他分析這道難題,這時(shí),我看到了數(shù)學(xué)老師正在瞪著他,我趕緊提醒,但是他非得給張騰講明白。終于,張騰會(huì)了這道難題,他剛轉(zhuǎn)過(guò)身,老師立馬點(diǎn)出了他的名字,并且扣了他好多分?jǐn)?shù),可能老師認(rèn)為他和張騰在說(shuō)話,可是他的臉上并沒(méi)有悲傷,并沒(méi)有生氣,也看不到一點(diǎn)后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不會(huì)理張騰的,更何況在這樣的情況下被扣的.分,如果是我,我一定會(huì)伸冤的,好在下課時(shí),張騰給老師說(shuō)了來(lái)龍去脈后,老師才將剛才的話收回。到了調(diào)座位的時(shí)候啦,他三下五除二的整理好書(shū)包,搬起了板凳,到了另一個(gè)座位后,整理好書(shū)包,就去幫其他人整理書(shū)包了,一會(huì)幫幫東家搬板凳,一會(huì)幫幫西家放書(shū)包,忙活了一會(huì),他自己卻滿頭大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。
這位同學(xué)真是好樣的,我們一定要向他學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,友愛(ài)同學(xué)。
助人的作文400字 篇2
"孩子,不錯(cuò)嗎?“一個(gè)小朋友被車廂里的人嘖嘖稱贊,那個(gè)小朋友羞紅了臉,不好意思的說(shuō):"這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。”想知道這是怎沒(méi)會(huì)事嗎?那就讓我兩把棉花一把弓----細(xì)談細(xì)談。
今天,我背著書(shū)包去補(bǔ)課,剛上公交車,我就被這一幕驚呆了,車?yán)锏娜藬D得和面團(tuán)一樣,站著的站著,坐著的'坐著,大家都喘不上氣來(lái),這時(shí)一位老奶奶拄著拐杖走了上來(lái),看,這位老奶奶年紀(jì)也不小,頭發(fā)白花花的。車廂里的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉(zhuǎn)到窗外,欣賞美景,有的在和別人說(shuō)話,還有人閉目養(yǎng)神,都裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,我本來(lái)想給老奶奶讓座,可是我也在站著。這時(shí),一個(gè)小朋友站了起來(lái)說(shuō):“老奶奶您到這里坐!”“不用了,好孩子,奶奶沒(méi)事。”老奶奶說(shuō)。那個(gè)小朋友說(shuō)"老師教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,再說(shuō)了我腿腳伶俐,還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下,老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了,車廂里的人都稱贊那個(gè)小朋友,說(shuō)他是個(gè)好孩子,是一名合格的少先隊(duì)員。
如果你就是車廂里的人,難道不稱贊他嗎?
助人的作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友,她叫小月。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,沒(méi)當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手幫助我,對(duì)待同學(xué)們也一樣。
小月長(zhǎng)的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的'眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來(lái),小月也在陪著我們。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問(wèn)我們五四班在哪,我們異口同聲的說(shuō):“在那兒。”并向五四班的方向一指。可老奶奶說(shuō)她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬(wàn)一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說(shuō):“奶奶,我?guī)グ伞!崩夏棠绦α耍f(shuō):“謝謝你呀,小朋友。”到了五四班,里面已經(jīng)沒(méi)人了,看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
小月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開(kāi)心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。
這就是我的好朋友——廉紫月,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
助人的作文400字 篇4
在我的人生中有許許多多的好感覺(jué),比如:幫助、成功、團(tuán)結(jié)還有獲獎(jiǎng)的感覺(jué)。其中最讓我印象深刻的`是:助人。
大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我為人人,人人為我”這句話吧!我們一定要學(xué)會(huì)幫助別人,這樣別人才會(huì)幫助你。自然,你也就會(huì)得到幫助別人的感覺(jué)。
小時(shí)候我不怎么喜歡幫助別人的。一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“人人為我,我為人人。”那時(shí)我還小不懂,隨著我的年齡漸漸變大,知識(shí)也逐漸變多了,我就懂了這個(gè)道理,便開(kāi)始幫助人了。
記得我?guī)椭谝粋(gè)人的時(shí)候有多么開(kāi)心。
有一次,我要去上課。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)人摔倒了,就不顧一切地跑過(guò)去幫助她。我把她扶到了附近的小椅子上,她在椅子上哇哇大哭起來(lái)。我就問(wèn)她:“你哪疼啊?”她指了指腳,我?guī)退謇砹艘幌聜冢在哭但是沒(méi)有剛剛那么疼了。這時(shí)候,突然一個(gè)阿姨叫道:“女兒你怎么了?”“媽媽我沒(méi)事,多虧了這位小姐姐!”她們特別感謝我,我被夸得滿臉通紅。那一刻的感覺(jué)像吃了蜜一樣真好真甜。
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